BLOC 2 : Comunicació Positiva/Escolta Activa

Sessió 1 Dictat dibuixos.

Descripció Els participants es posaran per parelles, per famílies, esquena contra
esquena, es reparteix el dibuix (Annex 7) als adults i a l'infant el full en
blanc. Els que tenen el dibuix, comencen a dictar, amb el màxim de
detalls, el dibuix i els infants, han de dibuixar-lo amb les instruccions
donades per la seva parella (no poden parlar, ni fer cap pregunta).
Després, es posaran de cara, sense ensenyar els dibuixos, han de tornar
a dictar i dibuixar, però en aquest moment si que poden preguntar i
demanar els aclariments que necessiten. Es realitza a la meitat del full que
els hi ha sobrat.
En acabar es compararem els dos dibuixos i es realitzarem una reflexió en
gran grup, sobre les dificultats que s'han trobat, les diferències entre fer el
dibuix d'esquena i de cara, la importància de mantenir una comunicació
clara, etc.
Durada 1 hora.
Recursos Fitxes amb dibuixos, fulls blancs dividits en 2 parts, llapis i gomes.
Avaluació En aquesta activitat utilitzarem per avaluar l'observació directa, i
valorarem al final de l'activitat el que em après de forma oral.

Sessió 2 Qui sóc?

Descripció Cada persona escriurà en un post-it el nom d'un personatge famós i li
enganxarà al company de la dreta, sense que aquest pugui veure el que
hi ha escrit.
Dividirem el grup en dos, una meitat haurà d'endevinar el seu personatge
fent preguntes on la resposta sol sigui si o no, l'altra meitat l'haurà
d'endevinar podent fer preguntes on les respostes siguin obertes, el joc
s'acabarà quan tots hagin endevinat qui son.
En acabar, posarem en comú, les diferències entre una modalitat i una
altra, quina costava més, amb quina em obtingut més informació, com ens
em sentit,...
Durada 1 hora.
Recursos Post-its i bolígrafs.
Avaluació En aquesta activitat utilitzarem per avaluar l'observació directa, i
valorarem al final de l'activitat el que em après de forma oral.