நநாள பநாடத்ததிட்டம

நநாள : நநரம : (1 மணண நநரம)

ஆண்ட மநாணவர எண்ணணக்கக : ஆண் : பபண் :

பநாடம : தமதிழ பமநாழதி

உளளடக்கத் தரம : .

கற்றல தரம :

கருப்பபநாருள :

தகலைப்ப :

மநாணவர முன்னறதிவ :

நநநாக்கம : இப்பநாட இறுததியணல மநாணவரகள :

1) பசெய்யுகளயும பபநாருகளயும கண்டறதிந்த செரியநாகக் கூறுவர.

2) பசெய்யுள அடிகளுக்நகற்ற பபநாருகளச செரியநாக எழுதவர.

3) சூழலுக்நகற்ற பசெய்யுளடிகயச செரியநாகக் கூறுவர.

செதிந்தகனத் ததிறன் :

பண்பக் கூறுகள :

வணரவண வரும கூறு :

பயணற்றுத்தகணப்பபநாருள:

1
படி / நநரம பநாடப்பபநாருள கற்றல கற்பணத்தல நடவடிக்கக குறதிப்ப

பபீடிகக 1. ஆசெதிரியர ‘வநானநாகதி மண்ணநாகதி’ எனும பசெய்யுகளச செதித்தரிக்கும படங்கள கற்றல் நநெறறி :

(5 செதிலைவற்கற ஒளளிபரப்பதல. கநாட்செதியணலைதிருந்த

கருத்த
நதிமதிடங்கள) 2. மநாணவரகள ஒவ்பவநாரு படங்ககளயும பபயரிட்ட அவற்றதிற்கதிகடநய உளள

பதநாடரகப அறதிதல.

3. மநாணவரகள அதன்வழதி முன்ப கற்ற பசெய்யுகளயும அதன் கருத்ததிகனயும

மமீ ட்டணரந்த கூறுதல.

4. ஆசெதிரியர அக்கருத்கத ஏற்று வரும பசெய்யுள பமநாழதியணணகயக் கூறப்

பணணத்தல.

5. ஆசெதிரியர மநாணவரகள கூறும செரியநான பததிகலைப் பநாடத் தகலைப்படன்

பதநாடரபப்படத்ததல.

முறற தறிறம :
படி 1 1. ஆசெதிரியர பசெய்யுள அடிககளயும அத்ன் பபநாருகளயும அறதிமுகம பசெய்தல.
வகுப்ப முகற
2. மநாணவரகள பசெய்யுள அடிககளயும பபநாருகளயும வநாசெதித்தல.
(10) தனளியநாள முகற
3. ஆசெதிரியர பசெய்யுகளப் பதம பணரித்த பபநாருகளக் வணளக்குதல.
நதிமதிடங்கள) மநாணவரகள பபநாருளுணரந்த பசெய்யுள அடிககளயும அதன் பபநாருகளயும
4. பண்பக்கூறு
ஊக்கமுறடைறம
ஒவ்பவநான்றநாகக் கூறுதல.
5. ஆசெதிரியர பசெய்யுளளில உணரத்தப்படம கருத்தகளளின் வழதி ‘ஊக்கமுகடகம’

எனும பண்பக்கூற்கற வலைதியுறுத்ததல.

1. மநாணவரகள குறதிப்பணட்ட நநரத்ததிற்குள உலைகநநீததிகயயும அதன் பபநாருகளயும கற்றல்

படி 2
அணுகுமுறற :
மனனம பசெய்தல.
(10 இகணந்தகற்றல
2. ஆசெதிரியர பசெய்யுளடிககளயும பசெநாற்குவணயலைதில வழங்குதல.
நதிமதிடங்கள) 3. மநாணவரகள அதகன நதிரலபடத்ததி முழுகமயநாக்கதிய பணன் பதம பபநாருள

எழுததல.
4. மநாணவரகள தத்தம பகடப்பணகன மற்ற குழுக்களுடன் மநாற்றதிக்பகநாளளுதல.

2
 5. மநாணவரகள ஆசெதிரியரின் வழதிகநாட்டலுடன் அதகனச செரி பநாரத்தல.

1. ஆசெதிரியர இகசெப்நபகழ வணகளயநாட்கட வழதிநடத்ததல. வவிரவவி வரும கூற:

படி 3 ஆக்கமும
2. ஆசெதிரியர இகசெப்நபகழயணல பசெய்யுளடிகள உணரத்தம சூழலககள கவத்த
(15 பத்தநாக்கமும
வலைம வரச பசெய்தல.
நதிமதிடங்கள) 3. இகசெ நதிறுத்தப்பட்டவடன் குறதிப்பணட்ட குழு மநாணவரகள இகசெப்நபகழயணலைதிருந்த

ஒரு தநாகள எடத்தல.

4. அததில வழங்கப்பட்டிருக்கும இரு சூழலககள வநாசெதித்த பசெய்யுகளக் குறதிக்கும

செரியநான சூழகலைத் பதரிவ பசெய்தல.

5. பணற குழு ஆசெதிரியரின் தகணயுடன் அதகனச செரி பநாரத்தல.

1) ஆசெதிரியர மநாணவரகளுக்குப் பயணற்செதிகய வழங்குதல.

2) மநாணவரகள பசெய்யுளளில அகமந்தளள பசெநாற்பறநாடரகளளின் பபநாருகள எழுததல.

மததிப்பபீட
3) மநாணவரகள பசெய்யுகளக் குறதிக்கும செரியநான வநாக்கதியங்க்ககளத் பதரிவ
( 10
பசெய்தல.
நதிமதிடங்கள)
4) ஆசெதிரியர அதகனச செரி பநாரத்தல.
1) ஆசெதிரியர வணகளயநாட்ட முகறயணல மநாணவரககளச பசெய்யுகளயும
முடிவ மமீ ட்டணரதல
பபநாருகளயும கூறப் பணணத்தல.
(5
2) முதல குழு ஒரு பசெய்யுளடிகயக் குறதிப்பணட்ட பணன் இன்பனநாரு குழுவணன்
நதிமதிடங்கள)
எண்கணக் பகநாண்ட அட்கடகய உயரத்ததல

3) அவ்பவண்ணணல உளள குழு அதற்கநான பபநாருகளக் கூறதி மற்பறநாரு குழுவணன்

எண்கணக் குறதிப்பணடதல.

4) பசெய்யுளடிக்நகற்ற பபநாருகளக் கூறுதல வழதி குறதிப்பணட்ட கநாலை அவகநாசெம வகர

வணகளயநாட்ட பதநாடருதல.

5) பசெய்யுகளயும பபநாருகளயும முகறயநாக மமீ ட்டணரந்த கூறதிய குழு

3
பநாரநாட்கடப் பபறுதல.