UNIÓN LATINOAMERICANA DE CIEGOS

Memoria de actividades del período 2012 - 2016

Estimados compañeros y compañeras de América Latina:

Presentamos a continuación una apretada síntesis del trabajo llevado a cabo

por ULAC desde la Asamblea de 2012 a la fecha. Se trata de un resumen que
pretende contener las principales acciones desarrolladas por el Comité
Ejecutivo en diferentes ámbitos, teniendo como eje central a la Planificación
Estratégica efectuada pocos meses después de los eventos desarrollados en
México aquel año.

Este proceso metodológico, realizado con gran profesionalismo por todos los
miembros del Comité Ejecutivo, provocó grandes cambios en nuestra forma de
trabajo que sin duda redundaron en logros palpables de esta gestión.
La definición de acciones y metas precisas; el establecimiento de plazos
concretos y la designación de responsables ordenaron nuestra labor en este
período y nos posibilitó llegar más lejos con la voz de nuestro sector.

ULAC marcó presencia en grandes espacios internacionales como la

Organización de Estados Americanos (OEA), que ya nos otorgó rango
permanente como organización de la sociedad civil; participamos de cumbres
mundiales de Naciones Unidas como las realizadas para debatir la Agenda
2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y la Conferencia Diplomática de
Marrakech, donde se adoptó el tratado que otorga algunas excepciones y
limitaciones a los derechos de autor para el intercambio transfronterizo de
obras y su producción en formatos accesibles.

Asimismo, contamos con una nutrida delegación de dirigentes en la reunión de

la Alianza Internacional de Discapacidad (IDA por su sigla en inglés) realizada
en San Pablo (Brasil). Un resultado trascendente para nuestro movimiento
de este encuentro fue un documento firmado por una importante cantidad de
organizaciones que trabajan en temas de discapacidad en nuestra región,
donde se deja plasmada una férrea voluntad de marchar juntos hacia acciones
articuladas.

Fue precisamente esta voluntad de articular y construir nuevas alianzas, la que

nos llevó a ser parte del proyecto Educación Superior Virtual Inclusiva para
América Latina (ESVI-AL). Esta iniciativa, financiada por la Unión Europea y
con participación de universidades de Iberoamérica, nos permitió transmitir
nuestra visión sobre la educación y la inserción laboral de las personas con
discapacidad visual en un ámbito inédito para ULAC.
Dos líneas de acción nos posibilitaron un trabajo articulado y muy próximo a las
organizaciones afiliadas a la Unión.

Por un lado, impulsamos con fuerza la adopción y ratificación del Tratado de

Marrakech, a través de visitas a casi todos los países donde se realizaron
reuniones con dirigentes, encuentros de incidencia con funcionarios y
legisladores y se dio gran difusión al tema a través de conferencias y medios
de comunicación. Podemos afirmar orgullosos que las siete ratificaciones
oficiales del Tratado y las cinco en proceso por parte de países de
Latinoamérica se relacionan con este esfuerzo y el más grande aún que
realizaron en cada país los referentes y dirigentes que se sintieron
comprometidos con esta acción global.

Por otro lado, a través del Comité Técnico Científico de ULAC, impulsamos una
metodología de trabajo con el objeto de conocer más en profundidad el
quehacer de nuestras organizaciones afiliadas. Es así que cada encuentro de
la Junta Directiva -además de otras visitas puntuales- nos brindó la oportunidad
para concretar espacios de debate y formación en torno a la tarea que
despliegan en sus países las instituciones nucleadas en ULAC tomando como
disparador a la Convención de Naciones Unidas. Si bien no llegamos a realizar
estos encuentros en todos los países de la región, contamos con un
diagnóstico muy preciso de la situación que atraviesa el movimiento, ya que
fue construido en forma conjunta por dirigentes de las organizaciones en cada
uno de nuestros países visitados.

El trabajo realizado desde ULAC conjuntamente con ICEVI Latinoamérica ha

permitido que nuestra organización se involucre directamente con realidades
concretas relativas a la situación educativa de las personas con discapacidad
visual (personas ciegas, con baja visión, con sordoceguera y discapacidad
múltiple) de la región. Esto ha posibilitado conocer más de cerca los avances,
retos y desafíos de la educación inclusiva planteada en la Convención sobre
los Derechos de las Personas con Discapacidad; y especialmente avanzar en
la planificación de acciones concretas que contribuyan con la mejora de la
situación educativa de nuestro colectivo con discapacidad visual. Pero el
trabajo con ICEVI fue mucho más allá, ya que hemos participado de manera
directa en todo el proceso que está culminando con su formalización
institucional a nivel regional y mundial, así como también con la planificación
estratégica para sus próximos años de trabajo.

La defensa y divulgación del Sistema Braille también fue protagonista durante

estos años, mediante una labor altamente calificada de los integrantes de la
Comisión Braille Latinoamericana (CBL) que tuvo su momento cúlmine en la
gran cita de San Pablo en 2015, cuando se convocaron la propia CBL, el
Consejo Iberoamericano del Braille y el Consejo Mundial del Braille para debatir
sobre la situación actual de este Sistema y definir los retos vigentes.

Conscientes que la rehabilitación sigue siendo una materia con gran déficit en
la región, continuamos impulsando la divulgación de nuestro Manual de
Rehabilitación y concretamos formaciones específicas en Bolivia y Venezuela,
con el fin de formar multiplicadores, además de promover de manera constante
la difusión y el debate sobre este tema en toda la región mediante la
participación en conferencias y el envío de ejemplares del Manual a cada país
que lo solicitó.
El trabajo en materia de género tuvo dos momentos principales durante estos
cuatro años. El primero en 2013, cuando se congregó el II Encuentro
Centroamericano de Mujeres Ciegas. El segundo fue en Panamá a fines de
2015. Aquí se concretaron el III Encuentro Centroamericano, México y Caribe y
el VI Foro Latinoamericano de Mujeres con Discapacidad Visual. Estos
trascendentes eventos nos permitieron evaluar avances en la igualdad de
género y definir nuestro posicionamiento como colectivo frente a los retos que
se abren a futuro. Queremos aquí destacar los avances alcanzados con la
incorporación de compañeras mujeres en puestos clave de ULAC, la
participación activa en las delegaciones y en sus propias organizaciones. Sin
embargo, sabemos que no es suficiente todo lo hecho y por ello resulta
imprescindible renovar el compromiso para conquistar la igualdad de género
necesaria y rica, que valorice los aportes de mujeres y hombres y deje atrás un
machismo sin sentido, perjudicial para las mujeres en especial, y para todo el
colectivo.

ULAC ha impulsado desde sus primeros años el trabajo para promover la

participación juvenil. En este período se dio continuidad a esta línea mediante
el foro de debate por correo electrónico y la creación de un activo perfil en
Facebook que supera los mil seguidores. Asimismo, el Encuentro
Centroamericano de Jóvenes con Discapacidad Visual representó un
importante espacio para retomar las acciones presenciales en esta materia.
Debemos marcar aquí nuestra preocupación por la falta de incorporación de
jóvenes en algunas delegaciones nacionales que tomarán parte en la próxima
asamblea. Esto denota la necesidad de retomar con mayor fuerza un trabajo de
promoción juvenil creativo e intenso para volver a ser convocantes.

La Unión Mundial de Ciegos, máxima organización que representa al sector a

escala global, ocupó un sitio preponderante en nuestro trabajo, en la convicción
de que este espacio es de vital importancia para llevar la voz de la región,
consolidar una participación política necesaria y ser parte de los grandes
debates donde la UMC es protagonista. Asimismo, se buscó acompañar y
potenciar la participación de todos los países de la región en sus distintas
acciones, a través de una activa comunicación y el asesoramiento permanente
para regularizar la situación de miembros, gestionar subsidios y favorecer la
participación de dirigentes de la región en sus grupos de trabajo y en sus
máximos eventos cuatrienales.

Somos conscientes de que la inclusión de las personas con discapacidad visual

no es una tarea que nos involucra sólo a nosotros como movimiento tiflológico.
Es por ello que ya firmamos un convenio de cooperación con RIADIS (Red
Latinoamericana de Organizaciones no Gubernamentales de Personas con
Discapacidad y sus Familias) y ya estamos avanzando en nuevas alianzas en
esta línea para llegar más lejos con nuestro posicionamiento técnico y político.

Todo este intenso trabajo fue realizado por un grupo humano de compañeras y
compañeros que provienen de los 19 países de nuestra región, no limitándose
exclusivamente a los integrantes del Comité Ejecutivo. Para llevarlo a cabo no
sólo se necesitó capacitación y profesionalismo, también fue indispensable
contar con una gran dosis de compromiso para dejar horas, días y entrega en
un trabajo militante y sacrificado.

Los Derechos Humanos de las personas con discapacidad visual y nuestro

alineamiento con la CDPD fueron nuestros grandes ejes que orientaron este
intenso trabajo. Pero, porque no desconocemos la realidad y pretendemos
transformarla, debemos fijar nuestro posicionamiento a través de documentos
técnicos que den a conocer nuestro pensamiento y nuestra forma de actuar
ante temas clave que hacen a la inclusión de nuestros pares. Insumos que
parten de estos documentos son base de las acciones que realizamos en cada
área.

El trabajo en equipo fue nuestra gran herramienta, ya que nada de todo lo

hecho se hubiera logrado con acciones individuales de los integrantes del
Comité Ejecutivo. Los desafíos que ULAC tiene por delante suponen la
profundización de esta forma de actuación. Nuestros equipos internos como la
Comisión de Derechos Humanos, el Comité Técnico Científico y el Consejo
Editorial fueron sólo algunos de los grupos internos que conformamos para
abordar de manera más íntegra y profesional cada acción que la Unión impulsó
en este período.

La Fundación ONCE para América Latina fue una vez más nuestra principal
aliada para aportar gran parte de los recursos que destinamos a esta gestión
mediante el Convenio de Cooperación ULAC-FOAL que se viene ejecutando
desde 2004. Esta alianza también transitó por la cooperación técnica en ejes
clave de nuestra labor como la educación, a través de la Campaña EFA-VI, la
inclusión laboral y nuestra participación en el Patronato de FOAL.

FOAL/ULAC es una alianza con historia, identidad y futuro, lo que constituye

para nuestra Unión una plataforma de lanzamiento hacia la búsqueda de otros
aliados y nuevos recursos que potencien nuestra actuación.
Después de 30 años de labor, ULAC es una organización madura y sólida. Los
logros alcanzados son muchos y significativos, pero la deuda pendiente sigue
siendo enorme y urgente. Pagar esa deuda y contribuir con la mejora en la
calidad de vida de nuestros pares en toda la región sigue siendo el gran sueño
que anima nuestro trabajo. Confiamos en haber contribuido durante estos
cuatro años en dar pasos importantes en este largo camino que representa la
inclusión. Los invitamos a sumarse para seguir caminando juntos.
Memoria cuatrienal 2012 - 2016

1. Planificación estratégica
Por primera vez en la historia de ULAC se ha llevado a cabo un proceso
de planificación estratégica global para el período de gestión de las
autoridades actuales. Este proceso se había iniciado en el año 2010
motivado por la decisión de profesionalizar a la organización y culminó
su primera etapa (diagnóstico y elaboración) en julio del 2012
considerando los aportes del Foro de Mujeres y del Congreso de
México, los insumos de las encuestas realizadas, la historia institucional,
las contribuciones de los miembros del Comité Ejecutivo a través de sus
planes de acción presentados en ocasión de su postulación a dichos
cargos y los desafíos que impone la coyuntura actual.

El Plan Estratégico fue divulgado por los medios de comunicación de

que dispone ULAC en español, portugués e inglés, ha sido publicado en
braille, tinta y en soporte electrónico con el fin de ampliar su alcance
bajo la perspectiva de que se trata de una herramienta de trabajo útil
para todo el movimiento de personas con discapacidad visual, en
particular de América Latina.

De acuerdo con lo pautado en este documento, se estableció un plan

operativo en el que se fijaron responsabilidades transversales rompiendo
con la lógica de tareas por Secretarías con Funciones Especializadas,
con miras a abordar de manera integral los asuntos que nos hemos
fijado como prioridades para el corto, mediano y largo plazo.
Finalmente, al seguimiento permanente del avance del plan, se sumó
una evaluación de mitad de período que ha permitido resignificar
algunos aspectos, redistribuir tareas y ajustar los plazos en varias de las
acciones previstas.

2. Comité Técnico Científico

En este período se tomó la decisión estratégica de continuar con el
trabajo del CTC tras el Congreso de México, con miras a capitalizar las
conclusiones y promover un proceso regional en torno a la metodología
empleada. En esa línea y considerando los objetivos del Plan
Estratégico, se estableció un cronograma de intervenciones en
diferentes países de la región con el fin de conocer quiénes son y qué
hacen las organizaciones tiflológicas en América Latina.

Esta mirada, acompañada de un instrumental metodológico ha permitido

la construcción colectiva de insumos para el trabajo a nivel nacional en
cada uno de los países a los que se ha logrado trasladar la experiencia.
Durante el período se concretaron actividades en Brasil, Uruguay,
Bolivia, Guatemala, Honduras, El Salvador, Venezuela, Cuba, Costa
Rica y Ecuador.

Todo ello como preparación para el VIII Congreso Latinoamericano de

Ciegos 2016, entendiendo que su concreción constituye el fruto del
 proceso iniciado en 2012, así como un punto de análisis para renovar el
plan estratégico para el próximo período.

3. Campaña Derecho a Leer

La región fue protagonista en las negociaciones para alcanzar en el año
2013 la aprobación del Tratado de Marrakech que permite el acceso a
obras impresas en formatos accesibles sin pagar licencias ni obtener
permisos expresos de parte de editores o autores.

A partir de entonces ha sido ejemplo en el avance de la iniciativa en las

instancias burocráticas para su ratificación o adhesión. A la fecha siete
países latinoamericanos han depositado el respectivo instrumento en la
Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), en tanto que
otros cinco se encuentran en vías para concretar este paso fundamental.
El trabajo de ULAC, durante las negociaciones previas como para la
consecución de las ratificaciones posteriores a la adopción del Tratado,
ha sido reconocido por la Unión Mundial de Ciegos y otras entidades
que colaboran con esta causa. Ello se ha reflejado no sólo en congresos
sino a través del apoyo financiero que ha permitido un trabajo intenso
con los actores involucrados en varios puntos estratégicos de América
Latina.

Se realizaron acciones de cabildeo y de formación para la ratificación e

implementación del Tratado en Chile, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El
Salvador, Honduras, México, Paraguay, Perú, República Dominicana y
Uruguay, y se realizó un Seminario Centroamericano en Guatemala que
reunió a organizaciones de personas con discapacidad visual y oficinas
de propiedad intelectual de Guatemala (sede de la actividad), Costa
Rica, Cuba, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Panamá del que emanó
una relevante declaración.

4. Aspectos políticos
4.1. Renovación en la Unión Mundial de Ciegos. Durante el período se
participó activamente en comités y grupos de trabajo (membresía,
desarrollo, becas, braille, constitución, empleo, juventud, R2R y
derechos humanos), además de propiciar las reuniones informales
de los presidentes regionales en ocasión de los encuentros
presenciales de Junta. Asimismo se recibió en Sao Paulo la reunión
de Junta Directiva en octubre de 2013 y al Consejo Mundial del
Braille en septiembre de 2015.

En virtud de contribuir con una efectiva participación de la región en

la UMC, se ha asesorado a los países de la región en cuanto a los
mecanismos dispuestos por la Mundial para obtener subsidios,
reclasificaciones, acceder al pago con traducciones, etc. En ese
marco se obtuvo la extensión de subsidio para Cuba y Honduras, un
descuento del 75% sobre la deuda de Paraguay, Guatemala, Chile,
Venezuela y la exoneración para República Dominicana, así como la
reducción en un 50% para Argentina y Uruguay. En tanto que
Venezuela y México ingresaron al sistema de pago con traducciones.
 Fue fundamental para todo ello, el rol de la región durante la
Asamblea General celebrada en 2012 en Tailandia, donde con gran
esfuerzo se tuvo participación de 14 países latinoamericanos además
de una importante delegación a nivel de ULAC con presencia incluso
en paneles y con decisiva participación en los debates propios de la
Asamblea. Allí se aprobaron dos resoluciones propuestas por
América Latina y se frenó el avance de las reformas tendientes a
reducir el rol político de la organización global.

4.2. Desde la actual gestión se impulsó la postulación de Cristina Sanz

al frente de ICEVI Regional, cambio que implicó transformar las
bases de dicho organismo que por primera vez es presidido por una
persona ciega. Desde entonces se han estrechado vínculos entre
ambas entidades tanto a nivel operativo brindando soporte técnico
desde ULAC, como en el campo político en lo relativo a
institucionalización, desarrollo de la Campaña EFA-VI y proyección
futura en lo que respecta a la formación de docentes, sensibilización
de familias e inserción de niños, niñas y adolescentes con
discapacidad visual en la educación.

Desde ULAC se ha acompañado el proceso de formalización de

ICEVI Latinoamérica participando en las reuniones convocadas por la
Presidenta Regional en septiembre de 2013 y julio de 2015 cuyo fruto
es la convocatoria a la Asamblea Constitutiva de la entidad para el 27
de abril de 2016 en simultáneo con los eventos de nuestra Unión en
la ciudad de Montevideo.

4.3. Se ha acompañado a la comisión designada por la Asamblea

General para llevar adelante el proceso de estudio y elaboración de
una propuesta de reforma de estatutos a ser considerada por la IX
Asamblea General en 2016. Se trabajó con el apoyo de una comisión
ad hoc integrada por miembros de Junta que ha favorecido el trabajo
integrador entre las inquietudes de las organizaciones miembros,
Comité Ejecutivo y asesores externos.

4.4. Se ha apoyado a las organizaciones afiliadas en las gestiones

ante organismos gubernamentales. Esto se ha fomentado tanto
desde el soporte a distancia a través de las diferentes instancias de
que dispone ULAC (Oficina Técnica, Secretarías con Funciones
Especializadas, grupos de trabajo específicos), como en ocasión de
la presencia de miembros de Junta en los diferentes países de la
región.

4.5. Actualmente ULAC cuenta con más de 90 miembros de 19 países

latinoamericanos y dos miembros internacionales. En este período se ha
trabajado intensamente con el fin de mejorar el relacionamiento
permanente con las organizaciones de base. Se han establecido y
divulgado reglamentos de funcionamiento, estándares de trabajo,
modelos para contribuir con la gestión de las organizaciones afiliadas y
 otras herramientas desarrolladas en el marco de la profesionalización de
ULAC.
En este sentido se han mejorado las vías de comunicación, de cobro de
cuotas, incrementado la interacción entre el Comité Ejecutivo, la Junta
Directiva, los equipos de trabajo, los miembros y la Oficina Técnica,
todas partes fundamentales de la estructura institucional de la
organización.

5. Comunicación institucional
El Consejo Editorial designado por el Comité Ejecutivo en su primera
sesión ordinaria en marzo de 2012, elaboró y puso en marcha el plan de
comunicación institucional mediante el cual se relanzó la revista América
Latina, se dio un significativo impulso a la incursión en redes sociales -
Facebook y Twitter-, así como al sitio web. Se establecieron
mecanismos para la publicación de información en las dos lenguas
oficiales de la organización, el español y el portugués, se apuntó
también a la comunicación en inglés con el fin de ampliar la información
hacia otras regiones.

En el ámbito del Consejo Editorial se buscó posicionar a ULAC mediante

la publicación de comunicados en fechas clave sobre los temas que nos
atañen como personas con discapacidad visual. Se mantuvo el boletín
electrónico como medio periódico de información y se establecieron
usos y prácticas para la utilización de las cuentas institucionales, las
comunicaciones oficiales y los grupos o listas de correos administrados
desde la Unión.

6. Participación internacional
6.1. Naciones Unidas: En este período se obtuvo la calidad de
organización no gubernamental especialmente invitada por el
Secretario General de la ONU para asistir a las instancias en que la
temática de la discapacidad fue abordada. En ese marco se participó
en consultas regionales convocadas en 2013 y 2014 por diferentes
agencias (OMS, CEPAL, Banco Mundial, ITU, etc.) con motivo de la
preparación de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible. Fue de
particular relevancia la presencia del Presidente y del Secretario de
Derechos Humanos en la Asamblea General celebrada en
septiembre de 2013 a tales efectos.
En mayo de 2015 se formalizó la solicitud para obtener estatus
consultivo ante Naciones Unidas, trámite aún en proceso, y en
paralelo se alcanzó la calidad de observador permanente ante la
Conferencia de Estados Parte de la Convención sobre los Derechos
de las Personas con Discapacidad.

6.2. Organización de los Estados Americanos: En 2015 ULAC fue

aprobada como organización de la sociedad civil ante la OEA y fue
seleccionada para asistir al Foro de la Sociedad Civil y Actores
Sociales previo a la VII Cumbre de las Américas celebrada en
Panamá. Asimismo, se ha realizado asesoramiento a la Comisión
Interamericana de Derechos Humanos en relación con una denuncia
 presentada en sistema braille, y nos mantenemos en permanente
contacto con el Departamento de Asuntos Sociales y Económicos
encargado del vínculo con sociedad civil.
A partir del cambio en la estructura de la OEA, se creó la Secretaría
de Acceso a Derechos y Equidad cuya responsable nos convocó a
un encuentro en el cual se entregaron los documentos de posición de
ULAC en relación con el empleo, la educación, el Tratado de
Marrakech, el braille y la tecnología.

6.3. Comités de Seguimiento de la CDPD y de la CIADDIS: Se ha

participado como organización observadora en las reuniones del
CIADDIS (OEA) y se han remitido informes al Comité CDPD en
calidad de organización regional que vela por el cumplimiento de
ambos instrumentos internacionales.
Asimismo se ha apoyado a las organizaciones afiliadas en la
participación para la elaboración de los informes sombra en aquellos
países objeto de revisión por parte de estos Comités.

6.4. Foros: Durante el período miembros del Comité Ejecutivo de

ULAC han sido invitados y/o designados para representar a la
organización en seminarios, congresos, foros, encuentros, entre
otros, tanto de carácter nacional, como regional y global.

7. Acciones desde las Secretarías con Funciones Especializadas

7.1. Rehabilitación: con base en la última edición del Manual Técnico
de Servicios de Rehabilitación de ULAC, se dio continuidad al
proceso de formación iniciado en Centroamérica en 2011,
promoviendo capacitaciones a profesionales, educadores, técnicos y
responsables de los procesos de rehabilitación en Venezuela y
Bolivia. Asimismo, se apoyaron instancias de capacitación en Perú,
Ecuador y Cuba, y se distribuyó el material bibliográfico a todas las
entidades de la región en braille, audio y tinta.

7.2. Capacitación Profesional y Empleo: Se trabajó en la elaboración

de una publicación y un video para promover el empleo de las
personas con discapacidad visual con el objetivo de brindar estos
instrumentos a las afiliadas a fin de potenciar sus esfuerzos para
alcanzar políticas efectivas para la inserción laboral de nuestro
sector. En esta misma línea y con base en dichos productos, se
participó en Iberoamérica Incluye, una iniciativa de la Organización
Internacional de Seguridad social mediante la cual se ha reunido y
creado una red de actores públicos y privados vinculados con la
empleabilidad de las personas con discapacidad.

7.3. Tecnología y Acceso a la Información: Además de liderar la

Campaña Derecho a Leer a nivel regional, tuvo a su cargo la
creación del registro de servicios bibliográficos de la región, material
que estará disponible no sólo en el sitio de ULAC sino que servirá de
insumo para la Unión Mundial de Ciegos. En 2015 se realizó el curso
 sobre software libre dirigido a desarrolladores, responsables de áreas
gubernamentales de discapacidad y organizaciones de personas con
discapacidad visual con el fin de sentar las bases para incorporar el
diseño universal y la accesibilidad web en las políticas de gobierno
electrónico y similares.

7.4. Educación y Cultura: Lideró la Comisión Braille Latinoamericana

desde la cual se han elaborado documentos técnicos sobre
diferentes aspectos del Sistema Braille y su vínculo con otras áreas.
Participó en la Campaña Educación para Todos los Niños con
Discapacidad Visual (EFA-VI), en el Proyecto ESVI-AL, y apoyó al
equipo de Didáctica de la Matemática en la realización de la primera
edición del curso a distancia de didáctica matemática cuya etapa
presencial se concretó en febrero de 2014 en Argentina.

7.5. Equidad y Género: Durante el período se impulsó, a través de la

lista “GéneroULAC” la realización de actividades de carácter nacional
con la finalidad de fortalecer la participación de las mujeres en las
organizaciones sociales. Se concretaron iniciativas de esta índole en
Brasil, Ecuador, Panamá, Perú, Venezuela, Colombia, El Salvador,
Cuba y República Dominicana. En 2013 se apoyó la realización del II
Encuentro Centroamericano de Mujeres con Discapacidad Visual en
Nicaragua; en 2015 se desarrolló el III Encuentro Centroamericano
con participación de México y el Caribe, y el VI Foro Latinoamericano
de Mujeres con Discapacidad Visual en Panamá. Estas acciones han
dejado como resultado informes diagnósticos de 16 países de la
región y los documentos de conclusión y declaración que constituyen
insumos valiosos tanto para el Congreso de ULAC, como para una
publicación en la materia. En paralelo se han realizado acciones de
cabildeo ante ONU Mujeres y CEPAL para incorporar la dimensión
discapacidad en las políticas, planes y programas de género.

7.6. Juventud: Se enfocó en las redes sociales como herramienta de

participación para convocar a jóvenes de toda la región. En esta línea
se creó un grupo en Facebook además de mantener la lista de
correos activa. Se promovió la realización de talleres locales a partir
de una propuesta programática facilitada a los jóvenes. En 2015 se
organizó un Encuentro Centroamericano de Jóvenes en Guatemala.

7.7. Adulto Mayor: Se realizó el seguimiento a las negociaciones en la

Organización de Estados Americanos (OEA) para la aprobación de la
Convención Interamericana para la Protección de los Derechos
Humanos de las Personas Mayores y su posterior difusión con el fin
de promover su entrada en vigor.

7.8. Derechos Humanos: Se creó la comisión de esta área a fin de dar

una mayor cobertura a las diversas temáticas que la atraviesan y
para asesorar a las organizaciones afiliadas en la participación en los
procesos de revisión por parte de los comités de Naciones Unidas a
 los países de la región. Desde esta Secretaría se trasladaron a los
organismos internacionales los documentos de posición técnica
sobre empleo, educación, braille y tecnología, deportes,
rehabilitación, entre otros. Se lideró el proceso de elaboración de la
propuesta de reforma de estatutos, se apoyó la Campaña Derecho a
Leer, así como las negociaciones con RIADIS para concretar esta
alianza estratégica.

7.9. Educación Física, Recreación y Deportes: Se realizó la

capacitación sobre deporte adaptado para personas con
discapacidad visual con el apoyo del Comité Paralímpico Brasilero.
Con ese mismo soporte se promovió la realización de actividades de
formación en Centroamérica, en particular en goalball.
Simultáneamente se gestionó la donación de balones sonoros para
las entidades deportivas de la región.

7.10. Prevención: Se estableció contacto con las organizaciones

regionales dedicadas a la prevención que trabajan en el marco de la
Agencia Internacional de Prevención de la Ceguera (AIPB por sus
siglas en Inglés), impulsando la campaña “Visión 2020: el derecho a
la visión” que busca para el año 2020 reducir en 100 millones la
afectación de ceguera evitable en la población mundial. A nivel
regional, se retomó el vínculo con la Organización Panamericana de
la Salud a fin de integrar a ULAC como organización interesada en
las iniciativas que tanto en prevención como en rehabilitación y
empleo iniciarán en 2016. Además, se elaboró la propuesta para
orientar la participación de las organizaciones afiliadas en la
formulación de políticas de salud ocular preventiva bajo el enfoque
de derecho e inclusión.

8. Alianzas
8.1. FOAL: Se renovó el convenio cuatrienal con FOAL en el que se
ha mantenido el espíritu de cooperación entre ambas organizaciones.
Asimismo, durante el presente período se han emprendido acciones
más allá del convenio inicial que han permitido el desarrollo de
instancias de formación específicas, así como la celebración de una
reunión de Junta en España en la que los afiliados y autoridades de
ONCE pudieron conocer de cerca el trabajo que, gracias a su valiosa
contribución, se realiza en América Latina. En tanto que desde ULAC
se ha contribuido con la obtención del reconocimiento del galardón
Príncipe de Asturias en 2013 a través del respaldo a la postulación
de la ONCE. También a través del trabajo conjunto se organizaron,
en el marco del programa de formación de la Cooperación Española,
actividades en los Centros de Formación de Antigua, Santa Cruz de
la Sierra, Montevideo y Cartagena.

8.2. ESVIAL: ULAC ha integrado el proyecto Educación Superior

Virtual Inclusiva para América Latina en calidad de socio colaborador
junto a otras tres entidades: la Organización Mundial de Personas
con Discapacidad, la Asociación Internacional de Seguridad Social y
 Virtual Educa. En este proyecto hemos oficiado de asesores en
cuanto a la accesibilidad de la plataforma y los contenidos, aportado
en la identificación de cursos para mejorar las habilidades laborales
de personas con discapacidad visual, actuando como agentes de
sensibilización en los cursos presenciales impartidos y como
formadores en las actividades académicas desarrolladas en el marco
del Proyecto. Como contrapartida ULAC podrá dictar cursos a
distancia a través de la plataforma construida en el marco de esta
iniciativa.

8.3. RIADIS: En 2014 se firmó un convenio de cooperación con la Red

Latinoamericana de organizaciones no Gubernamentales de
Personas con Discapacidad y sus Familias, mediante el cual nos
proponemos articular acciones a favor de la población con
discapacidad en la región latinoamericana, potenciar los espacios de
incidencia ante organismos hemisféricos, así como intercambiar
experiencias que permitan fortalecer el movimiento social del sector.

8.4. Alianza regional: En octubre de 2015 la Alianza Internacional de

Discapacidad (IDA) junto con las agencias de Naciones Unidas y de
Cooperación Internacional convocó a una reunión para la
implementación de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible para las
personas con discapacidad de América Latina. En dicho encuentro
coincidimos varias organizaciones regionales de personas con
discapacidad y acordamos una declaración conjunta que vislumbra la
eventual creación de una alianza regional. Este documento fue
firmado por ICEVI Latinoamérica, RIADIS, la Federación
Latinoamericana de Sordociegos, la Red de Organizaciones de
Personas con Discapacidad de Centroamérica y Caribe, el Instituto
Interamericano sobre Discapacidad y Desarrollo Inclusivo, la Red de
América Latina y el Caribe de Indígenas con Discapacidad, el
Movimiento Estamos Todos en Acción y ULAC.
Actividades realizadas por país durante el período

Argentina
Etapa presencial del curso de Didáctica Matemática, febrero 2014

Bolivia
Reunión de Junta Directiva, noviembre 2013
Actividad CTC, noviembre 2013
Curso de Rehabilitación, noviembre 2013

Brasil
Reunión de Junta Directiva de ULAC, octubre 2012
Seminario sobre Goalball y Fútbol 5, octubre 2012
Actividad CTC, junio 2013
Reunión de Junta de la Unión Mundial de Ciegos, octubre 2013
Planificación CTC, enero 2014
Reunión de las autoridades braille (Mundial, Iberoamericana y
Latinoamericana), septiembre 2015

Chile
Derecho a Leer, junio 2015

Colombia
Reunión de Planificación Estratégica, julio 2012

Costa Rica
Derecho a Leer, octubre 2014
Actividad CTC, septiembre 2015

Cuba
Reunión de Junta Directiva, abril 2015
Actividad CTC, abril 2015
Derecho a Leer, abril 2015

Ecuador
Derecho a Leer, agosto 2015
Actividad CTC, noviembre 2015
Reunión de Junta Directiva, noviembre 2015

El Salvador
Articulación ULAC/FOAL, marzo 2013
Actividad CTC, octubre 2014
Derecho a Leer, noviembre 2015

Guatemala
Capacitación y Torneo Goalball, octubre 2013
Actividad CTC, marzo 2014
Seminario Centroamericano por el Derecho a Leer, septiembre 2014
Encuentro Centroamericano de Jóvenes con Discapacidad Visual, diciembre
2015
Honduras
Reunión de Junta Directiva, octubre 2014
Actividad CTC, octubre 2014

México
Derecho a Leer, octubre 2014

Nicaragua
II Encuentro Centroamericano de Mujeres Ciegas y con Baja Visión, noviembre
2013.

Panamá
Reunión de evaluación del Plan Estratégico, agosto 2014
III Encuentro Centroamericano, México y Caribe de Mujeres con Discapacidad
Visual, noviembre 2015
VI Foro Latinoamericano de Mujeres con Discapacidad Visual, noviembre 2015

Paraguay
Derecho a Leer, junio 2014

Perú
Reunión del Comité Ejecutivo, abril 2014
Actividad CTC, abril 2014
Curso de Rehabilitación, abril 2015

República Dominicana
Derecho a Leer, julio 2014

Uruguay
Actividad CTC, agosto 2013
Derecho a Leer, junio 2014
Curso sobre Software Libre, octubre 2015

Venezuela
Curso de Rehabilitación, agosto 2013
Actividad CTC, diciembre 2014

Por Junta Directiva

Fernando Galarraga
Secretario General