TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT)

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK)
SEKOLAH KEBANGSAAN (SK)
TAHUN 4
2018

Page | 1
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)

MINGGU 1
2- 5 JANUARI REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)
2018
MODUL : DUNIA KOMPUTER
MINGGU & STANDARD
TARIKH STANDARD STANDARD CATATAN
PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TP TAFSIRAN
MINGGU 2 1.0 Memperihal 1.1 Menyatakan maksud EMK:
7-12 JANUARI komputer dan komputer.  Menyatakan jenis komputer dan bahagian- - Kreativiti dan Inovasi
1
2018 fungsinya bahagian penting komputer.
1.2 Mengenal dan KREATIVITI:
menyenarai jenis  Mengenal pasti port input dan output, Pemacu - Maklumat baru
komputer. 2 Cakera Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket
input arus ulang alik (AC) pada unit sistem. NILAI MURNI:
MINGGU 3 1.3 Mengenal bahagian- - Disiplin
14-19 JANUARI  Menerangkan maksud komputer dan kegunaan
bahagian penting 3 bahagian-bahagian penting komputer dan - Bertanggungjawab
2018 komputer. komponen pada unit sistem.
KEMAHIRAN ABAD 21:
 Menghubungkait perkakasan dengan konsep - Literasi maklumat
4
antara input, proses, output dan storan.
BBB
- Contoh jenis komputer
 Meramal kesan dan akibat jika mana-mana - Bahagian-bahagian
5
bahagian penting komputer tidak berfungsi. computer

 Mencipta model komputer masa hadapan PENILAIAN

6 berpandukan konsep komputer yang dipelajari - Soalan (lisan atau
secara kreatif dan inovatif bertulis)
MINGGU 4 1.0 Memperihal 1.4 Menunjukkan EMK:
21-26 JANUARI komputer dan komponen pada unit  Menyatakan jenis komputer dan bahagian- - Kreativiti dan Inovasi
1
2018 fungsinya sistem seperti port bahagian penting komputer.

Page | 2
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
input dan output,  Mengenal pasti port input dan output, Pemacu KREATIVITI:
Pemacu Cakera Liut, 2 Cakera Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket - Maklumat baru
Pemacu Cakera Optik input arus ulang alik (AC) pada unit sistem.
dan soket input arus NILAI MURNI:
MINGGU 5 ulang alik (AC).  Menerangkan maksud komputer dan kegunaan - Disiplin
28 JANUARI - 2 3 bahagian-bahagian penting komputer dan - Hormat-menghormati
FEBRUARI 2018 1.5 Menerangkan maksud komponen pada unit sistem.
input, proses, output KEMAHIRAN ABAD 21:
dan storan dengan  Menghubungkait perkakasan dengan konsep - Literasi maklumat
4
menggunakan analogi antara input, proses, output dan storan.
mudah. BBB
 Meramal kesan dan akibat jika mana-mana - Unit system
5 - Carta
bahagian penting komputer tidak berfungsi.
PENILAIAN
 Mencipta model komputer masa hadapan - Soalan (lisan atau
6 berpandukan konsep komputer yang dipelajari bertulis)
secara kreatif dan inovatif - Hasil kerja murid
MINGGU 6 2.0 Mengenal perisian 2.1 Menyatakan maksud EMK:
4-9 FEBRUARI komputer dan jenis perisian. 1  Menyatakan maksud dan jenis perisian. - Kreativiti dan Inovasi

2.2 Menyatakan fungsi KREATIVITI:

MINGGU 7 dan contoh sistem - Maklumat baru
11 - 16 pengendalian. 2  Mengelaskan perisian mengikut fungsinya. - Menjana idea
FEBRUARI
20182018 NILAI MURNI:
 Menggunakan perisian yang sesuai mengikut - Disiplin
3
tugasan yang diberikan. - Bekerjasama

 Membuat perbandingan antara jenis perisian KEMAHIRAN ABAD 21:

4 - Literasi maklumat
dari pelbagai aspek.
BBB
 Memberi justifikasi terhadap keperluan sesuatu - Jenis Perisian
5
perisian berdasarkan situasi yang diberi.

Page | 3
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
- Contoh Sistem
Pengendalian
 Menghasilkan folio mengenai idea satu perisian
6 yang mempunyai fungsi baru selain daripada PENILAIAN
perisian yang dipelajari beserta ciri-cirinya. - Soalan (lisan atau
bertulis)

MINGGU 8 2.0 Mengenal perisian 2.3 Menyatakan fungsi EMK:

18-23 komputer dan contoh perisian 1  Menyatakan maksud dan jenis perisian. - Kreativiti dan Inovasi
FEBRUARI 2018 aplikasi.
KREATIVITI:
2.4 Menyatakan fungsi - Maklumat baru
dan contoh program 2  Mengelaskan perisian mengikut fungsinya. - Menjana idea
utiliti.
MINGGU 9 NILAI MURNI:
25 FEBRUARI -  Menggunakan perisian yang sesuai mengikut - Disiplin
3
2 MAC 2018 tugasan yang diberikan. - Bekerjasama

 Membuat perbandingan antara jenis perisian KEMAHIRAN ABAD 21:

4 - Menyelesaikan masalah
dari pelbagai aspek.
BBB
 Memberi justifikasi terhadap keperluan sesuatu - Contoh Perisian
5
perisian berdasarkan situasi yang diberi. Komputer
- Contoh Program Utiliti

 Menghasilkan folio mengenai idea satu perisian PENILAIAN

6 yang mempunyai fungsi baru selain daripada - Soalan (lisan atau
perisian yang dipelajari beserta ciri-cirinya. bertulis)
- Hasil kerja murid
MINGGU 10 3.0 Memahami peranti 3.1 Menerangkan maksud EMK:
4 - 9 MAC 2018 komputer dan memberi contoh  Menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 peranti - Kreativiti dan Inovasi
1
peranti input. input, peranti output dan peranti storan.

Page | 4
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
 Menjelaskan mengapa perlu ada peranti input, KREATIVITI:
3.2 Menerangkan maksud 2 peranti output dan peranti storan dalam - Maklumat baru
dan memberi contoh sesebuah set komputer. - Menjana idea
peranti output.
 Membentuk sebuah set komputer lengkap NILAI MURNI:
3 - Disiplin
dengan gabungan peranti.
- Bekerjasama
 Memberi justifikasi mana-mana peranti yang
4 boleh ditambah untuk meningkatkan lagi KEMAHIRAN ABAD 21:
keupayaan komputer. - Literasi Maklumat
 Membuat keputusan untuk memilih perkakasan BBB
dan perisian bagi set komputer mengikut - Contoh peranti input
5
keperluan menggunakan perisian hamparan - Contoh peranti output
elektronik daripada pelbagai broshur jualan.
 Mencipta peranti baru yang menggabungkan PENILAIAN
6 beberapa peranti lain secara kreatif dan inovatif - Soalan (lisan atau
melalui lukisan. bertulis)

MINGGU 11
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)
11 - 16 MAC
UJIAN PRESTASI 1/ CUTI PENGGAL 17 - 25 MAC 2018
2018
MINGGU 12 3.0 Memahami peranti 3.3 Menerangkan maksud EMK:
26-30 MAC komputer dan memberi contoh  Menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 peranti - Kreativiti dan Inovasi
1
2018 peranti storan. input, peranti output dan peranti storan.
KREATIVITI:
3.4 Menyenaraikan  Menjelaskan mengapa perlu ada peranti input, - Maklumat baru
perkakasan dan 2 peranti output dan peranti storan dalam - Menjana idea
perisian komputer sesebuah set komputer.
dengan menggunakan NILAI MURNI:
aplikasi hamparan  Membentuk sebuah set komputer lengkap - Disiplin
3
MINGGU 13 elektronik bagi dengan gabungan peranti. - Bekerjasama

Page | 5
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
1 - 6 APRIL membeli satu set  Memberi justifikasi mana-mana peranti yang
2018 komputer berdasarkan 4 boleh ditambah untuk meningkatkan lagi KEMAHIRAN ABAD 21:
risalah senarai harga. keupayaan komputer. - Menyelesaikan masalah
 Membuat keputusan untuk memilih perkakasan BBB
dan perisian bagi set komputer mengikut - Contoh peranti storan
5
keperluan menggunakan perisian hamparan - PC
elektronik daripada pelbagai broshur jualan.

 Mencipta peranti baru yang menggabungkan PENILAIAN

6 beberapa peranti lain secara kreatif dan inovatif - Soalan (lisan atau
melalui lukisan. bertulis)
- Hasil kerja murid
MINGGU 14 4.0 Memahami ukuran 4.1 Menerangkan maksud EMK:
8-13 APRIL data data. - Kreativiti dan Inovasi
2018
4.2 Menyatakan unit KREATIVITI:
piawai ukuran data bit, - Maklumat baru
MINGGU 15 bait, kilobait, megabait - Menjana idea
17-20 APRIL dan gigabait.
2018 NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bertanggungjawab
 Menyatakan maksud data dan unit piawai
1
ukuran data. KEMAHIRAN ABAD 21:
- Literasi Maklumat
- Menyelesaikan masalah

BBB
- Carta unit ukuran data

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau
bertulis)

Page | 6
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
 Menjelaskan saiz ukuran data bagi setiap unit
2 piawai bit, bait, kilobait, megabait dan gigabait
dalam urutan menaik dan menurun.
 Membuat pengiraan dengan menukar unit
ukuran data GB, MB dan KB kepada unit yang
3
lebih kecil dan seterusnya kepada yang lebih
besar.
 Menentukan saiz fail dalam komputer dan
4 membezakan antara fail yang besar dan yang
kecil mengikut B, KB, MB dan GB.
 Membina dan menyemak pelbagai saiz fail
5 menggunakan aplikasi yang berbeza bersaiz B,
KB dan MB.
 Membina satu folder bersaiz tertentu yang boleh
6 memuatkan campuran fail bersaiz B, KB dan
MB.
MINGGU 16 4.0 Memahami ukuran 4.3 Menukarkan ukuran EMK:
23 - 27 APRIL data data Kilobait (KB) ke  Menyatakan maksud data dan unit piawai - Kreativiti dan Inovasi
1
2018 Bait. ukuran data.
KREATIVITI:
4.4 Menukar ukuran data  Menjelaskan saiz ukuran data bagi setiap unit - Maklumat baru
Megabait (MB) ke 2 piawai bit, bait, kilobait, megabait dan gigabait - Menjana idea
Kilobait (KB). dalam urutan menaik dan menurun.
 Membuat pengiraan dengan menukar unit NILAI MURNI:
4.5 Menukar ukuran data ukuran data GB, MB dan KB kepada unit yang - Disiplin
Gigabait (GB) ke 3 - Bekerjasama
lebih kecil dan seterusnya kepada yang lebih
Megabait (MB). besar.
KEMAHIRAN ABAD 21:
 Menentukan saiz fail dalam komputer dan
4 - Menyelesaikan masalah
membezakan antara fail yang besar dan yang
kecil mengikut B, KB, MB dan GB.

Page | 7
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
 Membina dan menyemak pelbagai saiz fail BBB
5 menggunakan aplikasi yang berbeza bersaiz B, - Carta unit ukuran data
KB dan MB.
PENILAIAN
 Membina satu folder bersaiz tertentu yang boleh - Soalan (lisan atau
6 memuatkan campuran fail bersaiz B, KB dan bertulis)
MB. - Hasil kerja murid
1MEI 2018
HARI PEKERJA
(SELASA)
MINGGU 17 4.0 Memahami ukuran 4.6 Menghubungkait fail EMK:
30 APRIL - 4 data data dan bait.  Menyatakan maksud data dan unit piawai - Kreativiti dan Inovasi
1
MEI 2018 ukuran data.
4.7 Menyatakan dan KREATIVITI:
membandingkan saiz  Menjelaskan saiz ukuran data bagi setiap unit - Maklumat baru
fail. 2 piawai bit, bait, kilobait, megabait dan gigabait - Menjana idea
MINGGU 18 dalam urutan menaik dan menurun.
7-11 MEI 2018 4.8 Menggunakan  Membuat pengiraan dengan menukar unit NILAI MURNI:
aplikasi Notepad ukuran data GB, MB dan KB kepada unit yang - Disiplin
untuk 3 - Bekerjasama
lebih kecil dan seterusnya kepada yang lebih
membandingkan saiz besar.
fail satu perkataan KEMAHIRAN ABAD 21:
 Menentukan saiz fail dalam komputer dan
dan satu ayat. 4 - Menyelesaikan masalah
membezakan antara fail yang besar dan yang
kecil mengikut B, KB, MB dan GB.
BBB
 Membina dan menyemak pelbagai saiz fail - PC
5 menggunakan aplikasi yang berbeza bersaiz B, - Carta unit ukuran data
KB dan MB.
PENILAIAN
 Membina satu folder bersaiz tertentu yang boleh - Soalan (lisan atau
6 memuatkan campuran fail bersaiz B, KB dan bertulis)
MB. - Hasil kerja murid
MINGGU 19 5.0 Menjaga 5.1 Menggunakan EMK:
14-18 MEI 2018 keselamatan data perisian anti virus  Menyatakan langkah-langkah mengimbas virus, - Kreativiti dan Inovasi
1
dan komputer. defragmentasi dan membuat kata laluan.

Page | 8
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
untuk mengimbas  Menerangkan kepentingan mengimbas KREATIVITI:
komputer. 2 komputer, defragmentasi dan penggunaan kata - Maklumat baru
laluan. - Menjana idea
5.2 Menggunakan kata
MINGGU 20 laluan untuk  Melakukan imbasan, defragmentasi dan NILAI MURNI:
20-25 MEI keselamatan data. 3 mencipta kata laluan terhadap data dan - Menjaga keselamatan
2018] komputer. - Bertanggungjawab
5.3 Melakukan
defragmentasi  Membezakan antara keperluan imbasan virus, KEMAHIRAN ABAD 21:
4
terhadap storan defragmentasi dan membuat kata laluan. - Literasi Maklumat
MINGGU 21 luaran. - Menyelesaikan masalah
28-MEI 1 JUN  Mengenalpasti punca masalah dan mengambil
2018 5 tindakan terhadap data dan komputer melalui BBB
senario yang diberi. - PC
- Perisian AntiVirus
- Perisian Defragment
 Mengguna perisian atau kaedah lain untuk
imbasan virus, defragmentasi atau membuat PENILAIAN
6
kata laluan bagi menjaga keselamatan data dan - Soalan (lisan atau
komputer. bertulis)
- Hasil kerja murid
28 MEI 2018 WESAK

Page | 9
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)

MODUL : EKSPLORASI MULTIMEDIA

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
MINGGU 23 1.0 Mengkaji multimedia 1.1 Menyenaraikan elemen  Menamakan semua elemen multimedia dan contoh EMK:
25 - 29 JUN 2018 multimedia (teks, imej, 1 format fail serta dapat mengenalpasti persembahan - Kreativiti dan Inovasi
audio, video dan linear dan tak linear.
animasi). KREATIVITI:
MINGGU 24  Menerangkan pelbagai format bagi setiap elemen - Maklumat baru
2-6 JULAI 2018 1.2 Membuat perbandingan 2 multimedia dan perbezaan persembahan linear dan - Menjana idea
saiz format fail bagi tak linear.
setiap elemen  Mencari elemen imej, audio, video dan animasi NILAI MURNI:
multimedia seperti untuk 3 untuk membuat persembahan dalam bentuk - Disiplin
teks, imej (jpeg, bmp, persembahan linear dan tak linear yang mudah. - Bekerjasama
tiff), audio (mid, wav,
mp3) dan video (avi,  Membuat perbandingan saiz bagi imej, audio, dan KEMAHIRAN ABAD 21:
MINGGU 25 mpeg). video yang sama bagi format yang berlainan dan - Literasi Maklumat
4
9-13 JULAI 2018 dipersembahkan dalam bentuk persembahan linear
dan tak linear. BBB
 Memberi komen dan justifikasi terhadap elemen dan - PC
5 format fail yang digunakan dalam multimedia yang - Jenis multimedia
dipersembahkan.
PENILAIAN
 Menghasilkan idea dan menceritakan kandungan
- Soalan (lisan atau bertulis)
6 persembahan serta penggunaan elemen multimedia
- Hasil kerja murid
berdasarkan konsep linear dan tak linear.
MINGGU 26
16-20 JULAI PERCUBAAN UPSR
2018
MINGGU 27 1.0 Mengkaji multimedia 1.3 Membezakan  Menamakan semua elemen multimedia dan contoh EMK:
23- 27 JULAI persembahan linear dan 1 format fail serta dapat mengenalpasti persembahan - Kreativiti dan Inovasi
2018 tak linear. linear dan tak linear.

Page | 10
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
 Menerangkan pelbagai format bagi setiap elemen KREATIVITI:
2 multimedia dan perbezaan persembahan linear dan - Maklumat baru
tak linear. - Menjana idea

MINGGU 28  Mencari elemen imej, audio, video dan animasi NILAI MURNI:
30 JULAI - 3 3 untuk membuat persembahan dalam bentuk - Disiplin
OGOS 2018 persembahan linear dan tak linear yang mudah. - Bertanggungjawab
 Membuat perbandingan saiz bagi imej, audio, dan
video yang sama bagi format yang berlainan dan KEMAHIRAN ABAD 21:
4
dipersembahkan dalam bentuk persembahan linear - Menyelesaikan masalah
dan tak linear.
BBB
 Memberi komen dan justifikasi terhadap elemen dan
5 - PC
format fail yang digunakan dalam multimedia yang
- Contoh multimedia
dipersembahkan.
 Menghasilkan idea dan menceritakan kandungan PENILAIAN
6 persembahan serta penggunaan elemen multimedia - Soalan (lisan atau bertulis)
berdasarkan konsep linear dan tak linear. - Hasil kerja murid
MINGGU 29 2.0 Menggunakan 2.1 Menggunakan aplikasi EMK:
6 - 10 OGOS aplikasi khusus untuk penyunting grafik untuk  Mengenalpasti aplikasi yang sesuai untuk - Kreativiti dan Inovasi
1
2018 membina bahan menghasil dan menyunting imej, audio dan video.
multimedia menyunting imej dalam KREATIVITI:
format *.jpeg.  Menerangkan fungsi fitur-fitur asas dalam aplikasi - Maklumat baru
MINGGU 30 2 - Menjana idea
penyunting grafik, audio dan video.
13 - 17 OGOS 2-
18  Menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi NILAI MURNI:
penyunting grafik, audio dan video untuk - Disiplin
3 - Bertanggungjawab
menghasilkan perubahan kepada imej, audio dan
video.
KEMAHIRAN ABAD 21:
 Menyunting imej, audio dan video menggunakan
4 - Menyelesaikan masalah
fitur-fitur asas dalam aplikasi penyunting mengikut
kriteria output yang ditetapkan.

Page | 11
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
 Menilai dan menambahbaik kualiti imej, audio dan BBB
5 video menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi - PC
penyunting. - Perisian Grafik

 Menghasilkan imej, audio dan video yang kreatif PENILAIAN

6 dan inovatif melalui suntingan menggunakan fitur- - Hasil kerja murid
fitur lain dengan kaedah eksplorasi sendiri.
MINGGU 31 2.0 Menggunakan 2.2 Menggunakan aplikasi EMK:
27-31 OGOS aplikasi khusus untuk penyunting audio untuk  Mengenalpasti aplikasi yang sesuai untuk - Kreativiti dan Inovasi
1
2018 membina bahan menghasil dan menyunting imej, audio dan video.
multimedia menyunting audio dalam KREATIVITI:
format *.wav, *.wma,  Menerangkan fungsi fitur-fitur asas dalam aplikasi - Maklumat baru
*.midi atau *.mp3. 2 - Menjana idea
penyunting grafik, audio dan video.
MINGGU 32  Menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi NILAI MURNI:
3 - 7 SEPTEMBER penyunting grafik, audio dan video untuk - Disiplin
2018 3 - Bertanggungjawab
menghasilkan perubahan kepada imej, audio dan
video.
KEMAHIRAN ABAD 21:
 Menyunting imej, audio dan video menggunakan
4 - Menyelesaikan masalah
fitur-fitur asas dalam aplikasi penyunting mengikut
kriteria output yang ditetapkan.
BBB
 Menilai dan menambahbaik kualiti imej, audio dan - PC
5 video menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi - Perisian Grafik
penyunting.
PENILAIAN
 Menghasilkan imej, audio dan video yang kreatif
- Hasil kerja murid
6 dan inovatif melalui suntingan menggunakan fitur-
fitur lain dengan kaedah eksplorasi sendiri.
MINGGU 33 2.0 Menggunakan 2.3 Menggunakan aplikasi EMK:
 Mengenalpasti aplikasi yang sesuai untuk
10 - 14 aplikasi khusus untuk penyunting video untuk 1 - Kreativiti dan Inovasi
menyunting imej, audio dan video.
SEPTEMBER membina bahan menghasil dan
2018 multimedia menyunting video dalam KREATIVITI:
format *.avi, *.wmv atau  Menerangkan fungsi fitur-fitur asas dalam aplikasi - Maklumat baru
2
*.mpeg. penyunting grafik, audio dan video. - Menjana idea

Page | 12
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
 Menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi
penyunting grafik, audio dan video untuk NILAI MURNI:
3
MINGGU 34 menghasilkan perubahan kepada imej, audio dan - Disiplin
17-21 video. - Bertanggungjawab
SEPTEMBER
 Menyunting imej, audio dan video menggunakan
2018
4 fitur-fitur asas dalam aplikasi penyunting mengikut KEMAHIRAN ABAD 21:
kriteria output yang ditetapkan. - Menyelesaikan masalah

 Menilai dan menambahbaik kualiti imej, audio dan BBB

5 video menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi - PC
penyunting. - Perisian Grafik
 Menghasilkan imej, audio dan video yang kreatif
6 PENILAIAN
dan inovatif melalui suntingan menggunakan fitur-
- Hasil kerja murid
fitur lain dengan kaedah eksplorasi sendiri.
MINGGU 35 3.0 Membangunkan 3.1 Melakar papan cerita EMK:
24-28 persembahan bagi menyediakan  Menyatakan langkah-langkah pembangunan - Kreativiti dan Inovasi
1
SEPTEMBER multimedia interaktif persembahan persembahan multimedia interaktif tak linear.
2018 tak linear multimedia interaktif tak KREATIVITI:
linear.  Menerangkan setiap langkah-langkah - Maklumat baru
2 pembangunan persembahan multimedia interaktif - Menjana idea
MINGGU 36 3.2 Membangunkan tak linear.
1 - 5 OKTOBER persembahan NILAI MURNI:
2018  Membangun persembahan multimedia interaktif tak
multimedia yang 3 linear mengikut langkah-langkah pembangunan - Disiplin
mengandungi sekurang- persembahan. - Bekerjasama
kurangnya tiga elemen
multimedia.  Membangunkan satu persembahan multimedia KEMAHIRAN ABAD 21:
interaktif tak linear yang mempunyai elemen - Menyelesaikan masalah
4
multimedia dengan tidak melebihi had saiz fail
persembahan yang ditentukan. BBB
 Menilai dan memberi komen persembahan - Papan cerita
5 multimedia interaktif tak linear yang dibangunkan - PC
oleh rakan dan mencadangkan penambaikan.

Page | 13
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
PENILAIAN
 Membangunkan persembahan multimedia interaktif - Hasil kerja murid
6
tak linear yang menarik dan kreatif.
MINGGU 37 3.0 Membangunkan 3.3 Mempakejkan EMK:
8 – 12 OKTOBER persembahan persembahan  Menyatakan langkah-langkah pembangunan - Kreativiti dan Inovasi
1
2018 multimedia interaktif multimedia dengan persembahan multimedia interaktif tak linear.
tak linear nama yang sesuai. KREATIVITI:
 Menerangkan setiap langkah-langkah - Maklumat baru
MINGGU 38 2 pembangunan persembahan multimedia interaktif - Menjana idea
15 - 19 tak linear.
OKTOBER 2018 NILAI MURNI:
 Membangun persembahan multimedia interaktif tak
3 linear mengikut langkah-langkah pembangunan - Disiplin
persembahan. - Bekerjasama
 Membangunkan satu persembahan multimedia KEMAHIRAN ABAD 21:
interaktif tak linear yang mempunyai elemen - Menyelesaikan masalah
4
multimedia dengan tidak melebihi had saiz fail
persembahan yang ditentukan. BBB
 Menilai dan memberi komen persembahan - PC
5 multimedia interaktif tak linear yang dibangunkan - Persembahan Multimedia
oleh rakan dan mencadangkan penambaikan.
PENILAIAN
 Membangunkan persembahan multimedia interaktif - Hasil kerja murid
6
tak linear yang menarik dan kreatif.
MINGGU 39
22 - 26 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
OKTOBER 2018
MINGGU 40
29 OKTOBER –
2 NOVEMBER ULANGKAJI PELAJARAN
2018
MINGGU 41

Page | 14
 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 4)
5-9
NOVEMBER
2018
MINGGU 42
12 - 16
NOVEMBER
2018
MINGGU 43
19 - 23
NOVEMBER
2018

Page | 15