Jawab semua soalan

1. a) Padankan kuantiti fizik dengan unti SI.

Kuantiti fizik Unit SI

(i) Panjang Saat
(ii) Masa Kilogram
(iii) Jisim Meter
[3 markah]

b) Padankan alat pengukuran dengan fungsinya.

Alat Pengukuran Fungsi

(i)

Untuk mengukur panjang garis

lengkung

(ii)

Untuk mengukur diametrer luas

sesuatu objek

(iii)

Untuk mengukur ketebalan

sesuatu objek

[3 markah]

2
2. a) (i) Terdapat dua jenis organisma, iaitu organisma unisel dan multisel.
Tulis Ya atau Tidak yang menunjukkan maksud yang betul.

Organisma unisel terdiri daripada satu sel sahaja manakala organisma

multisel terdiri daripada banyak sel

Organisma unisel terdiri daripada banyak sel manakala organisma

multisel terdiri daripada satu sel sahaja

[2 markah]

(ii) Rajah 1 menunjukkan dua organisma yang mempunyai ciri yang berbeza.

Spirogira Klamidomonas

Rajah 1

Tulis Benar atau Palsu bagi ciri organisma berikut dalam petak yang disediakan.

Klamidomonas mempunyai klorofil manakala spirogira tidak

mempunyai klorofil.

Spiroiyra dan klamidomonas merupakan tumbuhan.

[2 markah]

b) Padankan organisma unisel dan multisel pada rajah di bawah.

Istilah Organisma

(i) Unisel

(ii) Multisel

[2 markah]

3
3. Kirana telah memerhatikan tiga sel A, B dan C di bawah mikroskop. Pemerhatian direkodkan dalam Jadual
1 di bawah.

Sel
Komponen sel
A B C
Dinding sel Ada Tiada Tiada
Kloroplas Ada Tiada Tiada
Membran sel Ada Ada Ada
Nukleus Ada Tiada Ada

Jadual 1

a) (i) Sel manakah merupakan sel haiwan? Berikan alasan anda.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[2 markah]

(ii) Terdapat nukleus dalam sel tumbuhan dan sel haiwan. Apakah yang akan terjadi kepada sel
sekiranya nukleus dikeluarkan daripada sel?

___________________________________________________________________________
[1 markah]

(iii) Apakah fungsi nukleus?

___________________________________________________________________________
[1 markah]

4
 b) Rajah 2 di bawah menunjukkan sel tumbuhan dan rangka manusia.

Sel tumbuhan Rangka manusia

Rajah 2

Terdapat bahagian pada sel tumbuhan yang mempunyai fungsi yang sama dengan rangka manusia.
Namakan bahagian tersebut dan nyatakan persamaan fungsinya.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[2 markah]

4. a) Lengkapkan Jadual 2 di bawah dengan bentuk-bentuk tenaga yang betul.

Aktiviti / Objek Bentuk tenaga

(i) Didihkan air
(ii) Buah tergantung di atas pokok sebelum ia gugur
(iii) Membolehkan objek di tempat gelap dapat dilihat
(iv) Jam yang sedang berdetik
[4 markah]
Jadual 2

b) Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang palsu.

(i) Beras dan arang batu mengandungi bentuk tenaga yang sama

(ii) Lilin yang menyala memberi tenaga cahaya sahaja

[2 markah]

5
5. Maklumat di bawah menunjukkan diameter dalam dan luar sebuah tabung didih.

Diameter dalam = 22 mm

Diameter luar = 25 mm

a) (i) Berapakah ketebalan tabung didih itu?

[2 markah]

(ii) Bagaimana anda mengukur ketebalan sebuah kamus?

___________________________________________________________________________
[2 markah]

b) Pada Rajah 3, tandakan (√) dalam petak bagi kedudukan mata yang betul semasa mengambil bacaan
isi padu merkuri. Kemudian nyatakan isipadu cecair itu.

Rajah 3

Isi padu merkuri = __________________

[2 markah]

6
6. a) Rajah 4 menunjukkan suatu eksperimen yang dijalankan untuk menyiasat pemindahan haba.

P Q R S

Paku tekan

dipanaskan

Rajah 4

Jadual 3 menunjukkan keputusan eksperimen itu.

Rod Masa yang diambil untuk paku tekan jatuh (saat)

P 30
Q 120
R 20
S 60

Jadual 3

(i) Berdasarkan Jadual 3 di atas, susun rod mengikut kekonduksian haba dalam urutan menurun.

[2 markah]

(ii) Tandakan (√) pada gambar yang menunjukkan penggunaan prinsip pemindahan haba yang
sama seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 5.

Termometer Periuk
Bayu laut

[2 markah]
Rajah 5

7
b) Rajah 6 menunjukkan satu landasan kereta api.

Ruang

Rajah 6

Tulis Benar atau Palsu bagi pernyataan berikut berdasarkan Rajah 6 di atas.

(i) Landasan kereta api dibina dengan ruang di antaranya untuk

memastikan landasan kereta api tidak bengkok apabila mengembang
semasa hari panas.

(ii) Landasan kereta api dibina daripada kayu sepenuhnya untuk

mengelakkan pengembangan dan pengecutan landasan.

[2 markah]

8
7. Rajah 7 menunjukkan pengelasan jirim.

Jirim

Sebatian P Campuran

Logam Q

Rajah 7

a) Apakah kelas bagi bahan yang diwakili oleh P?

__________________________________________________________________________________
[1 markah]

b) Namakan bahan yang boleh mewakili Q.

__________________________________________________________________________________
[1 markah]

c) Kelaskan bahan-bahan berikut dalam kumpulan yang betul.

(i) Asid hidroklorik: ________________________________________________

(ii) Merkuri: ________________________________________________

(iii) Tanah: ________________________________________________

[3 markah]

d) Rajah 8 menunjukkan sebatang paku besi.

Paku besi

Rajah 8

Mengapakah paku tergolong sebagai unsur?

__________________________________________________________________________________
[1 markah]

9
8. a) Lengkapkan Jadual 4 berikut untuk menunjukkan ciri-ciri jirim. Tuliskan jawapan dalam ruang yang
disediakan di bawah.

Ciri-ciri Pepejal Cecair Gas

Sangat rapat antara Rapat antara satu
Susunan zarah-zarah satu sama lain sama lain (i)

Tetap dengan bentuk Tidak tersusun sama

sekata (ii) sekali

Ruang antara zarah- Sangat kecil Sangat besar

zarah (iii)

Pergerakan zarah- Bergerak secara Bergerak secara

zarah rawak, berlanggaran rawak, berlanggaran
(iv) antara satu sama lain antara satu sama lain
pada halaju rendah pada halaju tinggi

Jadual 4

(i) ___________________________________________________________________________

(ii) ___________________________________________________________________________

(iii) ___________________________________________________________________________

(iv) ___________________________________________________________________________
[4 markah]

b) Beri contoh bahan bagi keadaan jirim berikut :

(i) Cecair _____________________________________________________________

(ii) Gas _____________________________________________________________

[2 markah]

10
9. a) Aisberg merupakan ais apung yang besar yang wujud di kawasan Artik.

Rajah 9
Mengapakah aisberg dapat terapung di dalam air?

__________________________________________________________________________________

[1 markah]

b) Rajah 10 menunjukkan seketul plastisin tenggelam di dalam air. Apabila plastisin yang sama diubah
kepada bentuk ceper, plastisin itu terapung di atas air.

plastisin

air

plastisin

Rajah 10

(i) Dengan menggunakan konsep ketumpatan, terangkan mengapa plastisin yang telah dibentuk
dapat terapung di atas air.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[4 markah]

(ii) Nyatakan satu aplikasi yang menggunakan prinsip yang sama seperti di (b) (i).

___________________________________________________________________________
[1 markah]

11
10. Rajah 11 menunjukkan sebuah bandar yang sibuk.

Rajah 11

a) Apakah jenis pencemaran utama yang berlaku di kawasan ini?

__________________________________________________________________________________
[1 markah]
b) Nyatakan dua bahan pencemar yang dibebaskan oleh kenderaan bermotor.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[2 markah]

c) Cadangkan tindakan yang perlu diambil oleh pihak pengurusan bandar untuk mengurangkan
pencemaran di bandar itu.

__________________________________________________________________________________
[1 markah]

d) Nyatakan satu fenomena yang mungkin berlaku akibat pembebasan bahan pencemar yang dinyatakan
di (b). Berikan kesan fenomena itu ke atas alam sekitar.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[2 markah]

12
11. a) Pada Rajah 12, lukis susunan zarah dalam tiga keadaan jirim.

Jirim

Pepejal Cecair Gas

W X

Z Y
[3 markah]
Rajah 12

b) Namakan proses X dan Y.

X: ___________________________________________________________________

Y: ___________________________________________________________________
[2 markah]

c) Nyatakan sama ada haba diserap atau dibebaskan dalam setiap proses berikut.

W: _______________________________________________________________

Z: ______________________________________________________________
[2 markah]

d) Nyatakan perubahan keadaan jirim apabila pepejal mengalami pemejalwapan.

___________________________________________________________________________
[1 markah]

e) Berikan contoh-contoh dalam pemerhatian harian yang menunjukkan perubahan keadaan jirim seperti
di bawah.

Perubahan keadaan jirim Pemerhatian harian

Contoh: Ais melebur apabila terdedah kepada udara
Peleburan

(i) Kondensasi

(ii) Pembekuan

[2 markah]

13
12. Mineral adalah sumber semula jadi diperlukan oleh manusia. Jadual 5 di bawah menunjukkan data yang
dikumpul oleh Lina berdasarkan kajiannya.

Objek Ilustrasi Sumber

Simen Batu kapur

Barang kemas Emas

Racun serangga Sulfur

Batu bata Tanah liat

Trumpet Aloi

Jadual 5

a) Berdasarkan Jadual 5 yang diberikan, jawab soalan berikut.

(i) Senaraikan semua objek yang dibuat daripada logam.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[2 markah]

(ii) Objek yang manakah boleh diklasifikasikan dalam kumpulan yang sama dengan racun
serangga? Terangkan dengan satu alasan yang munasabah.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

[2 markah]
14
b) Rajah 13 di bawah menunjukkan kawasan perlombongan mineral.

Rajah 13

Mineral di dalam bumi dilombong secara meluas dan tidak terkawal. Bincangkan kesan negatif dan
cara mengatasi masalah ini.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

[6 markah]

15
13. a) Rajah 14 menunjukkan sumber tenaga yang boleh diperbaharu dan sumber tenaga yang tidak boleh
diperbaharu.

Rajah 14
(i) Nyatakan perbezaan antara sumber tenaga yang boleh diperbaharu dan sumber tenaga yang
tidak boleh diperbaharu.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[2 markah]

(ii) Nyatakan contoh bagi sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharu.

___________________________________________________________________________
[1 markah]

c) (i) Namakan tenaga elektrik yang dijana menggunakan air.

___________________________________________________________________________
[1 markah]

d) (i) Cadangkan 3 cara penggunaan dan pengurusan sumber tenaga yang cekap.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[3 markah]

(iii) Terangkan 3 kepentingan memulihara sumber tenaga.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[3 markah]

16
14. Seorang murid menjalankan suatu penyiasatan untuk mengkaji gas yang terlibat dalam respirasi.
Berikut adalah langkah-langkah penyiasatan itu.

silinder penyukat
lipas

bongkah kayu air

Rajah 15

 Lima ekor lipas dimasukkan ke dalam sebuah silinder penyukat.

 Kasa dawai dipasang di dalam silinder penyukat untuk menghalang lipas daripada keluar.
 Silinder penyukat itu ditelangkupkan dalam bekas yang berisi air.
 Tinggi air yang naik di dalam silinder penyukat direkodkan setiap 30 minit selama 3 jam.

a) Lengkapkan pernyataan di bawah.

___________________ digunakan semasa respirasi oleh organisma.

[1 markah]

b) Balang gas boleh juga digunakan sekiranya tiada silinder penyukat. Terangkan kelebihan menggunakan
silinder penyukat berbanding balang gas.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[2 markah]

c) Graf di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan ini.

Isi padu gas (cm3)

Masa (min)

17
 (i) Apakah inferens yang boleh dibuat berdasarkan keputusan penyiasatan ini?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[3 markah]

(ii) Ramalkan perubahan isi padu gas karbon dioksida di dalam silinder penyukat sepanjang
penyiasatan ini dilakukan.

___________________________________________________________________________
[1 markah]

(iii) Pada graf di atas, lukis keputusan yang diramalkan di (c) (ii).

[1 markah]

d) Rajah 16 menunjukkan dua set radas. Pada pendapat anda, tikus dalam set radas yang manakah akan
hidup lebih lama? Terangkan jawapan anda.

Rajah 16

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[3 markah]

18