La diversitat dasd adsfasd afsdd'ensenyament és un dels reptes més importants del mestre.

No és habitual trobar-se un aula homogènia, on tots els alumnes tinguin el mateix grau
d'aprenentatge. Al meu àmbit de la informàtica practiquem molt l'eina d'autoaprenentatge,
donat que ens movem molt per pràctiques. Els alumnes també ho agraeixen perquè
prefereixen treballar i descobrir de forma autònoma que rebre un ensenyament on tot
estigui mastegat. Genys menyspreable és la capacitat dels alumnes per ensenyar-se els uns
als altres (tema que no he vist esmentat al vídeo). Sovint els alumnes s'aclareixen els dubtes
els uns als altres, quelcom que permet qui aclareix el dubte verbalitzar el seu coneixement,
fet que millora la seva sedimentació.