RPH Moral Tahun 2 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

TARIKH/ HARI 7 JANUARI 2018 (AHAD) MASA 10.15 – 10.45 (30 minit)
UNIT Ajaran Agama Keluarga Saya
TAJUK Patuh Kepada Ajaran Agama
STANDARD 1.0 Kepatuhan kepada Ajaran Agama
KANDUNGAN
STANDARD 1.1 Memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
PEMBELAJARAN 1.4 Melahirkan perasaan apabila patuh kepada ajaran agama.
OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

PEMBELAJARAN 1. Memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga
2. Melahirkan perasaan apabila patuh kepada ajaran agama.
AKTIVITI PDPC 1. Guru menunjukkan gambar perlakuan patuh kepada ajaran agama.
2. Guru bersoal jawab dengan murid berkaitan gambar perlakuan patuh kepada ajaran agama.
3. Murid diminta untuk menyatakan contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga
murid.
4. Murid disoal oeh guru berkaitan perasaan murid apabila patuh kepada ajaran agama.
5. Murid menyiapkan lembaran kerja yang diedarkan oleh guru.
6. Guru membuat rumusan isi pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Peta I-think

BAHAN BANTU Buku Teks, Kad Gambar, Lembaran Kerja
BELAJAR
KBAT Mengaplikasi  Menganalisis Menilai Mencipta
ELEMEN MERENTAS Nilai Murni Kepercayaan Kepada Tuhan
KURIKULUM Kreativiti Menjana idea
PETA PEMIKIRAN  Peta bulatan Peta buih Peta dakap Peta alir
I-THINK Peta pokok Peta Buih Berganda Peta titi Peta pelbagai alir
PENTAKSIRAN/  Lembaran kerja Pemerhatian  Lisan Tugasan
PENILAIAN Hasil kerja Kuiz Drama Projek
REFLEKSI ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran yang ditetapkan.
____ / ____ orang murid yang tidak mencapai objektif dan diberi bimbingan.
CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

Mesyuarat Cuti Bencana/ Cuti Khas
Program Sekolah Cuti Peristiwa/ Cuti Umum
Mengiringi Murid Keluar Aktiviti Luar

TARIKH/ HARI 9 JANUARI 2018 (SELASA) MASA 8.15 – 9.45 (90 minit)
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN 1.2 Menghuraikan tujuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
1.3 Menjelaskan kaitan antara patuh dalam ajaran agama dan taat kepada keluarga.

2. Menghuraikan tujuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
3. Menjelaskan kaitan antara patuh dalam ajaran agama dan taat kepada keluarga.
AKTIVITI PDPC 1. Guru menunjukkan gambar perlakuan patuh kepada ajaran agama.
2. Murid dibimbing oleh guru untuk memahami gambar tersebut.
3. Murid diminta membincangkan tujuan patuh kepada ajaran agama dan menghuraikannya dengan
bimbingan guru.
4. Guru meminta murid mengaitkan perlakuan patuh kepada ajaran agama dengan taat kepada
keluarga.
5. Murid dibimbing untuk menceritakan agama dan kepercayaan masing-masing.
AKTIVITI PAK-21 Presentations (bercerita)

BELAJAR
PETA PEMIKIRAN Peta bulatan  Peta buih Peta dakap Peta alir


TARIKH/ HARI 11 JANUARI 2018 (KHAMIS) MASA 10.15 – 11.15 (90 minit)
TAJUK Ajaran Agama Kami
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN 1.4 Melahirkan perasaan apabila patuh kepada ajaran agama.

AKTIVITI PDPC 1. Guru menerangkan kepada murid berkaitan ajaran agama kami.
2. Guru menggunakan contoh gambar untuk mengukuhkan kefahaman murid.
3. Murid disoal jawab oleh guru
4. Murid diminta untuk menyatakan tempat beribadah bagi agama Buddha, Islam, Hindu dan
Kristian.
5. Murid dibimbing oleh guru untuk melengkapkan ikrar dan membacanya di hadapan kelas.
(buku teks m/s 4)
AKTIVITI PAK-21 Examples (contoh)

BELAJAR
PETA PEMIKIRAN Peta bulatan Peta buih Peta dakap Peta alir


KANDUNGAN
PEMBELAJARAN 1.2 Menghuraikan tujuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
1.4 Melahirkan perasaan apabila patuh kepada ajaran agama.
1.5 Melaksanakan sikap patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.

2. Menghuraikan tujuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
4. Melaksanakan sikap patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
AKTIVITI PDPC 1. Guru menyediakan borang temu bual di atas kertas yang besar dan diletakkan di atas meja.
2. Murid secara bergilir-gilir menulis jawapan mereka di atas kertas tersebut.
3. Beberapa orang murid dipilih untuk membentangkan hasil dapatan mereka.
4. Murid diminta memainkan peranan perlakuan patuh kepada ajaran agama yang diamalkan dalam
keluarga masing-masing.
5. Guru betindak sebagai pembimbing.
AKTIVITI PAK-21 Table cloth

BAHAN BANTU Buku Teks, Borang temu bual, Lembaran Kerja
BELAJAR
PENTAKSIRAN/  Lembaran kerja  Pemerhatian  Lisan Tugasan


UNIT Baik Hati Keluarga Bahagia
TAJUK Baik Hati Keluarga Bahagia
STANDARD 2.0 Baik Hati
KANDUNGAN
STANDARD 2.1 Menyenaraikan jenis bantuan yang boleh diberikan kepada keluarga.
PEMBELAJARAN 2.2 Menjelaskan cara memberi bantuan kepada keluarga.

PEMBELAJARAN 1. menyenaraikan jenis bantuan yang boleh diberikan kepada keluarga.
2. menjelaskan cara memberi bantuan kepada keluarga.
AKTIVITI PDPC 1. Guru meminta murid menerangkan maksud baik hati.

2. Guru mengaitkan jawapan murid dengan isi pelajaran hari ini.
3. Murid diminta menyatakan jenis bantuan yang boleh diberikan kepada keluarga berdasarkan
gambar yang ditunjukkan oleh guru.
4. Murid dibimbing untuk menyatakan jenis bantuan kepada ahli keluarga daripada aspek
kebendaan, sumbangan tenaga dan sokongan moral.
5. Murid dibimbing untuk bercerita tentang pengalaman mereka memberikan bantuan kepada
keluarga.
AKTIVITI PAK-21 Using Large Picture Card

BELAJAR
KBAT  Mengaplikasi Menganalisis Menilai Mencipta
ELEMEN MERENTAS Nilai Murni Baik hati


TAJUK Bantu-membantu Amalan Mulia
KANDUNGAN
STANDARD 2.2 Menjelaskan cara memberi bantuan kepada keluarga.
PEMBELAJARAN 2.3 Menganalisis kesan memberi bantuan kepada keluarga.
2.4 Menzahirkan perasaan apabila memberi bantuan kepada keluarga.

PEMBELAJARAN 1. Menjelaskan cara memberi bantuan kepada keluarga.
2. Menganalisis kesan memberi bantuan kepada keluarga.
3. Menzahirkan perasaan apabila memberi bantuan kepada keluarga.
AKTIVITI PDPC 1. Guru menampalkan kad tindakan amalan mulia di hadapan kelas.
2. Guru meminta murid bergerak ke hadapan.
3. Murid diminta melihat dan berfikir apakah kesan dan perasaan berdasarkan kad tindakan
tersebut.
4. Murid dibimbing memberikan jawapan.
AKTIVITI PAK-21 Gallery Walk

BELAJAR


TAJUK Baik Hati dalam Keluarga
KANDUNGAN
STANDARD 2.1 Menyenaraikan jenis bantuan yang boleh diberikan kepada keluarga.
PEMBELAJARAN 2.2 Menjelaskan cara memberi bantuan kepada keluarga.
2.3 Menganalisis kesan memberi bantuan kepada keluarga.
2.5 Mengamalkan sikap memberi bantuan kepada keluarga.

PEMBELAJARAN 1. menyenaraikan jenis bantuan yang boleh diberikan kepada keluarga.
2. menjelaskan cara memberi bantuan kepada keluarga.
3. menganalisis kesan memberi bantuan kepada keluarga.
4. mengamalkan sikap memberi bantuan kepada keluarga.
AKTIVITI PDPC 1. Guru memberikan situasi bergambar kepada murid.

2. Murid diminta melakonkan sikap baik hati terhadap ahli keluarga berdasarkan situasi yang diberi.
3. Guru bertindak sebagai pembimbing.
4. Beberapa murid dipilih untuk menyenaraikan jenis bantuan yang boleh diberikan kepada ahli
keluarga.
5. Murid dibimbing oleh guru untuk menyatakan kesan apabika membantu ahli keluarga.
AKTIVITI PAK-21 Presentation (main peranan)

BELAJAR


UNIT Tanggungjawab Saya dalam Keluarga
TAJUK Tanggungjawab dalam Keluarga
STANDARD 2.0 Tanggungjawab terhadap keluarga
KANDUNGAN
STANDARD 3.1 Menyenaraikan contoh tanggungjawab terhadap keluarga.
PEMBELAJARAN 3.2 Menjelaskan cara melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga.

PEMBELAJARAN 1. menyenaraikan contoh tanggungjawab terhadap keluarga.
2. menjelaskan cara melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga.
AKTIVITI PDPC 1. Guru menulis beberapa perkataan iaitu ‘contoh tanggungjawab terhadap keluarga’ di papan tulis.
2. Murid diminta memahami dan menyenaraikan contoh tanggungjawab terhadap keluarga.
3. Murid diberi peluang berbincang bersama rakan.
4. Guru dan murid berbincang jawapan yang disenaraikan oleh murid.
5. Murid dibimbing menjelaskan cara melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga.
AKTIVITI PAK-21 Talk partners

BAHAN BANTU Buku Teks, Lembaran Kerja
BELAJAR
ELEMEN MERENTAS Nilai Murni Bertanggungjawab
I-THINK Peta pokok Peta Buih Berganda Peta titi  Peta pelbagai alir


TAJUK Kepentingan Tanggungjawab dalam Keluarga
KANDUNGAN
STANDARD 3.3 Menghuraikan kepentingan melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga
PEMBELAJARAN 3.4 Menzahirkan perasaan apabila melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga.

PEMBELAJARAN 1. menghuraikan kepentingan melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga
2. menzahirkan perasaan apabila melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga.
AKTIVITI PDPC 1. Guru menunjukkan gambar di hadapan kelas.

2. Murid diminta menyatakan kepentingan melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga
berdasarkan gambar.
3. Guru bertindak sebagai pembimbing.
4. Murid juga perlu menyatakan perasaan apabila melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga.
5. Murid perlu menghasilkan peta minda mengenai kepentingan tanggungjawab terhadap keluarga
mengikut kreativiti masing-masing.
AKTIVITI PAK-21 Using Large Picture Card, Mind map

BAHAN BANTU Buku Teks, Kad Gambar
BELAJAR
PENTAKSIRAN/ Lembaran kerja  Pemerhatian  Lisan Tugasan


TAJUK Rumah Tanggungjawab
KANDUNGAN
STANDARD 3.1 Menyenaraikan contoh tanggungjawab terhadap keluarga.
PEMBELAJARAN 3.4 Menzahirkan perasaan apabila melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga.

PEMBELAJARAN 1. menyenaraikan contoh tanggungjawab terhadap keluarga.
2. menzahirkan perasaan apabila melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga.
AKTIVITI PDPC 1. Guru menunjukkan hasil ‘Rumah Tanggungjawab’ di hadapan kelas.

2. Guru menerangkan kepada murid alatan dan bahan yang diperlukan untuk membuat ‘Rumah
Tanggungjawab’.
3. Guru menerangkan dan menunjukkan langkah-langkah yang perlu untuk menghasilkan ‘Rumah
Tanggungjawab’.
4. Murid dibimbing untuk menghasilkan ‘Rumah Tanggungjawab’ mengikut kreativiti masing-masing.
5. Setelah siap, murid diminta mempamerkan hasil kraf tangan di Sudut Pendidikan Moral.
AKTIVITI PAK-21 Quick Quiz, examples.

BAHAN BANTU Buku Teks, Rumah Tanggungjawab, pen penanda, kertas lukisan, 2 kertas warna berlainan warna, gam.
BELAJAR
KBAT Mengaplikasi Menganalisis Menilai  Mencipta
PENTAKSIRAN/ Lembaran kerja  Pemerhatian Lisan Tugasan
PENILAIAN  Hasil kerja Kuiz Drama Projek


RPH Moral Tahun 2 2018

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

RPH Moral Tahun 2 2018

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

AKTIVITI PAK-21 Peta I-think

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

AKTIVITI PAK-21 Presentations (bercerita)

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

AKTIVITI PAK-21 Examples (contoh)

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

AKTIVITI PAK-21 Table cloth

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

AKTIVITI PDPC 1. Guru meminta murid menerangkan maksud baik hati.

AKTIVITI PAK-21 Using Large Picture Card

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

AKTIVITI PAK-21 Gallery Walk

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

AKTIVITI PDPC 1. Guru memberikan situasi bergambar kepada murid.

AKTIVITI PAK-21 Presentation (main peranan)

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

AKTIVITI PAK-21 Talk partners

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

AKTIVITI PDPC 1. Guru menunjukkan gambar di hadapan kelas.

AKTIVITI PAK-21 Using Large Picture Card, Mind map

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL KELAS 2I

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

AKTIVITI PDPC 1. Guru menunjukkan hasil ‘Rumah Tanggungjawab’ di hadapan kelas.

AKTIVITI PAK-21 Quick Quiz, examples.

CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

You might also like