SALINAN

LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

NOMOR 52 TAHUN 2008 TANGGAL 18 SEPTEMBER 2008
INSTRUMEN AKREDITASI
SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH

PETUNJUK UMUM

1. Instrumen Akreditasi ini merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan

dengan Petunjuk Teknis (Juknis) Pengisian Instrumen Akreditasi, oleh

karena itu sebelum memilih jawaban pada butir-butir instrumen Saudara

harus mempelajari/memahami Juknis Pengisian Instrumen Akreditasi.

2. Instrumen Akreditasi ini terdiri atas:

a. Pernyataan kepala sekolah/madrasah.

b. Data identitas sekolah/madrasah.

c. Butir instrumen, meliputi 8 (delapan) komponen sesuai dengan

standar nasional pendidikan:

1) Komponen standar isi, nomor 1 s.d 15.

2) Komponen standar proses, nomor 16 s.d 25.

3) Komponen standar kompetensi lulusan, nomor 26 s.d 50.

4) Komponen standar pendidik dan tenaga kependidikan, nomor 51

s.d 70.

5) Komponen standar sarana dan prasarana, nomor 71 s.d 100.

6) Komponen standar pengelolaan, nomor 101 s.d 120.

7) Komponen standar pembiayaan, nomor 121 s.d 145.

8) Komponen standar penilaian, nomor 146 s.d 165.

3. Semua butir pada Instrumen Akreditasi merupakan pernyataan tertutup

yang terdiri atas 5 (lima) opsi jawaban yaitu “A”, “B”, “C”, “D”, dan “E”

yang harus dipilih sesuai dengan bukti seperti dipersyaratkan dalam Juknis

Pengisian Instrumen Akreditasi.

4. Berilah tanda ceklis ( ) pada kotak jawaban yang telah disediakan.

5. Jawablah semua butir secara obyektif dan jujur sesuai dengan keadaan
sebenarnya yang ada di sekolah/madrasah Saudara.

i
 PERNYATAAN KEPALA SEKOLAH/MADRASAH

Yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : ________________________________________

Nama sekolah/madrasah : ________________________________________

Alamat sekolah/madrasah: ________________________________________

________________________________________

________________________________________

Dengan ini menyatakan bahwa:

1. Data yang diberikan dalam dokumen ini adalah benar dan sesuai dengan

keadaan sesungguhnya.

2. Saya bertanggung jawab atas jawaban dan pernyataan yang diberikan

dalam dokumen ini.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan penuh rasa

tanggung jawab.

Pernyataan ini dibuat pada tanggal ______________, 20_____

Di Demak

Kepala sekolah/madrasah,

Materai
Rp.6000,-

( ___________________________ )

Catatan:
1. Tanda tangan harus mengenai materai.
2. Bubuhkan stempel sekolah/madrasah Saudara.

ii
 DATA IDENTITAS SEKOLAH/MADRASAH

1. Nama Sekolah/Madrasah : SMA Negeri 1 Demak

2. Nomor Statistik Sekolah/Madrasah

(NSS/M) : 301032111001

3. Alamat Sekolah/Madrasah : Jl. Sultan Fatah no 85

Kecamatan : Demak

Kab/Kota (coret salah satu) : Demak

Provinsi : Jawa Tengah

Kode Pos : 59516

Telepon dan Faksimil : phone: 0291685241 fax: 0291685241

E-mail : info@sman1-demak.sch.id

5. Status Sekolah/Madrasah : √ Negeri Swasta

6. Nama Yayasan : ________________________________

7. No Akte Pendirian Terakhir : 79/SK/B/III

8. Tahun Berdiri Sekolah/Madrasah : 1964

9. Status Akreditasi/Tahun : A /2007

10. Visi Sekolah/Madrasah :

Berprestasi Unggul, Berbudaya Santun, dan Mampu Berkompetisi di Era Global’

‘Being Leaderly-Achieved, Culturally Etiquette, able to compete Globally

11. Misi Sekolah/Madrasah :

1. Mengembangkan Sumber Daya Manusia yang memiliki semangat

Keunggulan dalam penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi
berbasis ICT dan Bahasa Inggris

To develop the human resource having the highly spirit in mastering ICT-
based science and technology and Active English

2. Melaksanakan proses Pembelajaran dan bimbingan konseling

bilingual berbasis ICT sehingga setiap peserta didik dapat
berkembang secara optimal dan memiliki bekal dalam persaingan
global

To carry out bilingual instructional and guidance processes based on ICT so

that every student is able to develop optimally and having the competence in
the global competition

3. Melaksanakan program ekstrakurikuler dan pembiasaan yang

mampu menumbuhkan perilaku santun berlandaskan budaya
bangsa, memiliki rasa nasionalisme, memiliki semangat beragama,
dan memiliki komitmen dalam pergaulan global

To carry out extracurricular programs and get habit of courtesy based on

national culture, nationalism, religious attitude, and having global commitment

4. Melaksanakan program pembinaan dan pengembangan potensi

peserta didik dalam memenangkan lomba akademik dan non-
akademik pada tingkat nasional dan internasional

To Carry out students’ guidance and development program to achieve

nationally and internationally academic and non-academic championships

5. Melaksanakan manajemen partisipasif, terbuka, dan akuntabel

untuk memfasilitasi pengembangan sekolah, khususnya
infrastruktur sekolah yang mampu mendukung pencapaian Sekolah
Bertaraf Internasional

To carry out open participative and accountable management to facilitate

school development, particularly school infrastructure to support International
Standardized School