Resume Ilmu Pendidikan

Disusun oleh: Cahyani Dwi Rohmani/ PAI- IA

PENGERTIAN PENDIDIKAN

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan

suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya dan masyarakat.1

Pendidikan dapat kita definisikan sebagai humanisasi atau upaya

memanusiakan manusia, yaitu suatu upaya membantu manusia untuk dapat
bereksistensi sesuai dengan martabatnya sebagai manusia. Sebab manusia menjadi
manusia yang sebenarnya jika ia mampu merealisasikan hakikatnya secara total
maka pendidikan hendaknya merupakan upaya yang dilaksanakan secara sadar
dengan bertitik tolak pada asumsi tentang hakikat manusia.

Hidup bagi manusia bukan sekedar hidup sebagimana hidupnya. Tumbuhan

atau hewan,melainkan hidup sebagai manusia. Hak hidup bagai manusia
mengimplikasikan hak untuk mendapatkan pendidikan.hak inilah yang
diperjuangkan berbagai organisasi internasional belakangan ini untuk dimasukkan
sebagai tambahan daftar hak asasi manusia.

Sebab hak asasi manusia diinjak-injak oleh penguasa pemerintahan monarki

dan absolutisme, tercatat dalam sejarah di Eropa, pada awalnya melalui
pendidikan hak asasi diupayakan agar diperoleh setiap individu warga negara.
Selanjutnya, hak asasi manusia mengimplikasikan hak pendidikan dan demokrasi
pendidikan. Pendidikan mesti bersifat demokratis, dan dilaksanakanlah kewajiban
belajar. Mengenai hal ini, sehari setelah proklamasi kemerdekaannya, bangsa
Indonesia telah menyatakan bahwa pendidikan adalah hak setiap warga negara.
Sekalipun menghadapi berbagai kendala, program wajib belajar telah dimulai
sejak tahun 1950 dan sampai kini terus diupayakan. Orang tua, masyarakat,
pemerintah dan pemerintah daerah mempunyai hak dan kewajiban dalam bidang
pendidikan sebagai jaminan akan hak pendidikan bagi setiap individu atau warga
negara. Hal ini sebagaimana dinyatakan dalam UU RI No. 20 tahun 2003.2

Dalam arti luas, pendidikan adalah berusaha membangun seseorang untuk

lebih dewasa. Atau Pendidikan adalah suatu proses transformasi anak didik agar
mencapai hal hal tertentu sebagai akibat proses pendidikan yang diikutinya
Sebaliknya menurut jean praget pendidikan berarti menghasilkan atau mencipta

1
Wikipedia Bahasa Indonesia.
2
Dinn Wahyudin, dkk. Pengantar Pendidikan. Universitas Terbuka. 2009. Hal 1.35-1.36.
walaupun tidak banyak. Pendidikan adalah segala situasi hidup yang
mempengaruhi pertumbuhan individu sebagai pengalaman belajar yang
berlangsung dalam segala lingkungan dan sepanjang hidup3

Menurut miramba, pendidikan adalah bimbingan atau pimpinan secara sadar

oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani anak didik menuju
terbentuknya kepribadian yang utama.4 Definisi ini agaknya yang banyak dipakai
di indonesia.

Dalam Islam pendidikan didefinisikan sebagai berikut, bimbingan yang

diberikan oleh seseorang kepada seseorang agar ia berkembang secara maksimal
sesuai dengan ajaran Islam.5

Lebih jelasnya pendidikan adalah setiap proses di mana seseorang

memperoleh pengetahuan, mengembangkan kemampuan/keterampilan sikap atau
mengubah sikap.

Secara garis besar, Pendidikan mempunyai fungsi sosial dan individual.

Fungsi sosialnya adalah untuk membantu setiap individu menjadi anggota
masyarakat yang lebih efektif dengan memberikan pengalaman kolektif masa
lampau dan kini. Fungsi individualnya adalah untuk memungkinkan seorang
menempuh hidup yang lebih memuaskan dan lebih produktif dengan
menyiapkannya untuk menghadapi masa depan (pengalaman baru). Proses
pendidikan dapat berlangsung secara formal seperti yang terjadi di berbagai
lembaga pendidikan. Ia juga berlangsung secara informal lewat berbagai kontak
dengan media komunikasi seperti buku, surat kabar, majalah, TV, radio dan
sebagainya atau non formal seperti interaksi peserta didik dengan masyarakat
sekitar.

FILOSOFI PENDIDIKAN

Pendidikan biasanya berawal saat seorang bayi itu dilahirkan dan berlangsung
seumur hidup. Pendidikan bisa saja berawal dari sebelum bayi lahir seperti yang
dilakukan oleh banyak orang dengan memainkan musik dan membaca kepada
bayi dalam kandungan dengan harapan ia bisa mengajar bayi mereka sebelum
kelahiran.

3
Syaful sagala.konsep dan makna pembelajaran.alfabeta 2006 Bandung. cet.4 hal: 1
4 Ahmad miramba.pengantar filsafat pendidikan isla.al ma’rif .1989 Bandung hal: 19
5 Ahmad tafsir.ilmu pendidikan dalam perspektif Islam.PT remaja rosda karya2005 bandung.cet 6
hal 32