You are on page 1of 7

Modul Kertas 3: Team Cikgu Bahtiar Sukkor 2017

1249/3
SET SIMULASI SATU

ASPEK TUGASAN / SOALAN MARKAH

Pengenalan 1. Jelaskan maksud imperialisme di Asia Tenggara. 5 markah

Isi dan Huraian 2. Huraikan faktor-faktor imperialisme Barat ke 20 markah


Asia Tenggara.

3. Bincangkan kesan imperialisme Barat ke atas 20 markah


negara-negara Asia Tenggara.

4. Mengapakah Thailand berjaya mengekalkan 10 markah


kemerdekaannya?

5. Sejauhmana anda bersetuju bahawa dunia 10 markah


kini sedang dilanda imperialisme baharu?

6. Jelaskan kesan imperialisme baharu kepada 10 markah


masyarakat dan negara.

7. Bincangkan cabaran dan langkah-langkah yang 10 Markah


perlu diambil untuk mengekang ancaman
imperialisme baharu.

8. Jelaskan pengajaran yang boleh diambil 10 Markah


daripada peristiwa penjajahan Barat di Asia
Tenggara.

Kesimpulan 9. Jelaskan kesimpulan berdasarkan perkara 5 markah


berikut:
a) Pengetahuan yang diperolehi
b) Iktibar kepada diri, bangsa dan negara
c) Harapan untuk masa depan Malaysia yang
cemerlang.

1
Modul Kertas 3: Team Cikgu Bahtiar Sukkor 2017

1249/3
SET SIMULASI DUA

ASPEK TUGASAN / SOALAN MARKAH

Pengenalan 1. Jelaskan latarbelakang kegiatan imperialisme 5 markah


yang berlaku di Asia Tenggara

Isi dan Huraian 2. Asia Tenggara menjadi tumpuan kuasa 15 markah


imperialis Barat.
Mengapakah demikian?

3. Huraikan perubahan sistem politik kesan 30 markah


imperialimse Barat ke atas negara di Asia
Tenggara.
a) Filipina
b) Indonesia
c) Burma (Mynmar)
d) IndoChina
e) Tanah Melayu
f) Thailand

4. Sistem birokrasi Barat telah membawa 15 markah


kemajuan ke atas sesebuah negara.
Bersetujukah anda? Bincangkan.

5. Jelaskan peranan pemimpin dalam 10 markah


memelihara kesejahteraan negara
pimpinannya.

6. Huraikan cabaran yang dihadapi oleh 10 markah


negara dalam mengekalkan kedaulatan
negara dan langkah untuk mengatasinya.

7. Iktibar yang diperolehi berdasarkan tajuk 10 markah


yang telah dikaji.

Kesimpulan 8. Bincangkan kesimpulan berdasarkan 5 markah


keseluruhan isi yang telah dikaji:
a) Pengetahuan yang diperolehi
b) Iktibar kepada diri, bangsa dan negara
c) Harapan untuk masa depan Malaysia
yang cemerlang

2
Modul Kertas 3: Team Cikgu Bahtiar Sukkor 2017

1249/3
SET SIMULASI TIGA

ASPEK TUGASAN KHUSUS MARKAH

Pengenalan 1. Jelaskan konsep imperialisme dengan 5 markah


lengkap.

Isi dan 2. Terusan Suez telah berperanan 20 markah


huraian penting dalam memesatkan
imperialisme Barat di Asia Tenggara?
Bersetujukah anda?

3. Bincangkan kesan imperialisme Barat 20 markah


ke atas negara-negara Asia Tenggara.

4. Huraikan sebab-sebab kemunculan 15 markah


semangat nasionalisme di Asia
Tenggara.

5. Hubungkait peranan generasi muda 10 markah


dengan semangat patriotisme demi
kesejahteraan negara.

6. Cadangkan langkah-langkah yang 10 markah


sesuai untuk memastikan kedaulatan
negara terpelihara.

7. Huraikan iktibar yang diperolehi 10 markah


daripada kegiatan penjajahan Barat.

Kesimpulan 8. Bincangakan kesimpulan berdasarkan 5 markah


perkara-perkara berikut:
a) Pengetahuan yang diperolehi
d) Iktibar kepada diri, bangsa dan
negara
e) Harapan untuk masa depan
Malaysia yang cemerlang

3
Modul Kertas 3: Team Cikgu Bahtiar Sukkor 2017

1249/3
SET SIMULASI EMPAT

ASPEK TUGASAN / SOALAN SPESIFIK MARKAH

Pengenalan 1. Jelaskan konsep nasionalisme. 5 markah

Isi dan Huraian 2. Huraikan sebab-sebab kemunculan 20 markah


semangat nasionalisme di Asia Tenggara.

3. Jelaskan perkara-perkara berikut: 30 markah


a) Ciri-ciri gerakan nasionalisme tahap
satu dan dua di Asia Tenggara.
b) Perkembangan gerakan nasionalisme
di Asia Tenggara

4. Hubungkait peranan pemimpin dengan 10 markah


kedaulatan sesebuah negara.
Bincangkan.

5. Bagaimana memupuk semangat 10 markah


nasionalisme dalam kalangan generasi
muda?

6. Bincangkan cabaran yang dihadapi 10 markah


dalam memastikan pengisian
kemerdekaan dalam kalangan generasi
muda berjalan lancar?

7. Apakah iktibar yang diperolehi daripada 10 markah


perkembangan nasionalisme di Asia
Tenggara.

Kesimpulan 8. Sediakan kesimpulan berdasarkan tajuk 5 markah


yang telah dikaji.

4
Modul Kertas 3: Team Cikgu Bahtiar Sukkor 2017

1249/3
SET SIMULASI LIMA

ASPEK TUGASAN SPESIFIK / SOALAN MARKAH

PENGENALAN 1. Hubungkait imperialisme dengan 5 markah


nasionalisme

ISI DAN 2. Bincangkan faktor-faktor kemunculan 20 markah


HURAIAN semangat nasionalisme di Asia Tenggara.

3. Jelaskan gerakan nasionalisme di negara Asia 20 markah


Tenggara:
a) Filipina
b) IndoChina
c) Burma (Mynmar)
d) Indonesia

4. Kenapa gerakan nasionalisme di Thailand 15 markah


sangat istimewa berbanding gerakan
nasionalisme di negara lain?

5. Bincangkan kesan semangat nasionalisme 15 markah


kepada kemajuan bangsa rakyat Malaysia?

6. Huraikan nilai patriotisme daripada gerakan 10 markah


nasionalisme yang boleh diterapkan demi
kemajuan negara kita.

7. Iktibar yang diperolehi berdasarkan tajuk 10 markah


yang dikaji.

KESIMPULAN 8. Membuat kesimpulan keseluruhan isi yang 5 markah


telah dibincangkan:
a) Pengetahuan yang diperolehi

5
Modul Kertas 3: Team Cikgu Bahtiar Sukkor 2017

b) Nilai-nilai murni dan patriotisme yang


diperolehi ke arah kemajuan negara dan
bangsa Malaysia
c) Harapan menjadikan bangsa dan negara
Malaysia cemerlang dan terbilang

1249/3
SET SIMULASI ENAM

ASPEK TUGASAN SPESIFIK / SOALAN MARKAH

PENGENALAN 1. Berikan takrifan nasionalisme dengan 5 markah


lengkap.

ISU DAN 2. Huraikan faktor-faktor pemangkin 20 markah


HURAIAN semangat nasionalisme.

3. Jelaskan peranan pelbagai gerakan 25 markah


nasionalisme di Asia Tenggara sehingga
Perang Dunia Kedua.
a) Gerakan Islah
b) Akhbar, Majalah dan Novel
c) Persatuan-persatuan Melayu
d) Persatuan semasa pendudukan Jepun

4. Huraikan hubungkait semangat 10 markah


nasionalisme dengan kejayaan
mempertahankan kedaulatan sesebuah
negara

5. Jelaskan kejayaan yang telah dicapai oleh 10 markah


Malaysia sebagai sebuah negara yang
berdaulat.

6. Cadangkan langkah-langkah sesuai untuk 10 markah


menyemarakkan lagi semangat nasionalisme
dalam sesebuah negara.

7. Cabaran memupuk semangat nasionalisme 10 markah


dalam kalangan rakyat dan cara
mengatasi.
Jelaskan.

8. Huraikan iktibar yang diperolehi daripada 5 markah


tajuk yang dikaji.

6
Modul Kertas 3: Team Cikgu Bahtiar Sukkor 2017

KESIMPULAN 9. Nyatakan kesimpulan berdasarkan perkara 5 markah


berikut:
a) Pengetahuan yang diperolehi
b) Nilai patriotisme yang diperolehi
c) Harapan menjadikan negara dan
bangsa Malaysia yang kekal berdaulat

You might also like