CONSTRUCCION DE SUBJETIVIDADES

Trabajo Colaborativo
Fase 2

Yirina Paola Lora código: 39100291

Pablo René Nieto código:
Jean Andrés Bermúdez código:
Jenny Vargas código: 40381611

Grupo: 403039_58

Lilian Danielle Bolaño Acosta

Tutora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades
Programa de Psicología

Marzo de 2018
Introducción
Objetivos
 1. Cuestionario

 De acuerdo a lo que han reflexionado, y retomando lo que las lecturas proponen, ¿Qué
sería lo exclusivamente humano desde la perspectiva del consumo?

Con el desarrollo de la tecnociencia, la sociedad en la actualidad enfrenta unos patrones de

consumo en términos de desigualdad, en el orden social, político, ético, religioso, ambiental,
ahondando de esta manera la pobreza, el impacto a los valores y a la existencia del ser humano.

Pues el desafío de lo humano ante la tecnociencia, ha sido la combinación de la naturaleza humana-

ciencia-tecnología, factores que han alineado las pautas de comportamiento, los cánones
valorativos y evaluativos de la condición humana, y han cambiado el sistema y la forma de
producción durante el siglo XX. La consigna de hoy es consumir. El consumo como símbolo del
desarrollo económico.

Giraldo (2013, pág. 34) cita a Qualter (1994) quien manifiesta “con el consecuente alejamiento
del individuo del proceso de producción, las energías sociales se dirigen, cada vez más, hacia el
consumo como una salida para las aspiraciones personales. Las personas que ya no encuentran
satisfacción en fabricar o hacer cosas se sienten impulsadas a buscar la satisfacción
comprándolas”.

Por lo tanto, lo exclusivamente humano desde la perspectiva del consumo sería que, adoptando el
recurso de la tecnología se permita el crecimiento a mejorar la igualdad, medio ambiente, calidad
de vida y sostenibilidad en la sociedad mundial. Según Giraldo (2013. Pág.37) Lipovetsky (2002)
afirma: “la recesión presente, la crisis energética, la conciencia ecológica, no anuncian el entierro
de la era del consumo: estamos destinados a consumir, aunque sea de manera distinta, cada vez
más objetos e información, deportes y viajes, formación y relaciones, música y cuidados médicos.”

Yo soy una cosa que piensa, esto es, una cosa que duda, afirma, niega, que sabe poco e ignora
mucho, que desea, que rechaza y aun que imagina y siente. Porque, en efecto, he comprobado que
por más que lo que siento y lo que imagino no tenga quizás existencia fuera de mí, estoy seguro,
sin embargo, de que estos modos de pensar que llamo sentimientos e imaginaciones, existen en mí
en tanto son solamente modos de pensar (Descartes, 1883: 22).

Sucede que, frente a la técnica y la tecnología, el hombre no es mera razón, el hombre también es
pasión, deseo e imaginación.

Por lo que podemos decir que es exclusivamente humano serían los sentimientos, pasión y nuestro
pensamiento, porque la satisfacción de nuestras necesidades son muchas veces las que nos llevan
a volvernos parte de este mundo de consumismo del que vivimos.

 ¿De qué forma reducir la vulnerabilidad en la que se encuentra el ser humano

respecto al imperativo del consumo de tecno ciencia en la cultura de la tecnología?

En la sociedad posmoderna y a pesar de la crisis socioeconómica y política, de la caída del ideal

de la modernidad, vemos cómo lo que interesa, lo que se le exige al sujeto, lo único que no le es
posible dejar de pensar es consumir. Vemos cómo “la recesión presente, la crisis energética, la
conciencia ecológica, no anuncian el entierro de la era del consumo: estamos destinados a
consumir, aunque sea de manera distinta, cada vez más objetos e información, deportes y viajes,
formación y relaciones, música y cuidados médicos” (Lipovetsky, 2002: 10). Según lo establecido,
vemos que la racionalidad tecnológica es un ideal de tiempos posmodernos que todavía está en
construcción, y que, si bien podemos evaluar como significativos los avances en la consolidación
del mismo, el sujeto de racionalidad tecnológica, ante los altos niveles de desigualdad social e
inequidad económica, permanece oculto: sólo una sombra ha despuntado a lo largo del camino a
la racionalidad tecnológica.

Podemos concluir que la única forma de combatir esta vulnerabilidad al impulso de consumo de
tecno ciencia seria siendo seres más racionales que consumistas, pues si fuéramos más racionales
analizaríamos las complicaciones que cada día estamos generando para nosotros mismos, como
para el entorno que nos rodea, así podríamos frenar este impulso de solo consumir.
  “El juicio racional es el resultado como acción desveladora, del sujeto racional frente
a la técnica y a la tecnología”. Desarrollen una explicación desde los presupuestos de la
lectura, de la anterior afirmación.

La técnica como hacer deviene en las acciones Del hombre, se manifiesta desde su necesidad y
capacidad de desocultar-explorar y explotar el objeto: hacerlo útil es el fin de la técnica frente al
objeto.

Para contrarrestar esto de una manera proporcional, el individuo devela desde su parecer y no
desde el ser de sí y en sí. En esa misma medida, el ser y más aún la esencia de aquello develado
permanecerá aún más oculto; ocultar-desocultar, tal parece ser la lógica del hombre de hoy frente
a la técnica, la tecnología y la ciencia. Mientras que el hombre considera que en su hacer técnica
y mediante el desarrollo de tecnología desoculta el fenómeno, éste ya es otro; como cosa pensada
el fenómeno ya es otro, no es el mismo. Mas el hombre se tarda mucho tiempo pensando; cuando
se da a la tarea de pensar sobre la técnica y la tecnología, y cuando ya cree haber experimentado
aquella poca cosa que la técnica y la tecnología le dejan ver, cuando alcanza a identificar lo mínimo
de la técnica y la tecnología, para ese momento el aparecer, el manifestar del fenómeno es ya otro:
el tiempo y el espacio han cambiado para la técnica y la tecnología. El sujeto humano identifica y
piensa la técnica y la tecnología en tiempo pasado. Es así como se concibe la técnica como un
modo del desocultar, en tanto posibilita develar sólo una manifestación del objeto (su aparecer);
es sólo el comienzo del camino de la ruta cognitiva propiciada por el ente. Esta situación de
apertura, en apariencia constante, en tanto desocultar, le posibilitará al sujeto tener un nivel de
verdad del objeto.

 Se habla en una de las lecturas de la necesidad de contar para sanar. ¿Cómo entienden el
tema? ¿Cómo ocurre la sanación desde el contar?

Cuando una persona vivencia un acontecimiento, ya sea positivo o negativo, por naturaleza social
le es necesario transmitirlo a las personas que están a su alrededor con el fin de expresar sus
sentimientos y emociones y también de recibir aceptación o crítica de un suceso.
La sanación desde el contar ocurre cuando el sujeto puede sacar de su interior preocupaciones o
situaciones de estrés que no le permiten estar tranquilo, y obtener consuelo y ayuda desde su
círculo social más cercano, así como de entes superiores (nacionales) y amistades que aunque estén
lejanas, pueden dar una voz de aliento a la persona que sobrelleva dicha carga, sobretodo de índole
emocional; es como aligerar una carga que se lleva a cuestas por un evento traumático que le causa
malestar al ser.

 En alguno de los apartes de las lecturas se habla de aprender a prestar atención a los
movimientos sutiles y constantes que le dan forma visible y generizada al cuerpo. ¿Qué
relación se plantea entre esta sutil observación y la construcción de un sujeto desde la
perspectiva de su género?

La sociedad tiene impuestos unos cánones de comportamiento referentes al género al que pertenece
un individuo, por lo tanto, para estar dentro de los límites que propone la misma sociedad, el sujeto
debe comportarse de la manera que ha sido dictaminada dependiendo de la cultura a la que
pertenece; por lo tanto, un individuo que tiene ademanes que no corresponden con las
características propuestas por su círculo social, casi siempre está representando la figura de género
a la que quisiera pertenecer o con la cual se siente más a gusto, y dichas expresiones son fácilmente
reconocidas en un ámbito social cercano a la persona en cuestión por lo que no hace falta sino
tener un precedente del “normal comportamiento” para identificar como está construido el sujeto
desde el género que representa.

 El sujeto se encuentra asociado a un hacer para sí, y para otros; es decir, la acción hace al
sujeto. Por otro lado, también es evidente que el sujeto es propietario de la forma en que se
organiza su subjetividad. La anterior afirmación hace referencia a dos categorías que
definen los escenarios en los cuales el individuo desarrolla su existencia. ¿Cuáles serían
estos dos escenarios y como los entiende?
Los escenarios donde el individuo desarrolla su existencia son:

La subjetividad. Según las ciencias sociales, la subjetividad se refiere al mundo interior del
individuo, comprende sus percepciones, lenguaje y discurso. Se forma a través de la experiencia
vivida en un determinado ámbito cultural. En este orden, la subjetividad se construye a nivel
individual donde el sujeto sufre constantes cambios desarrollados en la interacción con su entorno.
Y la subjetividad a nivel social, es allí donde el individuo desarrolla su existencia, y donde
construye su historia integrando los aspectos culturales para darle sentido a la vida.

La crisis. Es una circunstancia propia del ciclo vital del ser humano, se da en el individuo y en el
colectivo. La crisis se relaciona con situaciones negativas que ponen en riesgo lo obtenido y el
logro de nuevas metas. Sin embargo es un factor que permite evaluar y replantear el estado actual
del individuo o colectividad y así poder tomar decisiones a los cambios que generan soluciones.

2. Proceso de Observación Participante.

MODELO DEL FORMATO DE DIARIO DE CAMPO

Nombre del observador
Pablo Rene Nieto
Fecha del evento de observación
05 de Marzo de 2018
Lugar del evento de observación
Almacén Éxito
Tema general
Consumo
Objetivo de la actividad.
Observar el comportamiento de los sujetos en el momento de adquirir un producto y
analizar lo que los induce a la adquisición
 Descripción del evento Interpretación del observador
En almacén Éxito se encuentra una familia La familia se ve altamente influenciada por
compuesta por un hombre de los medios de comunicación masivos,
aproximadamente 45 años, una mujer de quienes dan a conocer sus productos de
aproximadamente 35 años y un niño de manera reiterativa, ofreciendo las
aproximadamente 11 años, los cuales están cualidades del producto como las mejores
realizando un mercado de alimentos para su del mercado.
hogar. La señora es la que se hace cargo de
Se puede identificar que en el almacén se
la selección de los alimentos básicos a
encuentran muchas variedades de los
llevar, pero en todas sus selecciones se
productos que ha seleccionado la familia,
aprecia que escoge alimentos de marcas
con diferentes costos, que podrían llevar a
reconocidas comercialmente; su compañero
que ellos obtuviesen unas compras más
e hijo pocas veces hacen intervención en la
económicas por casi los mismos precios.
labor, sin embargo en cuanto a las
golosinas, son ellos quienes las escogen y En cuanto al niño se puede apreciar que
se evidencia que también son de marcas desea tener los mismos juguetes que sus
reconocidas comercialmente por medios de amigos, sin importar realmente el producto
comunicación, el niño reacciona ante una que va a adquirir.
caja de cereales que trae un juguete que sale
en televisión y tienen sus amiguitos.

Impresiones finales
En éste ejercicio de observación participante se refleja claramente la influencia de los
medios de comunicación masiva sobre la selección de productos en una familia, es
importante resaltar que es baja la contemplación de éste grupo en términos de
costo/beneficio.
Es claro también, que las pautas comerciales y estrategias de marketing son
imprescindibles a la hora de adquirir un producto, puesto que influencian en el sujeto de
manera subjetiva en cuanto a su comportamiento.

MODELO DEL FORMATO DE DIARIO DE CAMPO

Nombre del observador
Yirina Paola Lora Arias
Fecha del evento de observación
14 de Marzo del 2018
Lugar del evento de observación
Centro Comercial Viva en Plato Magdalena
Tema general
Observación participante del consumismo y su influencia en la vida humana.
Objetivo de la actividad.
Realizar un reconocimiento de la influencia del consumismo en la construcción del sujeto y
como este nos afecta para nuestro crecimiento autónomo.

Descripción del evento Interpretación del observador

Apenas entre pude ver como varias familias y Podemos ver como muchas veces el
parejas ingresaban mientras otras consumismo no solo lo tenemos al comprar
simplemente salían con bolsas en sus manos, algo que necesitemos, para satisfacer
en los pasillos la gente va y viene al ver los nuestras necesidades, si no solo por el
locales se puede ver que en todos hay gente impulso de ver a otras personas comprar
algunos compran otros observan, al ver en un también terminamos adquiriendo algo, sin ni
local de ropa se ven las personas distribuidas siquiera necesitarlo, también vemos como si
de la siguiente forma una mujer joven entras a un local terminas consumiendo sea
acompañada de su pareja ven la ropa con por impulso o por necesidad, y que nuestro
ilusión ven los precios y deciden salir, entorno también influye para caer en el
mientras una familia espera a uno de sus consumismo en el que vivimos.
miembros mientras se mide una prenda y la
desfila para que den su opinión, mientras hay
otra pareja pagando lo que ya han adquirido a
la mujer de la caja, al pasar las personas
junto aquel negocio algunos pocos ni ven
hacia allí, otros al ver varias personas en el
de una ingresan y terminan comprando algo
sin antes haber mostrado interés alguno por
querer una prenda en específico.
Al ingresar más adentro del centro pude ver Cada día que pasa podemos ver como el
cómo la gente caminaba de lado a lado consumismo nos invade desde pequeños,
dirigiéndose a diferentes locales, escuche una donde tanto el entorno que nos rodea nos
familia que iba pasando hablaban de ir a muestra con publicidades y letreros
realizar la remesa del mes, y su hija luminosos el camino a dicho consumismo,
adolescente mientras tanto los persuadía de ir mostrándonos desde muy chicos como
a ver una película que estaba de estreno, se movernos entre el pero no nos enseña cómo
podía ver en los pasillos personas comiendo controlarlo, tanto que llegamos al extremó
otros solo miraban distraídos, familias que que para que nuestros hijos se diviertan
entre ellos i van hablando para tratar de llegamos al consumismo, dejando al lado los
decidir a qué local entrar primero, niños de modos de diversión imaginativos con los que
pocas edades agarrados a sus padres se criaron las generaciones anteriores, nos
pidiéndoles que los lleven a los juegos muestra el camino fácil del consumismo,
eléctricos, otros niños llorando por que los aprendiendo desde pequeños a seguir el
padres no les compraron el juguete que camino del consumismo.
vieron en la vitrina del local anterior, de
pronto me llamo la atención un niño de más o
menos cuatro años tratando de persuadir a
sus padres para que le compraran un juguete
que hace poco vio en la tv, que por que su
mejor amigo ya lo tenía, luego de ver esa
escena escuche un par de amigas que
llevaban a sus pequeños a la zona de juegos
para dejarlos allí mientras ellas solas iban a
dar una vuelta por el centro.
También se puede observar que en el centro Podemos ver como el entorno nos confunde
comercial hay muchos locales de ocio, nos ínsita a consumir, a pesar de que desde
juegos, ropa, dulces, comida, zapatos, un principio no hubiéramos tenido esa
peluquerías y que a pesar de que hay tantos intensión, también vemos como hay la
almacenes diferentes en todos ellos se ven facilidad de ingresar al consumismo sin
personas entrar con las manos vacías y salir importar la edad o los ingresos tienes.
con bolsas llenas de compras, y que cada
persona que sale del centro comercial algo
tuvo que consumir antes de salir, nadie sale
sin haber consumido algo en particular, se ve
el estacionamiento cada carro que sale haber
subido diferentes bolsas llenas de sus
compras

Impresiones finales
Pudimos ver como el consumismo nos atrapa desde tempranas edades y como este, está
presente en nuestra vida cotidiana en todo momento, formando parte de nuestra forma de
sobrevivir, mostrándonos una gran influencia en nuestra vida y en nuestro crecimiento
autónomo, pues ya que parte de este crecimiento surge entorno al consumismo, a medida
que vamos creciendo vamos anhelando más vienes los cuales lentamente nos van
incluyendo en la sociedad consumista de la que somos parte.

MODELO DEL FORMATO DE DIARIO DE CAMPO

Nombre del observador: Jenny Vargas
Fecha del evento de observación: Marzo 10 de 2018

Lugar del evento de observación: centro Comercial Unicentro

Tema general: reflexiones respecto al consumo.

Objetivo de la actividad: recoger datos a través de la observación participativa del

comportamiento de los sujetos respecto al consumo, en un contexto.

Descripción del evento Interpretación del observador

Inicialmente se puede observar la actitud de
la gente disfrutando de los espacios amplios
Es alrededor de las 3 y 30 de la tarde, del día
que ofrece el centro comercial para transitar
sábado me encuentro en el centro comercial
cómodamente, lo cual genera seguridad,
Unicentro de la ciudad de Villavicencio,
tranquilidad y confort al ciudadano, para la
ubicado sobre la avenida puerto López. El
adquisición de todos los bienes y servicios,
aire acondicionado del edificio disminuye de
ofrecidos en el centro comercial y
manera importante el calor sofocante de la
satisfacer de esta forma sus necesidades de
tarde.
consumo.
Se escucha el bullicio de muchas personas
entre mujeres, hombres y niños de todas las
edades, que se ven transitar alegremente por El sistema de atención al público, la
los imponentes pasillos del distinguido centro presentación del producto, y el ambiente en
comercial. Algunos grupos de a dos y más general hace pensar a los consumidores que
entran y salen de los diferentes locales de lo comprado en el centro comercial es de
ropa, calzado, joyas, perfumes, telefonía, mejor calidad, que en otros sitios del
todos los locales se ven llamativos, surtidos comercio, además que se les responde por
de manera muy variada y creativa, la garantía.
impecables y ambientados con agradables
olores; ni qué decir de la atención a sus
clientes, con esmero y una especial asesoría
sobre la elección del producto. Veo varias
personas entre niños y jóvenes, con una
satisfacción en su rostro por la buena compra
realizada y otros sólo en plan de mirar, no
falta la parejita sentados plácidamente en una
de las bancas puestas en los pasillos
saboreando un helado popsy, crepes o wafles.
A juzgar por su forma de vestir y de la
apariencia física, en su mayoría, la población
visitante en este centro comercial se puede
ubicar en un nivel socioeconómico medio y
alto, de todas maneras, se observa interés de
muchas personas querer ubicar las
promociones o descuentos de artículos de
marca o a la moda.
Tal vez por ser sábado, el centro comercial
está más concurrido que otros días, las
escaleras eléctricas van atiborradas; es que
aquí se encuentran todos los servicios:
parqueadero, restaurantes, bancos, internet,
zona de estar, recreación, cine, almacén de
cadena éxito etc.

Impresiones finales

El impacto del avance de la tecnología, es evidente en el cambio de forma de vida de la

sociedad en el mundo, ya que, utilizado por el sistema económico y productivo en este
caso, el uso de la tecnología poco razonable está orientada a generar el consumo.
Giraldo (2013, pág. 34) cita a Qualter (1994) quien manifiesta “con el consecuente
alejamiento del individuo del proceso de producción, las energías sociales se dirigen, cada
vez más, hacia el consumo como una salida para las aspiraciones personales. Las
personas que ya no encuentran satisfacción en fabricar o hacer cosas se
sienten impulsadas a buscar la satisfacción comprándolas”.

3. Reflexiones

Cómo actúa el consumo en Roles de la
la construcción del sujeto racionalidad en la
elaboración del sujeto
del consumo.
El consumo anula al sujeto
racional. El consumo es el
símbolo del desarrollo
económico, el avance de la
tecnología aleja al
individuo del proceso de
producción orientándolo
hacia el consumo como
búsqueda de sus
expectativas personales.
Los individuos ya no
sienten satisfacción en
fabricar las cosas entonces
las compran. Las personas
asumen una conducta de
comprador conformista,
condición propia del
consumo capitalista.
Formato de análisis
Papel de las Obstáculos del consumo
vivencias cotidianas como fenómeno, para
en la constitución poder pensar en sujetos
del sujeto de autónomos y
consumo autorregulaos
Al sistema de Hoy día es social y El modelo capitalista exige
producción económica, moralmente que todas las clases
no le interesa que el consumir. sociales sean
sujeto de consumo, en consumidoras.
El triunfo, el éxito y
tiempo pasado sujeto
el avance en la La seducción es una
racional, racionalice
escala social se condición natural de toda
con la tecnología que le
muestra por la especie viva, sin embargo
ofrecen y venden como
exhibición de seducir es una de las
una necesidad
objetos (Qualter, estrategias de fidelización
inevitable de adquirir.
1994). del cliente y el modo de
Estrategias de consumo promover el consumo del
De manera que no ir
impuestas por el mercado.
de acuerdo a la
mercado:
moda, o no ser El sujeto racional debe
-aparenta consultar al reconocido en los liberarse de las cadenas
sujeto por el producto, círculos sociales es del mercado que le han
sobre calidad y precios. el acabose para el privado de la libertad,
sujeto de consumo. voluntad y autonomía al
-Cambia
momento de hacer uso y
periódicamente el
consumo de la tecnología.
formato de publicidad
del mismo producto
haciéndolo aparecer
como nuevo y
necesario.
-El comercio ofrece,
entrega, facilidad de
cambio, y devolución de
mercancía
Conclusiones
 Referencias

Giraldo, F. (2013). Técnica y tecnología: el dilema del sujeto racional en la sociedad de

consumo. En Revista Estudios De Filosofía, pp-pp (46), 25-39. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://search.ebscohost.com/login.asp
x?direct=true&db=hus&AN=86171719&lang=es&site=ehost-live

Sierra, S. (2015). Tiempos críticos, subjetividad y transformación social. En Revista De

Psicología GEPU, 6(1), pp-pp 144-165. Retrieved from. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2063/docview/1829500238?accountid=48784