CONNECTING

the DOTS…
DATUK DR. AMIN BIN SENIN
TIMBALAN KETUA PENGARAH PELAJARAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
‘‘
WHY CONNECTING
the DOTS…
Connect the dots ( also known as

dot to dot or join the dots ) is a form of puzzle

containing a sequence of numbered dots. When a line
is drawn connecting the dots the outline of an object
is revealed. The puzzles frequently contain simple line
art to enhance the image created or to assist in
rendering a complex section of the image.

Connect the dots puzzles are generally created for

children. The use of numbers can be replaced with
letters or other symbols.

https://en.wikipedia.org/wiki/Connect_the_dots
APAKAH BENTUK KEJAYAAN?

‘‘ ….setiap
sekolah tanpa mengira
lokasi, saiz atau jenis,
akan menyediakan pendidikan
yang baik dan holistik
kepada murid.

ANJAKAN 6
PPPM 2013-2025
 ‘‘
AKSES KEPADA KEJAYAAN?

…. setiap individu
warganegara Malaysia, tanpa
mengira taraf ekonomi, etnik
atau latar belakang berhak
mendapat akses yang sama
kepada pendidikan berkualiti bagi
membolehkan mereka mencapai
prestasi masing-masing.

PPPM 2013-2025
 INTIPATI PPPM
Hasrat akhir PPPM?

Setiap Kemenjadian
Murid Murid

Setiap Sekolah
Sekolah Berkualiti
 INTIPATI PPPM
Konsep Kemenjadian Murid

Dokumen Standard
( DSKP )
Pentaksiran
Berasaskan Sekolah
• Pentaksiran Pusat
• Pentaksiran Bilik Darjah
• PAJSK
• Psikometrik

Pedagogi Pentaksiran
( PAK21, KBAT, i-Think dll ) ( PBS & Peperiksaan
Awam )
 INTIPATI PPPM
Konsep Sekolah Berkualiti

Guru Persekitaran Pemimpin

Berkualiti Berkesan
( Piagam Pengajaran dan ( Piagam
Guru ) Pembelajaran Pemimpin )

Bermakna

Pengurusan
Berasaskan
Sekolah
Sokongan
& Autonomi PIBG &
Komuniti
( Sarana )
 KONSEP TS25
Program Transformasi Sekolah 2025

Dokumen
Standard
n

Pe da
ara

ng n
kit

aja
rse

ran
Pe
Guru Pe Pemimpin
Berkualiti
o gi nt
ak
Berkesan
dag sir
Pe an

Elemen Pembelajaran
Bermakna
Kemenjadian
Murid &
Sekolah
Berkualiti Sokongan
PIBG &
Komuniti
 JANGKA MASA PBS?

Mengapa PBS berakhir di Tingkatan 3?

Tahun 1 UPSR PT3 SPM, STPM

Fasa Awal: 9 tahun Pasca 9 tahun

Fokus kepada elemen Fokus kepada
pembinaan kemahiran, elemen
pengetahuan, sahsiah dan kecemerlangan
nilai-nilai murni. berorientasikan
akademik.
TERIMA KASIH..
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA