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2.0 Introducción
CUADRO 1
Error2 por
Sección1 Método Distancia Comentarios Equipo3
100 m
Para un
Cuenta de Media a 1 to 2 m o estimado
22* Ninguno
pasos larga más rápido y
aproximado
Contraje con Para un
un pasómetro 1 to 2 m o estimado Pasómetro o
22* Larga
o un más rápido y podómetro
podómetro aproximado
Especialmente
Regla (nivel de
0.05 to útil para
21* Regla Corta albañil, línea de
0.10 m terrenos
plomada)
inclinados
Medición con Media a Liana o cuerda,
23** 0.5 to 1 m Bajo costo
una cuerda larga cordel, marcador
Medición con Mejores
una cinta Media a Menos de resultados con Cinta metálica o cinta
24**
metálica o de larga 0.05 m una cinta de agrimensor
agrimensor metálica
Medición con Media a 0.02 to Cadena de
25** Mejor calidad
cadena larga 0.10 m agrimensor
Para un
estimado Clisímetro (lira-)
27*** Clisímetro Media 1 to 2 m
rápido y (mira de 2 m)
aproximado
28*** Taquimétrico Media a 0.1 to 0.4 Para un Telescopio con hilos
larga m estimado estadimétricos, mira
rápido y
graduada
preciso
1
* Fácil ** dificultoso *** muy difícil.
2
El error aumenta cuando el terreno es más accidentado (pendiente, vegetación,
obstáculos).
3
Además de los jalones (para trazar las líneas), piquetes de marcaje (puntos
intermedios), y el lápiz y cuaderno. Se destaca en cursiva el equipo que usted mismo
puede hacer.
Perímetro WXYZW
AB + BC + CD + DE + EF + FA =
Perímetro ABCDEFA
2. Para fabricar una regla graduada se debe disponer de una vara de madera
recta y plana, de unos 5 cm de ancho y de al menos 4 m de largo. Se puede
utilizar una vara más corta si se trata de medir distancias inferiores.
3.Es preferible usar una vara o estaca cuya superficie sea plana, pero si no es
posible, basta una vara rectilínea. En tal caso, conviene cepillar al menos una
de las superficies.
5. Las marcas de graduación también las puede hacer uno mismo . Con la ayuda de
una regla o de una cinta métrica, se marcan con lápiz las graduaciones sobre la
superficie de la vara. Con un cuchillo o un serrucho, se hacen pequeños cortes
cada 10 cm. Si se utilizan herramientas de carpintero, obviamente se logrará
una mayor precisión. A continuación se identifican las graduaciones con
números (por ejemplo, cada 50 cm) dibujadas con pintura o tinta. También se
puede utilizar un alambre o hierro caliente para marcar a fuego las
graduaciones y las cifras correspondientes sobre la superficie de la madera.
Usar cola y clavos para asegurar las cintas
Hacer las marcas de la regla con precisión
2. Para medir con precisión, es necesario conocer la longitud media de los pasos,
considerando una marcha normal. Tal longitud se llama paso normal. La medición
del paso se hace siempre a partir del extremo del dedo pulgar del pie de atrás
hasta el extremo del dedo pulgar del pie de adelante.
caminar 100 pasos normales sobre un terreno horizontal, siguiendo una línea recta, a
partir de un punto A bien señalado. Para dar el primer paso, se coloca el pie detrás del
punto A, haciendo coincidir la extremidad del dedo pulgar con dicho punto;
señalar el final del último paso colocando el piquete B en el extremo del dedo pulgar
del pie que va adelante;
medir la distancia AB (en metros), por ejemplo con una cinta métrica y calcular
el coeficiente de pasos (en metros) de la siguiente manera:
PF = AB ÷100
Ejemplo
Marcar la distancia
Ejemplo
7. Multiplicar el número de
pasos N por el coeficiente de
pasos CP (en metros) para
obtener una estimación
aproximada de la distancia en
metros, de la siguiente
manera:
Distancia (m) = N
x CP