Page —“T Examen Pessais 1NT Tyke Anisze Privée Tif Sujet | Classe : 25MB Matiére : SI 2011-2012 £410 _Durée : 2h - _ PONT ROULANT 1- PRESENTATION DU SYSTEME Le pont roulant est un moyen de manutention indispensable dans bien des secteurs industriels. Les centrales hydrauliques, es constructions navales, 'armement, les cimenteries, la sidérurgie, les usines d'incinération dordures ménagéres ... sont autant d'exemples qui témoignent de lutilité de ce moyen de tevage et de transbordement. Ces appareils permettent, au moyen des mouvements de levage, direction et translation, de déplacer ou de transborder une charge en tout point dun volume parallélépipédique. i oomae 2- FONCTIONNEMENT : Ce pont roulant se déplace entre deux fins de course: 5: fin de course gauche, % $7: fin de cours® droite, Ces fins de course ont pour but de couper le courant de la bobine de commande du moteur correspondant au sens de déplacement. La montée et la descente de la charge P sont également limitées par les fins de course ‘ $6: fin de course montée : 4 $8: fin de course descente Les commandes des déplacements sont assurées par une boite & quatre boutons. $1: commande le sens D (Droite), “ $2: commande le sens G (Gauche), $3: commande la montée Mo (Montée), S4: commande la descente De (Descente) ;2/10 Page Examen essais: 1 Lycée Anisse Privee 0 | Sujet | Classe : 256 Matiére : SI 2011-2012 Durée : 2h_ ANALYSE FONCTIONNELLE DU USYSTEME _ RESSOURCES A EXPLOTTER : Présentation et fonctionnement du systeme - page 01. “Analyse f fonctionnelle eC 5.5 pts | Sur le document DREP 01- page 04 1. Enoncer le besoin en utilisant le diagramme béte a corne. 2) indiquer la nature de la matiére diceuvre & transformer et la nature de la valeur ajoutée, 3. Compléter U'actigramme A-0 en se référant aux propositions données. Sur le document DREP 02- page 05 4. En utilisant les données proposées, complétez le SADT niveau Ao LE DE LA CHAINE D’ ENERGIE i —_— - se Etude du moteur M1 (16.5 pts RESSOURCES A EXPLOITER : DRES 01 - page 9. On désire rénover equipement électrique du moteur de dépiacement du palan (D - G) et de choisir de nouveau les contacteurs. Sur le docurnent DREP 03- page 06 1. Effectuer le choix de U'appareillage pour le moteur Mi et définir les différentes caractéristiques de ce dernier 2. Completer les schémas du circuit commande et du circuit puis: : "ETUDE DE LATRA DE LA TRANSMISSION D’ENERGIE & Tache 1 ES Dessin du crochet de levage ne / 6 pts nce. pi RESSOURCES A EXPLOITER : DRES 02 - page 10. Dans le but de reconstituer le dossier projet du crochet de levage, on vous demande de compléter les dessins de définition. Répondre sur le document DREP 05- page &Page xamen dessais : TyeGe Anise Pree F719 | Sule | Classe : 25MB Matiére : S.1 2011-2012 Durée : 2h | | | | 1 ETUDE PARTIELLE DE LA CHAINE D’INFORMATION [Tache1 J——{_ Etude de la chaine de traitement RESSOURCES A EXPLOITER : Présentation et fonctionnement du Semel page 1 ‘ea 2 pts J On désire imposer quelque priorité sur te fonctionnement du circuit de commande du pont roulant selon les conditions suivantes * si par erreur U'on actionne simuitanément $1 et $2 la priorité est accordée au sens gauche G; ® si par erreur (’on actionne simultanément $3 et $4 la priorité est accordée a la montée de la charge P_ Mo; siles quatre boutons sont appuyés toutes les commandes sont annulées. q r 2B 22 Répondre sur le docurnent DREP 04 - page 07. 1. Compléter te tableau de fonctionnement du systéme par les valeurs logiques 0 (arrét) ou 1 (Marche) appelé la table de vérité.Bai Classe Duré { DREP 01 DOCUMENT A RENDRE | | Wessais: NA Lycée Anisse Privée 2SMB— Matiére : S.|_ 2011/2012 Page a DREP La béte a cornes (a compléter) - Lo | Nature de la matiére d’ceuvre et de la valeur ajoutée - 1. Quelle est la nature de la matiére d’ceuvre a transformer 2 Cocher la bonne réponse Matiére Energie ; “1 Information. 2, Quelle est la nature de {a valeur ajoutée ? Cocher la bonne réponse : Transformation ; |) Déplacement ; 1 Stockage. | L’actigramme A-0 (a compleéter) - ......../7.5 pts - Les propositions Ordre de commande ; Charge déplacée Charge a déplacer Energie électrique Pont roulant Déplacer une charge | KKAKKSK¥ Carte électronique Ad [Page Examen d'essais : NT Lycée Anisse Privée | Nom 5/4 DREP Classe : 2SMB Matiére :S.1 2011/2012 PRRTNT Secseneensss: 110 Durée : 2h Groupe : DREP 02 DOCUMENT ARENDRE | SADT niveau AO (a completer) - eal 2 pts = SADT niveau AO ss oy Consignes —+ eases wimesnes de topérateur Ordres Gérer énergie Les propositions Crochet; Charge déptacée; Pupitre opérateur; Charge a déplacer; Energie électrique : 3x 400V -50 Hz; Détecter l'information de positions; Capteurs fins de cours; Traiter les données. RLNKASASPage Examen Qessais : N41 Lycée Anisse Privée | Nom S19 | PREP | Classe: 2SMB_—Matiere: S.1 2011/2012 | Prénom Ls Durée : 2h Groupe DREP 03 DOCUMENT A RENDRE Etude du moteur M1 (a compléter) - 16.5 pts - 1. Effectuer le choix des contacteurs KM1 (D) et KM2(G) | Plaque signalétique du moteur M1 se £90 vex] Tension 4 Puissanee du moteur Puissance Nominale absorb: [Rendement naminale n(en %) imentation du moteur U intensité consommée du moteur Couple utile nominal Cu (en N.m) Référence du relais thermique Sem Référence des fusibles ‘Référence du contacteur KM1 Référence du contacteur KM2 2 Compléter les schémas du circuit commande et du circuit puissance Circuit de puissance | | “t \ kKMa a " ~ Circuit de commande _Lycée Anisse Privée Chaine d'information (a compléter) -......./2 pts - 1. Compléter la table de vérité Page Examen @essais: N'4 i DREP Classe : 2SMB Matiere :S.1 2011/2012 Zt 19) Durée : 2h Groups: | DOCUMENT ARENDRE | errr st | $2 | $3 G | Mo | De[Examen @essais: NT Lycée Anisse Privée [Nom Page : " "$/ 40 DREP | Classe : 2SMB- Matiére:S.1 2011/2012 Prénom 8110 —_ | Durée : 2h Grolipe 2 essearmsccroceye DREP 05 [DOCUMENT ARENDRE | | eee eee | Dessin du crochet de levage (a compléter) ./6 pts + Representez a échelle 1: 1, la piéce reperée par : (piéce A dessiner) en: Vue de face en coupe A-A vue de gauche Yue de dessus (Représenter les formes cachées) | | --Page Examen d'essais: NT Lycée Anisse Privée 3719 | DRES | Classe : 25MB Matiére : S.1 2011-2011 Durée : 2h Commande de moteurs & cage ~ Démarrage direct Choix des constituants pour commander, protéger et sectionner le moteur et le circuit ‘Température ambiante = 55°C Service ininterrompu, temporal Choix de l’appareillage > ou Intermittent jusqu’a 30 cycles de mancuvre/heure i Prot i Conmeacsen Relais thermiggve —— - | Morenr : ae Wain T seentonmean | Secfionncur i tripolare | triotaire diperenniet | Sifimibiesast | Seettonmeur | scree Ref ae Fae loxas | LRE-DEO6 2-806 LR2-DI3X6 4 loxs8 GK2-CFO7 Looe [i622 [4 |lOsae | LSt-Daea | GkceO? iene [2s [oie [useoaer loner | LR2-D1308 4 o {10x38 | LS 25 1R2-D1310 I 6 Bj toxan_ R2-D132 LR2-DI314 Lk2-D1316 LR2-D1321 cioas [una eps | GR2-D1322 10938 LeHos2 | LR2-02383 VaNSI GREE iciose | era-na3se [38.3 tins exer | Lordi | LR2-D3355 3 GKcr40 | | Lea pass? 1LR2-D3357 t riz 03389 8. Lre-pasor 55 1R2-D3363 | 63.80 | 80 Kins | GK3-EF80 ‘uR203368 | 80..93 [ioe DRIERamen d'essais : N17 Classe : 2SMB Durée : 2h Lycée Anisse Privée Matiére : Sb 2011-2012 Crochet de levage Piece a dessiney~ Dessin d’ensemble a Echelle J Pléce & dessiner COUPE A-A