Isnin 08 Januari 2018

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL

TEMA Tema : Kepercayaan kepada Tuhan

TAHUN 4

TAJUK Kepercayaan Kepada Tuhan

TARIKH/MASA 08 Januari 2015 ( 0730 – 0830 pagi : 60 Minit)

1.1.1 Menyenaraikan amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran

1.1.2 Menerangkan cara menghormati amalan beribadat pelbagai dan kepercayaan jiran
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.3 Menyedari kepentingan menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan
kepercayaan jiran

1.1.4 Mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan
jiran

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

OBJEKTIF i. Menerangkan sekurang – kurangnya empat kebaikan menghormati amalan beribadat pelbagai
agama dan kepercayaan jiran.

i. Murid menyatakan amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran.

AKTIVITI ii. Murid menerangkan kebaikan menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan
kepercayaaan jiran.

iii. Murid melengkapkan borang pengurusan grafik dengan jawapan yang betul.

EMK : Kreativiti ( Perbincangan )

PENGISIAN KURIKULUM
Nilai : Hormat manghormati

BAHAN BANTU
BBM : Buku Teks,lembaran kerja
BELAJAR

PENILAIAN
PENGAJARAN DAN Murid-murid menyatakan kebaikan menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan
PEMBELAJARAN / kepercayaan jiran.
PENTAKSIRAN

REFLEKSI
Selasa 09 Januari 2018

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL

TEMA Tema : Kepercayaan kepada Tuhan

TAHUN 4

TAJUK Kepercayaan Kepada Tuhan

TARIKH/MASA 09 Januari 2018 ( 0800 – 0900 pagi : 60 Minit)

1.1.1 Menyenaraikan amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran

STANDARD 1.1.2 Menerangkan cara menghormati amalan beribadat pelbagai dan kepercayaan jiran
PEMBELAJARAN 1.1.3 Menyedari kepentingan menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan
kepercayaan an jiran.
1.1.4 Mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

OBJEKTIF i. Menunjukkan pelbagai cara untuk menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan
kepercayaan jiran.

i. Murid berbincang dengan guru tentang cara – cara menghormati amalan beribadat
pelbagai agama.
AKTIVITI
ii. Murid menunjukkan cara untuk menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan
kepercayaan jiran.

iii. Murid melengkapkan lembaran kerja yang disediakan oleh guru.

EMK : Kreativiti ( Perbincangan )

PENGISIAN KURIKULUM
Nilai : Hormat menghormati

BAHAN BANTU
BBM : Buku Teks,lembaran kerja
BELAJAR

PENILAIAN
PENGAJARAN DAN Murid-murid menunjukkan cara untuk menghormati amalan beribadat pelbagai agama yang ada
PEMBELAJARAN / di sekeliling mereka dengan betul.
PENTAKSIRAN

REFLEKSI
Jumaat 12 Januari 2018

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL

TEMA Tema : Kepercayaan kepada Tuhan

TAHUN 4

TAJUK Kepercayaan Kepada Tuhan

TARIKH/MASA 12 Januari 2018 ( 0900 – 1000 pagi : 60 Minit)

1.1.1 Menyenaraikan amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran

STANDARD 1.1.2 Menerangkan cara menghormati amalan beribadat pelbagai dan kepercayaan jiran
PEMBELAJARAN 1.1.3 Menyedari kepentingan menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan
kepercayaan an jiran.
1.1.4 Mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

OBJEKTIF i. Menyatakan kesan menghormati amalan beribadat dan kepercayaan pelbagai agama.

i. Murid menyatakan amalan beribadat pelbagai agama.

AKTIVITI ii. Murid berbincang dengan guru tentang kesan menghormati amalan
beribadat pelbagai agama.

iii. Murid melengkapkan lembaran kerja yang disediakan oleh guru.

EMK : Kreativiti ( Perbincangan )

PENGISIAN KURIKULUM
Nilai : Hormat menghormati

BAHAN BANTU
BBM : Buku Teks,lembaran kerja
BELAJAR

PENILAIAN
PENGAJARAN DAN Murid-murid menyatakan kesan menghormati amalan beribadat pelbagai agama yang ada di
PEMBELAJARAN / sekeliling mereka.
PENTAKSIRAN

REFLEKSI