You are on page 1of 6

Coordinación Académica.

Departamento de Matemática.
Prof. Tania Rojas Rosales.

PRUEBA DE MATEMÁTICA
Conjunto de los Números Racionales y Potencias – 1° Medio A

Nombre: Habilidades Cantidad Preguntas Puntaje Nota


de preg.
Puntaje Ideal: 63 puntos. Memoria 14 1-7 /29-35 1 punto c/u
Puntaje Real: Memoria 14 8-14 /22-28 2 puntos c/u
/Pensamiento
Fecha: Lunes 03 de abril Pensamiento 7 15-21 3 puntos c/u

INSTRUCCIONES:
 Se prohíbe el uso de calculadora.
 Desarrolle la evaluación sólo en este instrumento evaluativo de forma limpia y ordenada.
 No se aceptan reclamos de: escrituras sobre corrector, con lápiz grafito o borrones, después de
corregida y entregada la evaluación.
 Si no hay desarrollo, no hay derecho a puntaje.
 Antes de comenzar su evaluación, recuerde dejar su celular en la mesa de la profesora.

1. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa al conjunto de los números racionales?

𝑎
A) 𝑄 = {𝑏 , 𝑎 ∈ 𝑍 𝑦 𝑏 ∈ 𝑧}
𝑎
B) 𝑄 = {𝑏 , 𝑎 ∈ 𝑍 𝑦 𝑏 ∈ 𝑍; 𝑎 ≠ 0}
𝑎
C) 𝑄 = {𝑏 , 𝑎 ∈ 𝑍 𝑦 𝑏 ∈ 𝑁; 𝑎 ≠ 0}
𝑎
D) 𝑄 = {𝑏 , 𝑎 ∈ 𝑍 𝑦 𝑏 ∈ 𝑍; 𝑏 ≠ 0}

2. Si el numerador de una fracción es mayor que su denominador, ¿cuál de las siguientes


afirmaciones es falsa?
A) La fracción podría ser mayor que 1.
B) El valor de la fracción siempre es 0.
C) La fracción podría ser un número decimal.
D) La fracción podría ser menor que 1.

3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) Si a  Z , entonces a  Q .
B) Si a  Q , entonces a  Z
C) Si a  Z , entonces a  N .
D) Si a  Q , entonces a  N .

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) Entre dos racionales existe un solo racional.


B) Entre dos racionales existen infinitos racionales.
C) Entre dos números naturales distintos siempre existe otro natural.
D) Entre dos números enteros negativos distintos siempre existe otro número entero.

1
Coordinación Académica.
Departamento de Matemática.
Prof. Tania Rojas Rosales.

5. En la expresión 7 2  49 ¿Cuál es el valor que corresponde a la base?


A) 49
B) 7
C) 2
D) 0
E) 1

6. ¿Cuál o cuáles de las siguientes expresiones es o son verdaderas?


I.- 5 2  10 II.- 100 2  200 III.- 4 3  64

A) Sólo I
B) Sólo III
C) I y II
D) I, II y III
2
1
7. ¿Cuál es el valor que resulta de la expresión   ?
2
A) 4 C) -4
1 1
B) D)
4 2

1 3
8. ¿Qué número racional se encuentra entre los racionales y ?:
5 4
3 4
A) C)
20 25

1 4
B) D)
10 9

9. Al transformar el decimal 0,12 a fracción, obtiene:

14
A)
33
21
B)
50
33
C)
14
11
D)
90
4
 4
10. ¿Cuál es el valor de    ?
 8

A) 16
B) 32
C) – 32
D) – 16

1
 4
11. ¿Cuál es el valor de la expresión  
 ?
 3
2
Coordinación Académica.
Departamento de Matemática.
Prof. Tania Rojas Rosales.
A) – 1,3
B) – 0,75
C) 0,75
D) 1,3

12. ¿Cuál de las siguientes expresiones es equivalente a 32 x2 ?

I. 32 x  32
II. 32  32 x
III. 32 x  9
a) Sólo I b) Sólo I y II c) Sólo II y III d) Sólo I y III

13. El resultado de 0,5


3
es:

A) 8
1
B)
2
1
C)
8
D) 0,5

4 4
3 2
14. ¿Cuál es el resultado de      ?
2 3
9
A)
4
2
B)
3
C) 0
D) 1

2
 2  0, 6
15. El resultado de 3 es:
1
3
2

16. Ordena los siguientes números racionales en la recta numérica

3
Coordinación Académica.
Departamento de Matemática.
Prof. Tania Rojas Rosales.
1 3 3
 , ,
2 4 2

1 1
17. El resultado de  es:
3 3
 0,5  0,25
4 4

18. Transforme a fracción el número decimal 7 3 2


19. Calcule:   
 2,13 5 7 5

1 5  3 21. Resuelva: 1, 4  0,21 


20. Resuelva:   1   
2 3  2

8 1
22. El desarrollo de  es:
3 2

2 10
A) C)
5 3
16 8
B) D)
3 6

23. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?


A) Todos los números naturales son enteros
4
Coordinación Académica.
Departamento de Matemática.
Prof. Tania Rojas Rosales.
B) Todos los números naturales son racionales
C) Todos los números enteros son racionales
D) A y B son FALSAS

24. La afirmación correcta es:


A)  26 pertenece al conjunto de los números naturales
B) 0, 3 es un decimal semiperiódico
C) 1,24444… es un decimal periódico.
9
D) pertenece al conjunto de números enteros
3

25. ¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?


8 10 3 39
I.  II.  III. 0,01  0,1
9 11 2 26

A) I y II
B) Solo I
C) Solo II
D) Solo III

26. Al ordenar de forma creciente los números p  0,012 ; s  0,012 ; q  0,012 y t  0, 012 ; se
obtiene:
A) s, p, t, q
B) s, t, q, p
C) p, t, q, s
D) t, q, p, s
E) p, q, t, s

 4
27. ¿Cuál de las siguientes potencias representa a 7 6 : 7 3 ?
44
A) 7
B) 7 13
C) 7 36
D) 7 12

28. Al resolver la potencia, 5 2 resulta:


A)  25
1
B) 
25
1
C)
25
D) 25

29. El número decimal 0, 2 , expresado en número racional, es:

5
Coordinación Académica.
Departamento de Matemática.
Prof. Tania Rojas Rosales.
2 2
A) D)
9 99
1
B)
10
2
C)
90

30. ¿Cuál de los siguientes números decimales representa un número decimal infinito periódico?
A) 0, 5 C) 2,1

D) 4,53333...
B) 2,12

5
31. ¿Cuál es la correcta simplificación de ?
10

2 1 C) 2 1
A)  B) D)
5 2 2

32. ¿Cuál de los siguientes números racionales es equivalente a un decimal infinito semiperiódico?

1 1 2 2
A) B) C) D)
3 6 5 3

33. ¿Cuál de los siguientes valores corresponde a la base, en la igualdad 𝑥 3 = 8?


A) 4
B) 8
C) 3
D) 2

34. ¿Cuál de los siguientes valores corresponde al exponente, en la igualdad 3𝑥 = 81 ?


A) 3
B) 4
C) 5
D) 7

35. ¿Cuál es el valor de la potencia 14 0 ?


A) 14
B) 2
C) 1
D) 0

You might also like