COLEGIO INTEGRAL PROEDUCA

capaz de proponer soluciones de manera autónoma a problemas cotidianos.

Ø Responsabilidad social

Conscientes de las problemáticas que atraviesa nuestra sociedad, queremos

incentivar a nuestros estudiantes a ser propositivos y críticos con sus contextos,
permitiéndoles así convertirse en parte de una posible solución a los problemas de
nuestra comunidad, convirtiéndose en líderes y gestores de cambios.

Valores

Los valores que guiarán la labor educativa, y que serán los destinados a fomentar en
los educandos son los siguientes:

 Autonomía. Derecho natural de la persona que la faculta para obrar según su

criterio, con independencia de la opinión o el deseo de otros, sin importar la edad,
sexo o cualquier otra diferencia.
 Equidad. Es la combinación de justicia con benevolencia; consiste en otorgar a
cada cual, dentro de la organización, lo que le corresponde según las normas
establecidas, y en función de sus méritos o condiciones.
 Responsabilidad. Es la virtud que tiene una persona no sólo de tomar una serie
de decisiones de manera consciente, sino también de asumir las consecuencias
que tengan las citadas decisiones, y de responder por las mismas ante quien
corresponda en un momento determinado.
 Innovación. Es la capacidad de crear, de innovar, de generar nuevas ideas o
conceptos, o nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que
normalmente llevan a conclusiones nuevas, resuelven problemas y producen
soluciones originales y valiosas.
 Liderazgo. Capacidad de influir positivamente en el otro para el logro de un fin
valioso. Es la influencia que se ejerce sobre las personas y que permite
incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo común.
 Interculturalidad. Disposición ética en el sujeto que lo invita a trascender el propio
marco cultural, para entrar en diálogo con otros que se encuentran en marcos
distintos. Esto con el fin de poder entablar relaciones de respeto y solidaridad.