科目 ：信息通讯技术内容标准

班级 ：三年级

时间 ：60 分钟

内容标准 ：6.0 使用讯息通讯技术来提高效率及个人学识

学习标准/目标：学生能够

6.1 使用微软优越试算表（MS Excel）中的方程式功能（加

与减）来进行简易的分析。

教材 : 三年级微软优越计算表学习模组

创意 ：应用微软优越试算表的方程式功能进行加法与减法。

备注 ：教学前，确保电脑已启动。

活动 ： 1. 教师展示微软优越计算表。

2. 教师指导学生使用加的方程式功能。

3. 教师示范应用加的方程式功能。

图一

步骤 1：

a. 点击 B2 储存格，输入 ‘ 8 ’。

b. 如图二所示，在 C2 储存表，输入‘ + ’,在 D2 储存表输入

 ‘6’，在 E2 储存表输入‘ = ’。

图二

步骤 2：

a.如图三所示，点击 F2。

b.输入方程式“=SUM（B2+D2）”计算和数，在 F2 按“Enter”，
答案将出现在 F2。

图三

步骤３：

a. 点击 B ５储存格，输入 ‘ １８ ’。

b. 如图四所示，在 C ５储存表，输入‘ - ’,在 D5 储存表输入

‘10’，在 E5 储存表输入‘ = ’。
 图四

步骤四：

ａ．如图五所示，点击 F5，输入减法方程式“=sum(B5-
D5)”， 在 F5 按 Enter 步骤完成。

图五

评估 ：观察方法

a. 教师以查核表对学生进行观察。

b. 开启 MSExcel 文件。

c. 学生应用 Ms Excel 的加法方程式，演算老师所提供的习

题。

d. 学生应用 Ms Excel 的减法方程式，演算老师所提供的习

题。

e. 学生口头说出答案。
辅导 : 针对未能掌握技能的学生，教师给于辅导。

增广 : 学生进行加减混合运算的习题。

查核表

微软优越试算表

三年级
姓名：____________________________ 班级:_____________

内容标准 学习标准

6.0 使用信息通讯技术来提高效率及个 6.1 使用微软优越试算表（MsExcel）中的

人学识。 方程式功能（加与减）来进行简易的
分析。

达标的知识、技能及价值
 画（ ）

学生能：

1 开启 MSExcel 文件。

2. 学生应用 Ms Excel 的加法方程式，

演算老师所提供的习题。

3. 学生应用 Ms Excel 的减法方程式，

演算老师所提供的习题。

4. 学生口头说出答案。