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EDAD 11 AÑOS
Juegos de relajación
Relajación
Corporal Ejercicios de diferenciación: brazo-
muñeca- mano
Reconocimiento de izquierda-
derecha
Discriminación y memorización de
ruidos y sonidos
Ejercicios en la pizarra:
-Vocales y letras bajas: a e i o u m n
-Letras ascendentes: t l ll h b ch
-Letras descendentes: q y p f j z
-Repasar con plumón a la vez que
se nombra en voz Alta la letra..
Actividades de segmentación de
CONCIENCIA
fonemas.
FONOLOGICA
Actividades de segmentación de
palabras.
Dictados de sonidos de las letras.
Discriminación auditiva. Ejemplo:
poner un disco de música clásica
el niño tendrá que distinguir los
instrumentos que se tocan.
Fluidez y aptitud verbal. Ejemplo:
que el individuo pronuncie
palabras con gran dificultad ó diga
trabalenguas.
VISOESPACIAL Ejercicios de esquema corporal
Ejercicios de percepción visual
Distinguir entre izquierda y
derecha
Reproducción de figuras a través de
un tangrama
Estimular memoria espacial
Percepción de formas, constancia,
figura-fondo. Ejemplo: Encontrar
un objeto en una imagen.
Uso del diccionario
Enseñar reglas ortográficas
Ortografía acentual
ORTOGRAFÍA
Ortografía literal
Ortografía puntual
Diferenciar los rasgos
característicos de las letras.
Lograr la transcripción correcta de
las palabras
Dictado de pseudopalabras
Dictado fonemas aislados
Dictado de palabras de ortografía
arbitraria y homófonos
Reconocer diferentes formatos de
textos.
Adecuación y riqueza léxicas
COMPOSICIÓN
Construcción gramatical
ESCRITA
Construcción de frase
Reescritura de un texto
Ordenar palabras en una frase
Colocar signos de puntuación
Organización textual
formato y presentación
ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA LA DISCALCULIA
ÁREA DESCENDIDA ACTIVIDAD SUGERIDA Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre
Octubre Noviembre
Diciembre
ORIENTACIÓN TEMPORAL
Secuencias
Día y noche
Días de la semana
CLASIFICACIÓN Y SERIACIÓN
ORGANIZACIÓN ESPACIAL
Direccionalidad (lateralidad)
izquierda – derecha- arriba - abajo,
aspectos diagonales.
CUANTIFICACIÓN
Ejercicios de identificar donde hay:
muchos, pocos, más, menos, algunos,
todos.
Leer números
NÚMEROS Y
Escribir números
OPERACIONES
Números ordinales
Series numéricas
Recta numérica
Antecesor y sucesor
Estimación de cantidad
Composición y descomposición de
números
Resolver multiplicaciones
Resolver divisiones
Comprensión del problema
Dominio de operaciones
Revisión y comprobación de
resultados