La misión de los abogados con relación a los derechos humanos

María Candelaria Pelayo Torres y Alicia Vicente Rodríguez

Dilema moral:

A lo largo de la historia los abogados han cumplido 2 tareas en cuanto a los derechos humanos, una
lucha activa por su consecución y por otro lado una labor pasiva de dar a conocerlos, estudiarlos y
demás, pero en todos los años no se ha podido establecer entre las 2 el trabajo principal que tiene
el abogado en este campo del derecho, así pues ¿Cuál es la misión del abogado sobre los derechos
humanos?

Enumere las opciones y los argumentos en favor de cada opción:

1.- Misión cultivadora del derecho humano:

 La meta de la abogacía, es la promoción y defensa de los derechos humanos. Si hay vocación

auténtica y fidelidad a ella cada abogado es el defensor del pueblo en su esfera
 Los valores del derecho sólo se harán estimables a los estudiantes a través de la ciencia y el
ejemplo de los profesores. El antídoto obvio es la ignorancia y el mal ejemplo. Si el maestro
no tiene fe en el derecho como instrumento de la justicia y garante de la libertad no la podrá
tener el estudiante, caso contrario es factible incentivar al educando fácilmente en esta
materia
 los derechos humanos deben permear de una u otra forma todos los estudios de derecho,
porque son la salvaguardia de la dignidad humana en el ámbito del Estado.
 Bajo el principio del servicio al derecho y a la justicia se subraya la función propia de todo
hombre que dedica su vida al derecho, y cuyo desempeño constituye la vocación del jurista
y del abogado. Esa función consiste en servir a la justicia por medio del derecho.

2.- Misión como participante consciente y voluntario en la lucha social por los derechos humanos:

 El abogado no debe ser el escribiente de los poderosos de este mundo, sino el hacedor de
justicia que le señala a éstos los luminosos caminos de la razón y del derecho, mismo
derecho que es el guardián de la dignidad humana.
 Es una constante histórica, aún con sus retrocesos y abdicaciones, que hay una marcha
adelante en el conocimiento, el reconocimiento, la defensa y la protección de los derechos
humanos, y en la cual los abogados, los juristas, los hombres de derecho ocuparon siempre
un lugar de avanzada
 La tendencia de los pueblos se orienta a la conquista planetaria de los derechos humanos,
como lo demuestran los sucesos que están desarrollando en la Europa del este, o la
multiplicación de las organizaciones y movimientos en favor de los derechos humanos en
los países emergentes

Análisis del problema:

Hay que entender primero que es la cultura de los derechos humanos, esta expresión se entiende
desde 2 sentidos, una primera refiere a al conocimiento, exploración y divulgación de los derechos
humanos, esta connotación se refiere a establecer el fundamento, determinar los fines establecer
las condiciones de los derechos humanos. La segunda connotación habla sobre el comportamiento
que toma una sociedad respecto a los derechos humanos, entiéndase como usos, costumbres,
opiniones.

La cultura de los derechos humanos requiere un mayor grado de desarrollo y maduración de la

conciencia moral de los hombres y de los pueblo, debe entenderse que la cultura de derechos
humanos es el modo de vivir y de concebir la existencia de los valores que entrañan esos derechos
desde el seno de la sociedad, además es reconocer plenamente como fundamento de los derechos
humanos el principio de que todo hombre es persona, un ser dotado de inteligencia y de libre
albedrío, y que, el hombre tiene por sí mismo derechos y deberes.

En ese orden de ideas es menester saber si el abogado en relación a su profesión debe cumplir en
cuanto a los derechos humanos un papel pasivo como es la misión cultivadora del derecho o cumplir
un rol activo como lo es la lucha activa por los derechos humanos, aspecto este que tiene en
conflicto valores como el respeto a la dignidad humana, pues la lucha social tiene como finalidad
última eso, el respeto a todas las personas como seres, o la solidaridad para con las futuras
generaciones, entendiendo que el rol pasivo de enseñanza también es una forma de llegar a el
cumplimiento de los derechos humanos a largo plazo con el cambio de generación a generación.

Así pues en síntesis hay que resolver la pugna entre el rol activo y el rol pasivo en cuanto a los
derechos humanos

Solución:

Si bien el rol pasivo de la enseñanza puede evitar la hipótesis de algo parecido a una batalla campal,
no es cierto que el rol activo signifique siempre una pelea física, es más bien una pugna ideológica
por la concertación de los derechos humanos, claro es que los abogados pueden pasar la batuta a
futuras generaciones pero lo correcto es que lo que pase a futuro no sea la obligación de seguir
peleando por la consecución de los derechos humanos sino la conciencia de conservación de los
mismos.

Aunque ciertamente ninguna de las 2 posiciones misiones en un 100% la efectividad de la dignidad

humana, no deja de ser lo más aproximado a ello tomar el rol activo, digo que no asegura ninguna
el 100% porque las 2 misiones se han mantenido hace varias décadas y si bien paulatinamente los
derechos humanos han adquirido validez, también es un hecho que ninguna de las 2 ha obtenido
un resultado máximo.

Por lo dicho anteriormente, no creo que ninguna de las 2 posturas sea correcta o errónea respecto
a la misión de los abogados con relación a los derechos humanos, pues como ya lo expuse las 2
teorías han estado vigentes y ninguna al día actual han conseguido resultados definitivos, pero
históricamente no hay que negar que la misión de actuar ha conseguido mucho más que el rol
pasivo, los derechos de la mujer que antes era algo parecido a una cosa que tenía el padre o el
esposo, los derechos de los que no tienen gran poderío político o económico, entre otros todos son
derechos producto de luchas sociales, lo que ha conseguido más el rol pasivo o enseñanza es hacer
llegar ese conocimiento a otros.

Entonces hay que diferenciar 2 fenómenos, el origen del derecho y por decirlo así la expansión de
ese derecho, el origen de los derechos como se mira en los ejemplos propuestos, fueron producto
del rol activo y la expansión que se entiende cómo hacer conocer la situación es producto de la
enseñanza. Los abogados debemos cumplir ambas funciones, pero la primera es más relevante,
pues la enseñanza no podría existir sin un derecho que enseñar.

En síntesis, la misión que debe cumplir el abogado es la de la posición activa en las luchas sociales
para el cumplimiento de la dignidad humana, los abogados debemos hacer efectivo el
reconocimiento del ser humano como persona.