LEAST LEARNED SKILLS-GRADE V FAITH

MATH

 Visualizing Percent and its Relationship to Fractions, Ratios and Decimal

Numbers Using Models
 Describes and Compares Properties of Polygons (Regular and Irregular
Polygons)
ESP

 Nagagampanan nang buong husay ang anumang tungkulin sa programa

o proyekto gamit ang anumang teknolohiya sa paaralan
MAPEH

 Nakikilalaangmgainstrumentongbumubuosapangkat ng rondalla, banda,

pangkatkawayan at instrumentongetnikosapamamagitan ng pakikinig
at pagtingin.
 Nasisiyasatangbagongpamamaraansapaglilimbaggamitangiba’tibangbag
aynahalimbawa linoleum, softwood, rubber (soles of shoes)
upangmaiukitangmgalinya at kayariansapaglilimbag.
 Nasusubokangkaangkupangpisikalsapamamagitan ng pagsasagawa ng
mgagawaingnagpapaunladsakahutukan (flexibility) ng katawan.
ENGLISH

 Infer the meaning of unfamiliar words (compound, affixed) based on

given context clues (Synonyms Antonyms word parts) and other
strategies (Science)
 Distinguish text-types according to features (structural and language) -
Problem and solution
 Use a particular kind of sentence for a specific purpose and audience -
expressing opinions/ Emotions
FILIPINO

 Nakapagbibigay ng angkop na pamagat sa tekstong napakinggan

 Nasusunod ang napakinggang panuto o hakbang ng isang gawain
 Nakapagbibigay ng panutong may 4-5 hakbang
 Natutukoy ang ginamit na pang-abay na panlunan sa pangungusap
ARALING PANLIPUNAN

 Naipaliliwanag ang sistema ng pamahalaang Hapones sa Pilipinas

 Natatalakay ang uri ng pamamahala sa Ikatlong Republika
 Naipaliliwanagangmgapagsisikap ng mga Pilipino namapatatag at
maisaayosangkabuhayansapanahon ng IkatlongRepublika

PREPARED BY:
NEIL JAY G. RODA