COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN II ciclo
“Futuro Que Construimos Juntos”
RÚBRICA DE EVALUACIÓN TALLER DE APOYO PEDAGÓGICO 5º AÑO BÁSICO
TEMA: CREACIÓN DE UNA FÁBULA Responsable Documento: Profesora Daniela Zepeda Cueto Nombre: _________________________________________________ Curso: _________________ Puntaje real: 30 puntos Puntaje obtenido: _____________ RUBRICA DE EVALUACIÒN DE LA FABULA CRITERIOS 3 2 1 PUNTAJE Aparece claramente el inicio, Aparecen dos elementos de la Aparece menos de dos ESTRUCTURA problema y final. estructura elementos de la estructura. Aparecen los personajes, el lug ar y una descripción de ellos Nombra un sólo personaje y INICIO Aparecen los personajes y el lugar. considerando dos adjetivos no menciona el lugar para cada uno. Está claramente expresado el El conflicto o problema no está No presenta problema o PROBLEMA conflicto o problema. claramente expresado. conflicto. Presenta claramente la Poca claridad en la solución del No presenta la solución del FINAL solución del problema. problema. conflicto. Se entiende la lección que Se puede entender la lección que LA MORALEJA No está clara la moraleja. quiero transmitir claramente transmite la fábula Utiliza un vocabulario amplio y Vocabulario limitado y repite VOCABULARIO Utiliza un vocabulario limitado. no repite palabras. palabras Todas las palabras que lo Algunas de las palabras que lo MAYÚSCULA necesitan llevan mayúscula Omite las mayúsculas necesitan llevan mayúscula Todas las palabras están Casi todas las palabras están Las palabras no están escritas ORTOGRAFÍA escritas correctamente escritas correctamente correctamente Utiliza a lo menos cinco Utiliza entre tres y Utiliza menos de tres CONECTORES conectores cuatro conectores conectores. Las ilustraciones tienen Las ilustraciones tienen poca relación con cada etapa del Las ilustraciones no tienen ILUSTRACION relación con el tema del texto tema del texto y están bien relación con el tema. narrativo. pintadas.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN TALLER DE APOYO PEDAGÓGICO 5º AÑO BÁSICO
TEMA: CREACIÓN DE UNA FÁBULA Responsable Documento: Profesora Daniela Zepeda Cueto Nombre: _________________________________________________ Curso: _________________ Puntaje real: 30 puntos Puntaje obtenido: _____________ RUBRICA DE EVALUACIÒN DE LA FABULA CRITERIOS 3 2 1 PUNTAJE Aparece claramente el inicio, Aparecen dos elementos de la Aparece menos de dos ESTRUCTURA problema y final. estructura elementos de la estructura. Aparecen los personajes, el lug ar y una descripción de ellos Nombra un sólo personaje y INICIO Aparecen los personajes y el lugar. considerando dos adjetivos no menciona el lugar para cada uno. Está claramente expresado el El conflicto o problema no está No presenta problema o PROBLEMA conflicto o problema. claramente expresado. conflicto. Presenta claramente la Poca claridad en la solución del No presenta la solución del FINAL solución del problema. problema. conflicto. Se entiende la lección que Se puede entender la lección que LA MORALEJA No está clara la moraleja. quiero transmitir claramente transmite la fábula Utiliza un vocabulario amplio y Vocabulario limitado y repite VOCABULARIO Utiliza un vocabulario limitado. no repite palabras. palabras Todas las palabras que lo Algunas de las palabras que lo MAYÚSCULA necesitan llevan mayúscula Omite las mayúsculas necesitan llevan mayúscula Todas las palabras están Casi todas las palabras están Las palabras no están escritas ORTOGRAFÍA escritas correctamente escritas correctamente correctamente Utiliza a lo menos cinco Utiliza entre tres y Utiliza menos de tres CONECTORES conectores cuatro conectores conectores. Las ilustraciones tienen Las ilustraciones tienen poca relación con cada etapa del Las ilustraciones no tienen ILUSTRACION relación con el tema del texto tema del texto y están bien relación con el tema. narrativo. pintadas.