ALGEBRA - 2° ANO DE SECUNDARIA Pag. TE Teoria de Ecuaciones... Inecuaciones.. Funciones. Miscelaneas.... 1s 139 150 1”Algebra e 1.E.P. CORPUS CHRISTI TEMA Ne 01: TEOR([A DE EXPONENTES Capacidades: % Identificar los diferentes tipos de exponentes y las relaciones que se dan entre ellos, luego dar paso a la solucién de ejercicios mediante reglas précticas de exponentes. > Aplica leyes basicas de los exponentes; para que finalmente se obtenga soluciones. ~ Opera con potencias y radicales, llevando a bases iguales y asi llegar a la resolucién de una ecuacién POTENCIACION Exponente (Base) = POTENCIA Ejemplos: 1) 2 =2.2.2.2.2.2.2 = 128 ee 7 veces 2) 55 =5.5.5.5.5 = —— 5 veces 3) 482 4.4.4.4.4.42 Sse 6 veces En general: a! =a@.a.a.a..a “n” veces LEYES QUE RIGEN LOS EXPONENTES. 1, PRODUCTO DE POTENCIAS DE BASES IGUALES.- Para tal efecto se escribe la misma base y como exponente la suma de los exponentes. Ejemplos: 1) ox 2) x xt 3) 202 at ten =Ecuacion ¥ Segundo Afio COCIENTE DE POTENCIAS DE BASES IGUALES.- En este caso se escribe la misma base, y como exponente la diferencia de los exponentes. 3. EXPONENTE CERO.- Toda cantidad diferente de cero, con exponente cero es igual a la unidad. Asi: at 1 ; donde: a0 Ejemplos: 1) 5% =5! 3) 3% 45" 48” 2) 4m = EXPONENTE NEGATIVO.- Toda cantidad diferente de cero, elevada a un exponente negative es igual a una fraccién cuyo numerador es 1, cuyo denominador es igual a la misma expresién, pero con exponente positivo. Prof: Rodolfo finggl Carrillo Velasquez 3Algebra e 1.E.P. CORPUS CHRISTI 8 Ejemplos: 1) (a. by ob 3) xy ) 312" 2 (,6 x} 4 POTENCIA DE UN COCIENTE.- Para efectuar, se eleva tanto el numerador como el denominador a dicha potencia. ass (2 )=2 ; 40 b) b” Ejemplos: 1) ( 2) 5 S, POTENCIA NEGATIVA DE UN COCIENTE.- Para efectuar, se invierte el cociente y el exponente se transforma en positiva y se procede como en el caso anterior. Asi: » 2) -() » (3) +E) Gy 2) ( POTENCIA DE POTENCIA.- Para realizar esta operacién se escribe la misma base y se eleva a un exponente igual al producto de exponentes. asi (W")" =a™ Ejemplos: 1) (x) 2) yt = 4) 0°) = OBSERVACION: (ler) J areEcuacion ¥ Segundo Afio % 10. 12. RAIZ DE UNA POTENCIA. base y como exponente, el cociente del exponente de la potencia entre el indice del radical Para extraer la raiz de una potencia, se escribe la misma asi: VQ" ag Ejemplos: 1) 5, 2) ffx* = OBSERVACION: EXPONENTE FRACCIONARIO.- Toda cantidad elevada a un exponente fraccionario es igual 2 una raiz cuyo indice es igual al denominador del exponente fraccionario y cuya cantidad subradical es la misma cantidad elevada a un exponente igual al numerador del exponente fraccionario. Asi: GPa ™ Ejemplos: 1) s4 =38=2 3) a" 2) 6a? 4) 125° = Raiz DE UN PRODUCTO.- Para efectuar, se extrae la raiz de cada factor. Asi: » 2) 4) 982.243 = RAIZ DE UN COCIENTE.- Se extrae Ia raiz del numerador y del denominador. asi of Prof: Rodolfo finggl Carritlo Velasquez 5Algebra 1.E.P. CORPUS CHRISTI Ejemplo: 13. INTRODUCCION DE UN FACTOR EN UN RADICAL.- Se multiplica el exponente del factor por el indice del radical y a esto se le afecta del radical. Asi ahtlb =a" Ejemplos: Resuelve: 1. B=2" 42°, a)4 bane o) 4") 24 e) 12.2" 2. Simplifica a)39 b)6 )27 d)13_ e) NA. 3. Calcula: a a)2 b)4 8 dh e% 4, Reduce: E=(2a‘b*) (Sa°b*) (6a°b’) (axax...xa) (bxbx....xb) (n-18) veces (on-18) veces a) 60 b) 60ab ——c) 60a"b” 4) 60a"b"e) NA. 5. Reduce: Hy yt ytd pa a a)x b)xt c)O di e)NA. 6. 10. Resuelve: get a)2 b)4 8 d)1/2 ey 1/4 Reduce Bete? a) 36 b)3 M c)12 d)27 e) NA. - Simplifica: (a*b*c)(a°b*c*)(a°b*c* fa'e’) (ab)(a°h? a" b* (ab ac’ b) ac ¢)be d) abe a) ab Reduce: e) NA, on a)O0 b)1 2 d% e)NA Simplificar: u=[e a ‘V+ fis ]Vv Ecuacién Segundo Ajio a)4 b)-4 c) 2/5 d) 5/2 e) -2/5 11. Reduce: ty ‘ I of) aye vale 2:2 bBo fr af a) NA. ayer (aye ay 4 2 2 2 a)% b)1 c)-1/16 d) 1/16 e) -1/2 19. Calcula el valor de: 21°.35°.80° ha 12. Simplifica: 15414".30° - 20. Efectia: a) 1/3 b)3 ¢)81 d)9 e)NA 15°.124.5°.6* 1o"3hs* 13. Reduce: a)1 3 5 d)2 e)6 owt poy pu|2 83 21. Simplifica: a safafafa “a a)3 b)9 c)27 d)1 e)NA. aa b= oa afar et 22. Reduce: a)27 b)17 ¢)29 d)8 e)NA. a 2 15. Calcula el valor de: * 2" 43202 2" - (27%) - 4(2* 16.A qué es igual 3 2B a)4 b)2 cht dQ e) s/o" e) NA. 17. Halla el valor de la expresion: 18. Simplifica Prof: Rodolfo finggl Carrillo Velasquez 7 a) *[64x7 —b) 4/2845 ©) 4647 4) ¢/idgx? ee) NA.Algebra . CORPUS CHRISTI 25. Realiza: 2" 415" y : a)3 b)2 c)2/3 0d) 15 e)% 26.Resuelve: a)3 b)4 2 d)% “Y3(3)* + 2(2)* Prag a)-2 b)2 cll d)% e) NA. 27,2] b" tae" +b" a" +b" +e" 32, a)ab b)ac c)bc d) abe e) NA. a)8 b)10 c)i2 d)i4 a) bye yx dy x 28, gaan?" 33. Calcula: 247 2J7 a)2 b)-2 c)% d)-1/2 e) NAL shee ea ee u me 3B ap a2 b)3 4 ad PRACTICA DOMICILIARIA 1. Resuelve: 3 - a -> 42 e) -1/2 e) NA. e) NA a)3 b)4 c)2"? d)12_ e) NA. 5. Reduce: Hes weley) (tf : 2. Simplifica: n sat 24-6. a)x byx )0 jt eet yA a)1 b)2 c)4 dO e)NA 3. Simplifica E= (3) ; ( 6. Resuelve: Gute aT a)4 b)% o)2 d)% e)NA 3.27 - 2x37 13 Bs 7. Simplifica: a)13 bis gQ— ad et 6 3° 3 feo haf eo 4. Reduce: E= 7 pero t p= 6s a)x* b)1 oc) dtEcuacion Vv Segundo Afio o=[Mer vet] aja ba cha" djl eo 2 2) a)2 b)% c)O d)1 e)NA. 10. Resuelve: a)x" b)x cx d)d e) NA. 11.Simplifica Banta sel aT a)6 b)7 c)8 d)2 e)NA. 12. Simplifica: @=([(64)"" +32)" a)2 b)4 ©)6 dO e)NA 13. Reduce: (nein) * a)n b)n? c)2n d)n? et 14, Halla "x" en: ge a) 125 b)5 c) 3/25 d)1 e) NAL 15.Calcula el valor de la séte. Expresién: Prof: Rodolfo finggl Carrillo Velasquez g ar 23 E= 1 fb 1 Coy? | “fx y Sabiendo que: x+y=-1 a)1 b)-1 8 dO e)NA 16. Calcula’ a)1 b)2 4 dB e) 2.2 17. Simplifica: att x a) x-y b) x+y c)y-x d)-x-y e@) NA, 18. Calcula: a) 8/7 b) 7/16 c) 7/8 d)-7/8 e)N.A 19. Simplifica: 6" +10" + 27 437 45" a)2b)3 Sd) a) 30 M= 20.Calcula: 3°36 2749 a)3 b)9 c)3* dyad ey 2 21. Simplifica: L=-Jab!fa?b fab" a)3 b)6 c)ab d)1_ ee) NA. 22. Calcula el valor de M, si ~4(4") aay a)32 b)48 c) 60 d) 64 e) NA.TEMA N2 02 : EXPRESIONES ALGEBRAICAS Capacidades: % Reconoce y clasifica una expresién algebraica. % Reconoce términos semejantes a través de su parte literal y puede reducirlos a uno solo. ~ Calcula el valor numérico de una expresién algebraica, correctamente. > _Resuelve problemas con expresiones algebraicas Exploraciin y Desequitibria: I. “Si dos nuimeros son de signos iguales se suman los digitos y se coloca el mismo signo. Ejemplos: 12445 3)344= 2)-3-7=-10 4)-13-9= Il. “Si dos ntimeros son de diferente signo se restan los digitos y se coloca el signo del mayor”. Ejemplos: 1)3-2=+1 3)7-5= 2)-44+2=-2 4) -13 + Desarratle del Tema: 1. TERMINO ALGEBRAICO CONCEPTO: Es aquella expresién que relaciona dos partes contrarias, por medio de la multiplicacién, dichas partes son: Parte constante: es aquella magnitud que permanece invariable y se representa generalmente mediante némeros reales. Ejemplo: 4, 5, -2, 4/3 Parte invariable: Es aquella que varia y se representa generalmente por letras (x, y, Z,...) Ejemplo: x, xyz, x*y La unién de dichas partes origina el Tért Asi: 10 Algebr [—__ Parte variable —> _ Exponentes -2xSy? Bases > ——> Parte constanteExpresiones Algebraicas ¥ Primer Ajio ACTIVIDAD Término Parte Parte Bases Exponentes Algebraico Constante Variable =3xy Axyz, ~3abe 7 mn ~4abe" 2. TERMINOS SEMEJANTES Son aquellos términos algebraicos que tiene la misma variable. Ejemplo: 3x'y! es semejante con -2x‘y* porque tienen la misma parte variable. *axty’ 3 xy! > _ son semejantes + xy) xy > son semejantes * abt 7 3b > so son semejantes OBSERVACION: Un término algebraico NO puede tener como exponente a a) Numeros irracionales: Ejemplos: 1) 4x? y-fae [5 no es término algebraico 2) dxy'z 2 ss no es término algebraico b) Letras: Ejemplos: a) -xyz sc no es término algebraic 2) 282 no es término algebraico PRACTICA DOMICILIARIA Relacionar los términos semejantes: Tabe Co) % ID) 4x’y'2" () 2nma MI) -3x C) ea 3. Colocar verdadero (V) 0 (F)_ segtin Iv) amn ( ) ez corresponda’ 1) Enun término algebraico los. = (+) exponents no pueden ser nuimeros irracionales. () 2. Son términos semejantes: Tl) Es un término algebraico 3x'y'z. T)ab;-atb? M1) 7xy; 4 TIT) Sx’y'2* ; -3y°x'2" son términos (—) I 7.x W) abe; ~3cba semejantes. al b) i om dV e)NA 4. Completa: Prof: Rodolfo finggl Carrillo Velasquez "1Término | Parte | Parte | Término Algebraico | Constante | Variable | Semejante Ts pty 5. Si t=13? b=2e Caleular: ./4a—3 a1 b)2 93 d)4 e)5 6. Dado los términos semejantes: ser; fa Caleular: m+ 1 a1 b)2 93 d)4 @)5 7. Silos siguientes términos son semejantes: sey ey Caleular: B= fat b+4 a1 b)2 93 d)4 e)5 8. Dados los términos semefantes: any? 3 xp Caleular: R = ab a)10 b)9 o8 d)7 6 9. Dados os términos semejantes: t= (Qatbycy"? t=(b-3a)x"y’ Calcular: La suma de coeficientes a) b)2 93 a4 e)5 10. Indicar los coeficientes de los términos semejantes siguientes: cae 12bxty" a)-l4y 12 b) i4y 12 o4ay-12 d)-4y-12 e)NA 11. Dados los términos algebraicos semejantes: (atayera (bedjende Cakeular: a+b a) b)2 93 a4 e)5 12. Calcular de los términos semejantes: (b+4)x"; (2=b)x? Los coeficientes: a)9y3 b)9y3_ 9y4 doy4 e) NA, 13. Si t= 3x'¥3 yb Son semejantes: Calcular: A= a+ b+c a) 10 b)9 os d)7 6 Dey" 14, Silos términos semejantes presentan iguales coeficientes (b+ 3c? 5 L0xy* Calcular la suma de los exponentes: a) 13 b) 12 it 4)10 @)9 15. Dados los términos semejantes: aero ge eaxmnyengh b+ Caleular; A =A 278 a7 b)6 os a4 @)3 16. Verificar si las siguientes expresiones son términos semejantes: a) xyz, 2xy2, Bxyz-..- 2. (CY b) 1abe, 3bea, 4acb oe...) ©) 2ab, 6bc, 4ac amit dey 5 axty ( e) 12a'bc, 3b'ca, 4a’cb.... ( f) ax, 3x, 4x 8) 2, Yi, se 17. Silos términos: 2x"* yy 3x" semejantes. Halla el valor de "m+n": a)4 b)8 =) 12_— d) 16 18. Si los términos: 3m*“n*" ; 2m*nt son semejantes. Entonces (a+b) es: a)5 b)6 = )7 8 19. Si: t= aby’; 2x'y son términos semejantes. Calcular: t, +t a7 b)6 Hs a9 ty = OK ys ty = 3x" y* son semejantes, Halla el valor de ays b)3 ®2 as RECORDANDO:Expresiones Algebraicas ¥ Primer Ajio Como ya sabemos un término algebraico consta de: Parte constante > — Numeros Parte variable > Letras Nota: Cuando los términos son semejantes se pueden REDUCIR por adicién o sustraccién Asi: 2x + 4x - 3x + 5x Ejemplo: 4a + 5a + 3a + 2b - 3b + 5c Se reduce: 8x Queda: ... MAYOR 0 IGUAL A 2 Cuando el resultado arroja un ntimero limitado de términos algebraicos no semejantes se denomina EXPRESION ALGEBRAICA, Por ejemplo: Luego de reducir 2a + b - 3a + 4b +5 nos queda: Sb-a+5c Expresién algebraica de 3 términos “x+y +z Expresién, “nyt Expresién... Si: Bx 4 xt 4 De + (No es porque son limitados) 5x 4x8 414x843 (No es porque los exponentes de las variables no pueden ser +244" nimeros irracionales o letras) Entonces ahora completa el siguiente cuadro: Expresion Si es expresion algebraica | No es expresion algebraica Dey + Sxy ax? +x°-4 Mex txt Reiss 3+ 2K te TAK Besse xP yb oxty oe + Sy + oe 1. Reducir: 7. ~{a+[2a+b+[-[b-2a+(6a-3b)+2a- 1. 4x 4 2x - 3x + 4x 2. Sx + 3y ~ 2z + 42 - By + 4x 3. Sx'y'z? + 3 x’y'z! - 16 x’y'z? + 15 x’y?z? 4. 3xyle + Syx'z + Txy'z - 14zy'x + xyz Byz? 422y? + 3xyz - zy? + 4yz* — Sxyz 6. -{ab + [-[- [ -(a - b)+4ab-53+2b}}]} (Sa+b)]]]> ~£(4xy?4Byx7) +1-(4y + 5yx?)- (3xy?+6xy")]} 28y'z + By'X'Z! = 122! + Px'y'z! + sey! — axizty! + Skye — yzke + ezx’y! Prof: Rodolfo finggl Carrillo Velasquez 1310.Indicar cudntos términos tiene la expresién luego de reducir: -{-[-[-[-a+[b+a-2b-[a-b +2a - (a-b))])} a)i b)2 0 13. Reducir si los términos son semejante: (at2)x° + (C+ 4)x? + (b= 4)xt = bx a) 10x” b) 9x7) 8x” d) 7% e) 6x” 4)3 e) NA. 14.Dados los términos —_semejantes (reducir) 11.Reducir los términos semejantes ax? + bx? + Ox + dx! + ex? + 2x (c#4)x! + (b + c)x? — ax? a) 7x b) 2x ©) 3x a) 8x’ b) 3x” ©) 8x d) 4x e) 5x d) 4x*e) 16x" 15.Si los siguientes son _términos 12. Reducir los términos semejantes semejantes: (atbper + (chd)x? + (etter + xe (atipe’; (beIpers; (cH pent; Be a) 10x? b) 3x? ©) ax* Reducirlos: d) 3x" e) 10x a) 13x° b) 14x) c) 15x° d) 7 e) x PRACTICA DOMICILIARLA I, Reducir: a) 3 términos ao 1. 2x? + 3x - 7x? + 10x? b) 2 términos e) NA. 2. 2xy + 4xy + Sxy - 10xy ©) 1 término 3. Sey! + Bye + Ley? — 25 4, BUS 4 aba 4 Beat - FETs + 11. Reducir los términos semejantes: 2a’b‘c 10c’a*b* axry'a? + Say! - 3x’yfa’ + xaty? + 7xy'a? - x'yeat 6. {a+ (-(-[b + 2 4b ~ (22 - b)]}}> FALL -L-at{-at{-a -{a}}}}}}}) BL -L-(4xy? + Sx?y) + [-(2x°¥+3xy7)-Oy- xy] 9. eye 4 tzty’ + yhe2" 4 oe2%yt + y2Z'x! + Pw + Dy + yizixt + yet + Dey! + yx! 4 e244 10. Luego de reducir: Ca tb+Ca-{b+crtatb- {2 ~ b}+{+b}c} - a} La expresién tiene: (2 + Ox +x" + (C~ 4x + 3x! a) 7x* b) 8x" ©) 9x* d) 10x* e) NA. 12. Reducir los términos semejantes: (a + b)x*? + axt? + bx + 4x* a) 12x" b) 16x" ©) 17x" 4) 20x" 8) NA. 13, Al reducer los términos semejantes: mx" + nx" + pxt + gxt +7 queda: a) 29%” b) 30x” ¢) 28x” d) 26x” e) NA. 14, Luego de reducir los términos semejantes: (a + Ley’ + (b + Ley! + Bey"Expresiones Algebraicas ¥ Primer Ajio a)Sey' bb) 3ey' ec) 7! atb-c-{a-b+c-{a-b+c-(a- a) 6x'y' ee) NAL b)}>> aya b)2b-c clad 15.Reducir: d)at+btc e)NA YALOR NUMERICO El valor numérico de un polinomio, es el valor que adquiere dicho polinomio cuando la variable 0 variables toman un determinado “VALOR”. Ejemplo: I CASO: P(x)= 2x43 Q(x)=5x = 3 RO)= 2x +5 P(2)= 2(2) +3 Q(1)=5(1) — 3 R(1)= P(2)= 7 Q(1)=2 R(2)= P(3)=2(3) +3 Q(2)=5(2)- 3 RO) = =09 Q(2)=7 II CASO: Si P(x)=2x+3 D> Play= 2a +3 Plx+3)=20x43) +3 P(x)=2x = 5 P(b)= 2b+3 — P(xt3)=2x +643 Pla)= P(x+3)=2x + 9 P(x+3)= III CASO: Si P(x) = 2x+3 Calcular: (P (P (3) écOMo? Se empieza por adentro, es decir: A=P(P(P(3))) 2(3) +3 IV CASO: Si: P(x) = 2x+3. y Q(x)=3x +5) Calcular: — P(Q(x)) +3 (Pero Q(x) = 3x+5) P(Q(x)) = 2(3x+5)+3 P(Q(x)) = 6x +10 +3 AHORA CALCULA : P(Q(x)) = 6x + 13 Q(P(x)) = 7 PRACTICA DE CLASE x + 2y = xy =xyz + 2x-y +2 (42) x-3) x(X#1)(y-2) 1) Hallar el valor numérico de: 3 3de los siguientes yeu Prof: Rodolfo finggl Carrillo Velasquez 15Calcular: A=P(1) + P(2) 3) Siz P(x,y)=2xy - x + 3y Caleular: 2,3) + P(0,1) 4) Si: PQx)=3x + 5 Calcular: M=P(a+2) - P(a-2) 5) Si:P(x 1 Caleular: (P(P(O)) 6) Siz POX)=5x ~ 2) R(x)=2x+3 Calcular: 2) Si: Pl Q(x)=2x-1 y R(X)=3x+2 Calcular: A=P(Q(R(O))) 8) Si: Lx +3) =x +x-1 Calcular: E = L(5) + L(3) - L(4) 9) Sea: N(Sx ~ 4) = 2(5x - 4)? + 3(5x— 4) + 1 Haller: I = N(-1) + NCL) + N(O) 10) Sea: M(3x - 2) = 5x-9 Hallar: I = M(7) + M(10) ~ M(13) 11) Si: Plxy) = x! + y*- 2x'y* Q(x) = 2x - 3x + Bx -1 Calcular el valor de: a) Q(P(2,1)] b) PIQ(1); Q(2)] 12) Sea: Pea) = 4x +1, cateular Pe.e A)4x+3 B)4x+8 C)4x-8 D) 4x +10 &) NA 13) Indicar el valor de a; b en ese orden, si: Pixl=3x"'y' ¢4x'y" + Tx°y" se reduce a un solo término, pel), (x41 14) Sea: Pl Cae} Cateutar {33,4 ateuer {5 D)2 «4 15) Dado: F(m* 1) =m+5 Calcular z en: F(F(F|...F(2)...))) = F(F(2) +1) AZ B)-l oo D)2 £2 16)Calcular: 1 Wea * 4 O47 #1; caleutar ax(x=l) P(2)+ P(3) + Pl4| + P(S) at a2 2 5 5 5 1 7 ar os Isysi: Ay Sain © R; Calcular: R=Py + hy + Fay + hig tt Pas) Ayn B) 2n ©) 10n D) 15n E) 55n 19) De fa expresién : (} ~ 2x! 44 Calcular el valor de: P(3)"" A) 256 B) 16 C) 128 D4 £)23 20) Sea 3) =125x" +3x+2; calcular P(1) A) 17 B) 20 C) 30 D) 50 580Vv Expresiones Algebraicas Primer Ajio 1. Calcular el valor numérico de polinomios para x=2; y=3) 2-1 12, P(x)=3x - 4 P(xy) P(x,y,aex ty +2-6 POx)= (4 ~ 90x -2) P(x,y)=(x+2)(¥-3) POxy.2)=(x ~ 1)(y-2)(2-3) xb By-2 Si: P(x)=2x + 8 Calcular: A=P(a) + P(@-1) 1 Si: PQxy)=Sxytey Caleular: P(1,2) + P(2,0) Si: P(xex +2 Caleular: A=P(P(P(3))) 16 5. Si: PQX)=X43 ; Calcular: ROX)=2e-1 P(R(2)) Si: PQQ=5x+3; R(X)=3x+2 Caleular: A=P(R(%)) 1 Del problema anterior Calcular: B=R(P(x)) . Si POQ=BK+4 Calcular: M=P(P(%)) Caleular: P(P(P(2))) Si: P(x}=2x—1 10. Calcular “A” Si: M(x) = 2x" M(0)+MQ) ~~ Ma 21 si: A 11. Calcular: P(7) Prof: Rodolfo finggl Carrillo Velasquez 7 Si: P(x + 7x! + 2x - 10 Si: P(x) = 2x +4 Calcular: M= P (P (P (P (3) ))) Si: P(x) = 2x-41 Calcular: P(Q(x)) QW) =x +3 si 2 Caleular: P(Q(x)) P(x) =x +5 Qa) =x+ Dado: p(x) —4x? +3x-13; caleular el valor de p((4)| A)-24 py 11 B)-21 &)34 ©) 42 x? —8x'7 43x42 Caleular P, A178) 20 D)50 EDS Si: P(x) = x + 3K +4 Calcular: P(2) + P(3) P(x) = 2x +4 A= P(P(P(P(2)))) Si: Q(x) =x +5 P(x)=x+3, Calcular: P( Q (x) ) A(x) = 2x44 Caleular: A(R (x) ) si: P(x’ —3x? +3x—2; calcular Plo)” ye A2 D)5 B)-2 E)0 OFPolinomios ¥ Segundo Afio Capacidades: Reconoce un polinomio. Diferencia entre monomio y polinomio, Calcula el grado absoluto y relativo de monomios y polinomios. Diferencia correctamente las clases de polinomios en forma directa, Resuelve problemas con polinomios. weve Desarratla del Tema: Es una Expresion Algebraica que se caracteriza porque los exponentes de las variables son numeros naturales. P(x,y) =4x'y* +2xy +4 Término Lp vi ‘_» Independiente ariables 1. MONOMIO Cuando se refiere a un solo término. Ejemplo: M(x, y,z) = 4x*y*z° Ly L, Parte Variable Parte constante (Coeficiente) a) Grado Relativo (G.R.): Es el exponente de la variable en cuestion Ejemplo: Sea: MOwy) = 13>x*y* GR(x) : Se lee grado relativo con respecto ax” GR(x) : 4 (exponente de x) GR(y) : 3 (exponente de y) b) Grado Absoluto (G.A.): Es la suma de los exponentes de las variables. Ejemph M(x,y) = 13°x'y? GA=4+3 Lp Exponente de variable x Exponente de variable y GA=7ACTIVIDAD: COMPLETA EL CUADRO Monomio Parte M(x,y/2) Variable Parte Constante GA GR(x) GR(y) GR(z) (Coeficiente) 39x) ~4 ~Bx‘z Bx yz 18z any 8 x POLINOMIO Es la agrupacién por adicidn de monomios no semejantes. Ejemplo: 2xy’ +4y* -3x+2 ~~ Ly tome Independiente Posy Polinomio de 4 términos Ax! FOI +B Polinomio de Ply) Sax + bx tc Polinomio de P(xi yy=xty Polinomio de a) Grado Relativo (G.R.): Se calcula el grado relativo de la variable en cuestién de cada monomio y se toma el mayor grado relative como grado relativo de dicha variable en el polinomio. P(x;y) = 2x°yt + Sx5y? + 2xy? a fe GR(x)=3 GR(X)=5 GR(y)=4 GRY: Entonces: GR(x) GR(y) =4 AHORA TO: PUxy)= 3xy + 2xy + ax’y - x'y GR(x) : GR(y) = b) Grado Absoluto (G.A.): De la misma manera se calcula en cada monomio el GA y se toma el mayor: POxiy) = 2x*y* + Sx®y? + 2xy? ane ee aa GA=7 GA=8 GA=3. = GA=8 iAHORA TU!Polinomios ¥ Segundo Afio Plx,y) = 3x'y + 2xy + 4xy? GA= COMPLETAR Polinomio P(x, GR(x Xt xy + ey'Z Kyte zxy + xy 4 4 a + abx + be 3x? + 4y* xy tery 42) + 42-3 ©) Calcule de Grados en Operaciones 1. En la adicién o sustraccién se conserva el grado del mayor. Ejemplo: Si P(x) es de grado: a Si QO) es de grado: b tal que: a>b = Grado [P(x) + Q(x)] = @ 2. En la mutt cin los grados se suman Ejemplo: (x! + x'y + 7) (xy + xy? +2) Resolucién: = Grado: 6 +9 = 15 3. En la divisién los grados se restan ay xy 4x7 Biemplos Resolucién = Grado: 9-6 = 3 4, En la potenciacién el grado queda multiplicado por el exponente Ejemplo: (xy ~x'y' + 2°)" Resolucién: = Grado: 9. 10 = 90 5. En la radicacién el grado queda dividido por el indice del radical. Ejemplo: yy) Bey Tx Resolucién. 12 = Grado = Propiedad:En todo polinomio completo y de una sola variable, el numero de términos es equivalente al grado aumentado en uno. Es decir: Numero de términos = Grado + 1 Ejemplo: P(x) Come es completo: xb # x= Tae + 11 +2 Numero de términos = 6 1, Dado el monomio: M(x,y) = -3abx?y* De GR(x) = 7 y GA = 10 Calcular: El coeficiente a) 36 b) 36 12 d)-12 ey NAL 6. SIGA=10; GR(x) = 5 del polinomio: P(x,y)=4x" ty + 5x" 2y? + Bxey? 2. Siel siguiente monomio: Calcular: A= a+b M(x,y,2) = -Axettyezt a)t —b)2 3 Es de GA=14 y GR(y) = GR(z) d)4 e) NA. Calcular: “a. b” a) 15 b) 10 os 7. Dado el polinomio: d3 e)6 Plx,y) = yee xettye bey? + ab Si: GR(x) = 7 GR(y) = 6 3. Si el monomio: Calcular el término independiente: M(a; b) = ~4xyat'*b""* a) b)6 = 7 Donde GR(a) = 5 — GR(b) = 7 412 e) NAL Calcular: “El coeficiente” a) 24 b) -24 ¢) 25 8. Si d)26 0 e) 12 Plx,y) = axiys? + bxt my hex ytabe Es de GR(x) = 14 GR(y)=6 4. Sien el monomio: Calcular la suma de coeficientes: M(w, ty y) = -2a°b'we" th ye a)3 b)4 5 EIGA=17° y GR(w)=5 d)7 e) NAL Calcular: “El Coeficiente” a)512b) 251) -512 9. Si 4) 251 e) 521 P(x,y 2) = xtyiz’ + x yhizttxt + 2y? Donde GR(x) = 4 GR(y) = Calcular el grado absoluto. GR(2)=3 5. SIGA 15 GRO) Det MGs viz} = tear 10. Dado el polinomio:Polinomios ¥ Segundo Afio P(x) Se ae ee + Play) sa yh ett ylOon gt Calcular el término independiente si . cas , ademas: GR(x) = 15; GR(y) = 12. Caleular el ~ grado absoluto. 11. Determine el grado del polinomio Ne Eze ow A ; z 0) 28 £29 By =(x+ lx? +2)x? +3).Ax +10] A)45 8) 36 ©) 55 15.sea Plxyy) =x" 2", donde el p21 £)28 ‘grado relative con respecto a “x" es 7. Calculer el grado absoluto de la expresién: 12, Enel siguiente polinomio ordenado y A)22 8) 30 35 completo de grado 2 : b)25 E28 5 gh By 42x" +3 16, Determine el grado del polinomio Calular: g? — Py = (xt (x? 42x? +3)..x" +8) A)3 oo A) as B) 36 15 p)1 D) 21 5) 28 LS 17. eCudntos términos tiene 2)? P(x) =3ax"** + Sax" +2ax"*, Fy et ea et el Un polinomio de grado 17. sefiale la suma de A)2n B)2n+1 can sus coeficientes. D)2n-1 gn ‘Aj 20 8B) 60 c) 70 Dy80 80 18. éCudntos términos tiene P).,? he bt ttl 14, Dado el polinomio: B)2n+1 oan En PRACTICA DOMICILIARIA 1. Dado en el monomio. GA=12 GR(x) = GR(y) M(x,y) = 4abx"y” Calcular: m. P Si. GR(x) = 26 a)12 b)13 sc) 14 Calcular: “El coeficiente” a 15 e) 16 a)10 b)20.¢) 30 440 e) 50 3. Sien el monomio: M(y, 8) = 2xyy"""er® 2. En el siguiente monomio: Donde: GR(y)= 7 GR(8)=5 M(xyy,z) = 3x" y??z Calcular el coeficiente:a)18 —b) 19) 20 d)21e) 24 4. Si en el monomio: M(x,y,2) = 2atbretxesyentze? Si: GA=15 GR(x)=6 GR(z)=4 Calcular el coeficiente: a)2 b)4 os d)16 © e) 14 GR(x) 5 5. Si: GA=24 GR(y) M(x,y)= 2xe"y*? Calcular: a. b a)96 b) 108) 64 d)25 0 e) 15 6. Si: POd Calcular: -/3a_ a)3 4 95 a6 e)7 7. Sit P(xy) = DENY eA eHye? GR(x) =5— GR(y) = 3 Calcular el GA a)i b)2 3 a4 e) 6 8. Si: P(x) = ax? + (at1)x"! + (a42)x"* Es de GA=5 Calcular la suma de coeficientes: a)i4 b) 15) 16 a)17 e) 18 9. POxyiz) = xyz + etyhtZ byez! GR(x)=4 — GR(y)=5_— GR(z)= 3 Calcular el grado absolut a)i b) 14) 12 d)10 0 e) at 10. Dado el polinomio: P(xy) = eye eyes 4 eeayes Siel GA= Ademés: a - b=2 Caleular: A a)i b)2 3 a4 es 11.En el polinomio : Py sary’ bry +88)"; = GAL; GR (y) sl Indicar la suma de los coeficientes. A) 13 B) it ° 12 Dd) 9 E)8 12. Determine el grado del polinomio x4 I)[x? + 2)(x° +3). 8) 36 15 b) 21 £) 28 13. Si al polinomio: Plasy, s nx" y? tmx yh + x” le restamos 10x"y*, su grado absoluto disminuye éCuanto vale el menor de los grados relativos? A)3 B)-1 co D)4 E)2 14. Si se reduce a un monomio: Calcular GA de: M sya) = A) 10 8)8 6 D) 4 E)2 15. Si el polinomio completo es de (4 + a) términos. Py = 2ax™ + (2a 1x! + (2a 2x? +... Calcular el valor de “a” A) B)4 2Polinomios ¥ Segundo Afio D)3 E)5 R,, = Gax™ + Sax" + 4ax™ +3ax” + 2ax? +a Calcular “a”, si se cumple que la suma de coeficientes es igual a su termino independiente incrementado en 76. 16.En el polinomio: me oa oe D)3 E)5 POLINOMIOS ESPECIALES POLINOMIO HOMOGENEO Es aquel polinomio que en todos sus monomios presenta el mismo grado absoluto. Ejemplo: Plxy) = 4x'y! = 3x7 + xy = xy? See toe Se GA=7 GA=7? GA=7— GA=7 Plxy)=2x°y8 + Sx°y? + 3xey? Son aquellos que tienen el mismo valor numérico para un valor en cuestién Ejemplo: Plxd= (x + 1)? Qo) + 2x41 > P(x) y Q(x) son idénticos. Esto trae como consecuencia que tengan los mismos coeficientes en términos homélogos. Ejemplo: P(x) = 4x? + 5x -3esidéntico Q(x)=Ax* +5x - B Hoa f NOTA: Observe que cuando es idénticamente nulo el valor numérico es siempre nulo. Esto trae como consecuencia que los coeficientes del polinomio siempre son nulos (ceros). P(x) = Ox? + Ox + 0 Posy = Pry = Pray = Pray = Pha snnsnnen = Prasosy = O Asi, si tenemos: Que si P(x) = (A - 2)x? + (B - 3)x + ¢ + 2 es idénticamente nulo. Entonces: A = 2; B= 3;C=2 iAHORA TO! Si son idénticos: POX) = AXE + (BH3)K+C +2 con Q(x)= 2x + 5x43 oT Ty “TTEntonces: ry B nn oe AHORA: Si: P(x) = ax’ + (b- 2)x? + (C+ 3)x- 2d +14 Es idénticamente nulo: Das c= b d= POLINOMIO COMPLETO Es aquel polinomio que presenta todos los términos algebraicos, desde el mayor, hasta el menor, Ejemplo: P(x) = Sx? + 2x - ax? +7 ‘0J0; Presenta todos los términos desde el mayor grado (5x’) hasta el menor (7) ms P(x) = 2x +3 cairns Es polinomio completo. MS Plx) = 2x5 — 4x? + Sx ~ P(x) 2x +7 Es polinomio completo. ~ 204 Sx - 4 Es polinomio completo. POLINOMIO ORDENADO Es aquel que guarda un orden ascendente o descendente referido a los grados relativos. Ejemplo: % P(X) = x + 2x7 x (Polinomio ordenado en forma ascendente) > P(x) = x’- 4x +3 (Polinomio ordenado en forma descendente) % P(X) = x? = x +X (Polinomio ... . en forma .. ts P(x) = 14x - 2 (POLMOMIO oosenenine ON FOFMA wrsnnsinnnsen) Si el polinomio es de dos variables se ordena con respecto solo a una w P(xy) = 4x°y? = Sx’? + 2xy* (Polinamio ordenado en forma descendente con respecto a ) 2 P(x,y) = -Sxty? + ax’y’ + Oxy! (Polinomio ordenado en forma descendente con respecto a POLINOMIO COMPLETO Y ORDENADO Es aquel polinomio que cumple los dos criterios anteriores. Ejemplo: P(x) = Sxt = BPH EK HS (Observemos que es completo porque presenta todos los exponentes de “x” y ademas estan ordenados en forma descendente). P(x) = 2 + 3x - 4x? + 15x? (Polinomio completo y ordenado en forma ascendente)Polinomios ¥ Segundo Afio AHORA COMPLETA (MARCA CON UN ASPA’ ‘Ordenado Completo |__Completo y Ordenado ‘Ascendente | Descendente ‘Ascendente | Descendente PRACTICA DE CLASE a)13 b)14 c)15 d)16 e)17 2. Dado el polinomio homogéneo: xyz - xy? + 2? + x atb+e a)5 b)6 c)7? dB e)9 3. Siel polinomio es homogéneo Sclty ay 42a +bed a)1 b)13. c)6 5 eB 4. Dado el polinomio homogéneo: Plx,y=axet?y! + 2bx°y’ ~ oxy? + 2x" Calcule la suma de coeficientes: a)10b) 11) 12 d) 13 e) NA 5. Dado el polinomio homogéneo: P(x,y)=2bx"y" + Sx’y+30x°"y Calcular la suma de coeficientes: a) 30 b)31 c) 32d) 33. e)NA 6. Si P(x) y Q(x) son idénticos donde: P(x)=ax"+3x" - 4 Q(x)=(2a = 3)x° + (C+2)x7 + D Calcular: a+b +c a)O b)i c)-t d)2 e)NA. 7. Siz R(x)=2x! + 5x - 3 Es idéntica con: S(x) = (a - 2)e + (br + Ix tc Calcular: a+b+c a)-1 b)O c)t d)2 e)NA. 8, Dados los polinomios idénticos: P(x) = 4x? + bx +7 Q(x) = ox? + 3x +7 R(x) = (d+ It + 3x-a Calcular: a+b +ctd a)1 b)2 3 d)4 e)NA 4 -a)x+Sc+d 4c +3 + (2a + 2)x Son idénticos: Calcule: a+c +d a)4 b)S c)6 d)7 e)NA 10.Si los siguientes polinomios son idénticos: P(x)emxttnxtp y Q(x)=ax! +bx+e +n+ Calcular: A= ST B*P atbte a)1 b)2 03 da eS 11. Dado el polinomio idénticamente nulo: P(x)=(a - 2)x + bx +O43 Caleular: ab. c a)-1 b)O c)1 d)2_ e)NA 12. Dado el polinomio idénticamente nulo: Q(x)=3x? + 5x-3-4ax? + bx - Caleular: a+b +c a)-10b)-11 c) -12 d)-13 e) NA. 13.Si el polinomio es nulo: R(x) =-3x7+ (at-1)x +ex-2x4d-4 Calcular: a.c.d a)1 b)2 )16 d)15 e)NA. 14. Dado el polinomio nulo:a? + 1)e+(be+1 xtc? 1-2x2- 10%. ratbte a)1 b)S ¢)9 d)10 e)NA 15. Siel siguiente polinomio es nulo: P(x)=(m?-a)x? +(n?-b)x + p= ¢ Caleular; ™ 8 +P” arbre a)i b)2 3 dae) NA. 16. Calcular el valor de “a” en los siguientes polinomios completos: 17. En el polinomio completo: P(x) =axt4 3x4 5x7-2ax + at Calcula la suma de coeficientes: a)8 b)9 ©) 10 d) 11 e) NA. 18. Dado el polinomio completo: P(x) =mx"""-nx"-+mnp+ px” Calculer: m+n +p a)1 b)6 Os d)4 e) NA 19.Ordenar en forma ascendente descendente los siguientes polinomios: Sx +3K/-2x+4 Le xX +27 XK + nx? — bx + abe 20.Ordene en forma ascendente descendente los siguientes polinomios primero relativo a "x" t luego ay” oS PlKy=xy'-Sxy? + 2x’y? = 2ab tS POcy)=ax™ y+ bxtyhbex™ yt abe 21,Dado el polinomio. completo y ordenado: P(x)=2axt945x? -7x4ax +3 Calcula la suma de coeficientes: a)i b)2 4 d)5 e) NA. 22.Dado el polinomio completo y ordenado PO)= 3x 44x" + 2x" +3? -x+ab Calcule el término independiente. aya b)6 09 d) 12 e) NA. 23. Si el polinomio es completo y ordenado en forma ascendente. P(x)eaxet be toe Calcular la suma de coeficientes. a)1 b)4 03 dj2 e) NAL 24. Si: Mo ext g gyms 4 pyrene es completa y ordenado descendentemente, calcular: m+n +p. A)38 8) 28 ©) 26 D) 25 £) 36 2 z. 3B 25. Caleular el valor de: a” +———, si el a polinomio: Py =(atb-c-10)x" +/c~b+9]x" Es idénticamente nulo. At B)4 ©)2 D)3 E)O 26. Calcular la suma de coeficientes del siguiente polinomio completo: P(x) A)15 B)6 18 p12 £9 27. Si el polinomio: M(xcy) = lat b~ c= d?)x°+ |b delay+ 9b+ c= a= e'ly es idénticamente nulo, calcula S. gat? 5,8 a) 1s 8) 16 18 D)13 59 28. Siel trinomio: afer af he a ofa es homogéneo, de grado 10. de que grado es el monomio: #/y? Bfye sf ye a? 8) 13 27 D) 33 £) 30 29. Caleular la suma de coeficientes del polinomio homogéneo: Oya) =r + Bx"y" + mx A) 10 B) 11 o12 D) 13 E) 14 30. Sila expresién: (a+b? |ffxe - abi{x +(b-a)x, xx? )talx 2°) ole" 3°Polinomios ¥ Segundo Afio puede reducirse a un monomio, este siendo términos semejantes en variables "x" e ‘monomio es: ve A) 2x 8)x Ox 32. Se la familia de polinomios: D) 4x &) Sx Pix} = nxt bine NAbE Z ; resolver: 31. Efectuar: P(x) + Pix) + P(x) +...+ P(x) +x =11b 6,04 D127 4 aye yd bx®y*" +(atb)x?? y7 +.ax*y Ab py & o? 8 2 D)-78 50 1. Si el polinomio: 4) 40 b)-40 c)10 d)-10 e)N.A. 3x'y'+2x’y’-x? es homogéneo. ‘at3 a)1 b)2 ¢)3 d)4 e)NA. 9. Dados los polinomios idénticos: a1)? + (b+i)x +42 8x? +7 + 5x Calculara +b c a)14 by 15 ¢) 16 fe A CY? 417 e) NA. b b) 24 c) 12d) 10 e)NA 10. Dados los polinomios idénticos: ' R(x) = (atb)x? + (ctd)x + 4 3. Dado el polinomio homogéneo. Q(x) = ae ret x P(x,y)=3x’y? ~ xy! + Sx°y® Calcular:a+btc+d+e Calcular: a + b a)7b)8 ~)9 dd) 10 e)NA a)15 b)16 c)17 d)18 e)NA 2. Dado el polinomio homogéneo: xy’ 11.Dados los polinomios idénticamente 4. Dado el polinomio homogéneo: nulos. Calcular A, By C P(x) = ax? + bx? ~ cx! + 2x? . Calcular la suma de coeficientes: we aye Crees Be 8 ROD. a)l b)2 3d) 4 e)N.A. R(x) = (0-4) x? + (BP-B)x + C- 2 5. El polinomio homogéneo: 2S Q(X) = (AF3)C - Sx + ox? + BKC Plx,y)=axty® + bx'y’ + (c+ d)xt 12. Si P(x) = mx? nx + p, es idéntico con: Tiene como suma de coeficientes a: "eat a)10 b)11 c)20 d)15 e)NA. QAxX)= oF + dx +e Ceicviar eS! 6. Si: R(x) y Q(x) son idénticos. atculer ntn+p ROx) = bx + 3x + a)1 b)2 93 44 e) NA, Q(x) = (2b - 2>)x’ + ax +2 Calcular: a+b +c 13, Si: PO)= (a-b)x + (cHd)x +e -F aS B)Z “che 16a 6) Ba Es idénticamente nulo: 7. Siz R(x)=12x! - Sx + 7 es idéntico con: Caleular A=2 4545 af Q(x)=abx* - 5x + a + b (Notaia > b) at b)2 b)2 3 d)4 e)NA. 3 d)4 e)NA. 14. Calcular el valor de "b” en los siguientes 8. Dados los polinomios idénticos: polinomios completos: x= 2x +4 TS PUK) EXE +244 3x7 ax’+ c+ bx® Caleular: a.b.c MS POD =Bx XB ESETsO 15. En el polinomio completo: P(x)=2x4+da — x44 4 Sie Calcular el término independiente aja b)2 3 d)4 e)s +S I HD gh? 16. Dado el polinomio completo: P(x)=5x42x7-3a 44x" x? Calcular la suma de coeficientes: aja b)2 3 d)4 e)s 17.Ordenar en forma ascendente y descendente los siguientes polinomios respecto a "x" y luego con respecto a "y” tS Plxy)=5xty’+3xy? - 2x'y” dS Px y)=2xy - Sx’y? + ax’y! aS PK y)=3 + 47 “Sx + 7x me POxsy)=3x'y" - xty? + 2x’y? aS Pl y)=-7 + Oxy! + xy - 2xty" 18.Dado el polinomio completo y ordenado: P(x)=x"?43x°-20 44 Calcular: “a” a)i b)2 c)3 da e)5 19, Dado el polinomio completo y ordenado: (Px)=: Calcular: a+b 4c ajt b)2 c)4 4)5_—e)NA ~ 3x +O TS 20.Dado el polinomio completo y ordenado: P(x)=3x" ~ ax’ - bx + ab Calcular el término independiente. at b)2 3 da eS 21.Dado el ordenado: P(x)=abx"+bex’ + cax‘ + abe Caleular: a+ b +c al b)2 3 d)4 eS polinomio completo y 22, Del problema anterior calcula el término independiente. a)2b)4 c)6 d)8 —e)NA 23. Calcular el valor de “a” en los siguientes polinamios completos: 3S P(X)=4x 44x? +3-2x SS Ox)=2xHe He = 4 TS ROE EL 24. €n el polinomio completo: P(x)= axe"? +3x'"!+5x°-2ax + a? Calcula la suma de coeficientes: a)8 b)9 ©) 10 d) 11 e) NA, 25. Dado el polinomio completo: P(x)=mx""? +nx"+mnp-+px” Calculer: m+ n+p a1 b)6 os d)4 e) NA. 26.Ordenar en forma ascendente descendente los siguientes polinomios: MS P(x)= 25N°4 3-244 SS R(X)= Le xt +2x? Q00= ax + mx? - be + abe 27.Ordene en forma ascendente descendente los siguientes polinomios primero relativo ax” t luego a "y” P(xy)=x°y* - Sxy? + 2x’y? - Zab SS Plxy)=ax™ tye bxrytex™y"!-abe 28.Dado el ordenado polinomio completo y P(x)=2ax"+5x° -7x7-+ax +3 Calcula la suma de coeficientes: a)i b)2 4 4)5 e) NAL 29.Dado el polinomio completo y ordenado P(x)=3x° "44x" + 2x"43x!-x4ab Calcule el término independiente. a)4 b)6 ©)9 a) 12 e) NA. 30. Si el polinomio es completo y ordenado en forma ascendente. P(x)=ax""+bx° +x" Calcular la suma de coeficientes.Polinomios ¥ Segundo Afio ayi b)4 3 a2 e) NA.TEMA N2 04: OPERACIONES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS Capacidades: ‘identifica una expresién algebraica y su clasificacién, lo cual nos va a permitir reconocer un pineal y en forma directa operat ‘con cies iones eigeres Eaxploraciin y Desequitibrie: AL Efectua: 1) 3x + 2x = 5x 3) 3m + 4m-S m= 2)6at4a = 4) By -Byt+y= B. Efectita 1) 6x + ay - 6x = 3) (x ty +22) + (2x + By ~ 62) = 2) (a+ 4)-(a-5) 4) (m ~ 3n + 2p) ~ (3m + 4m ~ 6p) Desarratta det Tema: ADICION Y SUSTRACCION DE POLINOMIOS 2.1, Adicién de Polinomios Para armar varios polinomios que contiene términos de diversos clases, se indica cada clase con marcas, xx y se reduce separadamente cada una de ellas. Solucién: 6x-4y+4+3y-Sx+6 = x-y+10 rpta, * En la préctica se escribe los polinomios sumandos completos y ordenados unos debajo de otros, de modo que correspondan los términos semejantes, procediendo a reducir los términos semejantes. Ejemplo: A(x) = 6x” - 8x + 3 con B(x) = 3x? + 12x - 10 Solucién: A(x) = 6x? = BX +39 A(x) = Gx? + OX! - BX +3 B(x) = 3x’ + 12x- 10> B(x) = 3x +12x - 12 - 10 AQ) + BOX x? + 3x*+ 4x - 7 rpta. 6x? + 3x? + 4x - 7 2.2. Se llama diferencia de dos polinomios al polinomios que se obtiene al sumar el minuendo el punto del sustraendo. Ejemplo: Efectia la diferencia indicada : (6x" - 3xy + 4y’) - (3xy +5x"-7y")Operaciones Con Expresiones Algebraicas ¥ Segundo Afio Solucién: Método practico El polinomio minuendo es: 6x* : Recuerda que: El opuesto del sustraendo es Después de la palabra De, La diferencia es: xe Lixy + Ly encontramos al minuendo y después de la palabra restar encontramos el sustraendo PRACTICA DE CLASE Suma los siguientes polinomios: 1) 7x ~ By ; 4x + Gy ; SK - Bj 4x-3y-5; Ox-y +2 2) 14x ~ 5 j 3x + Gx? j SH? - 10x + 6 | 23K-4 + 3x? 3) De + 7x! - 3x 41; 3x? - Se + OX 4; x -SK TT 4) 3x?y - Bx? - xly? | Oy! + axty? — axty ; Bx’? — xy 5) 2x’y’ + 4xy’ + 10x’y ~ 3xy ; -xy® + 6xy" ~ Bx’y + 2x'y? 6) -Bx2 + Sx! — x8 j 4x? — Ox + Bx 5 12Kt + xt — Bx? Efectiia la resta de los siguientes polinomios: 1) De: 3x? ~ Bxy + 6y? resta: 2x’ + 3xy + Sy? 2) De: 6x24 3x? -x resta: -4x? ~ 3x + 5x? 3) De: -8x'y- y +3 resta: 3y’- 12 + 5x’y 4) Det Va xy + 1/3 x2 + x? resta: 5/8xy ~ 2/5x2 + 5/7° 5) De: 0,13x* - 0,5x7 + x" resta: 0,9x° + 1,2x? + 04x" 6) De: -1,5xy + 0,8x’y + O,1y* esta: 0,2y* -0,5x’y -1,4xy 7) De: -x’y ~ 3/8xy ~ 1/5y” resta: 4/9 x’y ~ Ve xy - 8/15 y” Suma los siguientes polinomios: 1) 0,3x* - 0,8y* + 0,22*; 0,9x? + 0,2y? - 0,82? ; x’- 22? + 3y” 2) 0,2xy2 ~ 0,7xy# + 1,52* + 1,2xy* ; 0,7xy2 + 2,3xy? - 2,62* + 0,6xy* 3) 2/3xy? — a xy? ~ S/7x%; ~ Vaxy? + 2/Sx! — Ky; xz - He xy? + 1/2 xy? 4) 1/3x° + 1/2xy + 1/4 y’; 2/5x? - 3/4xy - 1/Sy’; 8/9x" - 1/3xy - 3/7y? 5) 0,5x* — 0,4x°y + x° -3xt; 3x¢ + 0,6x% - 2/Sx¢y + 1/3x* Efectiia la resta de los siguientes polinomios: 6) Resta: 5x” + 3xy - 2y’ de : 8x” — Sxy + 3y’ xy -y? + 2y? de: Sx?y - dxy? - y? 2xy? - Oxy + x2 de: -9xy? - 2xz + 10x'y 9) Resta: 3/7x° + 2/9 x? + Vax de : 5/14x° - 1/18x? - 2/3x 10) Resta: -1/6xy ~ 3/8x* + 5/7y* de: xy -5/12x" - 2/9y" 11) Resta: 0,1xy - 0,5x"y’ + 0,9x"y? de: -0,7xy -0,8x"y? + 0,12x°y? 12) Resta: -1,8x" + 1,3y° + 2,52” de: 0,6x" + 0,9y? - 1,22” 13) Resta: 3x" - 5x" + 8x" de: 2x" - 6x" + 5x"14) Resta: 12 x"? + Ox"! — Sx" de: 15x"! + Line! + Bx? 15) Resta: 0,1xy"*? - 0,5x'y + 0,9x"" de: -0,9xy°" + 0,75x?y + x" Suma los siguientes polinomios 16) 3y* ~ By" + y?; -y" + 2y? + 4y"; -Sy? - By + y* 17) Bx" ~ Bx" + SxP"2; ax — 3x" — 3x7 5 Bx" + xt = 18) 1089 = Gx 4 DH0; BATH BO = DHE, AOE = ME STE 19) 3x" = 2x"! 4 "25 4x"! = 2K"? + AK; Ox"? + x" = BK™ 20) 5x‘ -2/5 x? - 3x°~6 j Ax? + 2/5x! -7x + PRACTICA DOMICILIARIA A. Si A(xy) = ity - 3/2 xy? + 7; BOGy) = 4/7 Ye Y - 3/5 x? Clx,y) = 3xy? - Sx? y + 2y? ; Halla 1) AQuy)+B(x/y) 2) BOwy)+C(¥) 3) AQuY)+COuy) 4) AQuy)+BOuy)+C(xy) B. Si: P(x,y) = -12x y4 -1/3 x? ¥? $3/5 xy’; Qlx,y) = Cy? + Fy! + 2/Sxy” Roxy) = Sx? y* + 17/3 xy? + 6xy’. Halla: 2) Ply) + Q&y) 2) QO) + Rwy) 3) Posy) + Ry) 4) Posy) + Q%y) + ROwy) C. Si: A= 3x - 2xy ty? - 5; B= -8x" + xy - Sy’ +6; C= 0,9? - 0,5XY + 0,27 - 1,2; Halla: 1) (A¥B)- 2) A-(B+C) 3) (A¥C)-B 4) (BHC) -4 D. _Efectiia las siguientes operaciones 1) De: 3ax? resta la suma: (2a + Sbx ~ a*x) con: (a - 2bx ~ 3a°x) 2) De: 5/9 resta la diferencia que hay entre (1/2 a + 3x) y (5/82 - 2x) 3). De: -6x3 resta la suma: (3x- 5x? — 8x°) con (2x + 4x? - 7x°) 4). De: 0,32x restallacferenca que hay entre: (0,8x" - 0,5ax) y 0,3x? + 0,1ax Suprime los signos de agrupacién y reduce los términos semejantes en las expresiones siguientes: 1) 5X - {4Y¥ - (3X - 2Y)} 2) -6X -[-2X -(3¥ + X)] 3) 4X -{-2Y -[6Z -(3X - 7Y)]} 4) -9X -{-X-y -[3y -X -(3y -X)]} 5) -{-11X + [-7y -(8x - 10y) - (4x - 2x - 3y)]} 6) 2x ~{3y ~ (2y ~ z) -4z + [2x - (By - z- 2y)]) 7) ~{-[13x ~ (6x - By = 7x) ~ 6y - (8x - TIX= 7y) -9x] - 4y} B) (x-1) - {x-2 -[x - 3- (k= 4)] + 2 + [x -2x~y + (3y - x)]}Operaciones Con Expresiones Algebraicas ¥ Segundo Afio 9) ~(-2x = y) = (+ 22) = Ce [Oey) #22 = (¥-x) = (639) 10) Sis A= x+y) B=-x-y;C=x-¥;D=-x4+y Calcula: I -{(A-B) + (C-D)} IT) ~{(B+C) -2 (C+D)} Cxplonacien y Desequiilnie AL Bfecta: 1) (#2) (44) = +8 3) (+5) (-6) = -30 2) (6) (-7) = + 42 4) (-7) (+9) = - 63 B. 1) (45m?) (43m?) = 3) (9ab’) (-32 b*) 2) (-7a?) (9a) = 4) (-10x*) (2x°) = Desarnotte del Sema: MULTIPLICACION DE MONOMIOS Y POLINOMIOS La multiplicacién es una operacién que consiste en hallar una expresidn llamada producto a partir de otras dos llamadas factores: Recuerda Multipliicando ultiplicador I. Ley de los signos neo (HG) =# HG) == me = + QO s+ OG)s- Factores Producto TI. Ley de los exponentes a” ara ame Efectia 1)-78 = SNP = 2)8.-6 = 6) a’.at = 3)-7.-6 = 7) 2.2 4) -9.12 = 8) a°.a’.a= (a.b)" = a".b° (ay = ame Ejemplos: 1) 7) (2.3°)* = 2) (many? 22) 8) (xy)? = 3) (3.11)= 3) ()7 = x 9) (a.b’y =4) (2.8)= 4) (ba)? = 5) (5.8.9)’= 5) (5)? = 6) (a.b.c.d)* 6) (°)’ = III. Propiedad Distributiva a(b+c) = ab + ac) Ejemplo: 1) 30542) = 3.5.+3.2 =15+6 =21 1) 40x43) = 4.x. $4.3 = 4x +12 10) (aby) = 3) 8(5.3) = 3) 3(2+443) = 3.1. Multiplicacién de Monomio por Monomio Para multiplicar 2 monomios, primero se multiplican las partes constantes (coeficientes) de acuerdo a la ley de signos luego se multiplican las partes variables de acuerdo a las Leyes de exponentes Ejemplos: 1) ( (2°) (3x°) = (2.3) (X.X°) = 6x" 2) (BX?) (-2X°) 3) (7) C4" 3.2. ) C8y’) (8y') = 5) (2xy*) (3x? y*) = 6) (3x) (5x?) Multiplicacién de Monomio por Polinomio Para multiplicar un monomio por un polinomio se emplea la propiedad distributiva. Ejemplos: 1) 28 (x45) = 2x7. x + Multiplicacién de monomios 2) 3° (0 + 2x) = 3x? + 6x! 3) 1268 (x? - 3x7 4) 5x O87 + xy) = Recuerda: Un. polimonio es una suma limitada de monomios no semejantes 2x45 = multiplicacién de monomios 2x? + 10x? 5) -20°" (xy +x"y?) = 6) 3x (x42) = 7) “Sx(xt + 3) = 8) 4x°(x"-4) 2.3. Multiplicacién_de un polinomio por polinomio En este caso también se emplea la propiedad distributiva. Ejemplos: 1) (X45) (X42) = xx + 2K + Sx + 5.2 2x45Operaciones Con Expresiones Algebraicas ¥ Segundo Afio O44 2x + Sx +10 x42 =x + 7x +10 xP + 5x 2x + 10 e+ 7K + 10 3) (x-3) (x +4) = 4) (x + 3) (K+ 2x +1) = 5) (X-2) (x5) = 6) (x+2) (x- 7) = 7) (K+ 1) 08 +x 42)= 8) (x 2) OF = 7 +3) = 9) (© +x) OC +X +x) = 10) (xy + 1) Oy + xy?) = PRACTICA DE CLASE Efectua las siguientes multiplicaciones: 1) Sx°.4x" 2) 3x’y. 6x 3) Bax . bax 4) -6xz . 32° 5) C8x"y) (5x) 6) 3/4x"y.(-5/8xy) Dare EY) — 8) (-1/5x) (ty) 9) (S/X*y’)(-3X3Y) 10) (0,5x*y*(-0,32) 11) (O,8xy*)(-2,4ay*) 412) (-15xy") (O,8xy) 13) O,6ax?.(-3x°) 14) (5xe"2)(-2*) 15) (x4) (20°) 16) 3aSa*x (-a*bx") 17) (-ABany?) (2x3?) 18) (-a°b) (-9ax) (-5ax’y) 19) 18a*b?xy Sab (-2/9a°by*) 20) -12°y'2!.3/ary? Sxiy'z 21) 3x! (x-3ey Hey") 22) “Sry (3x? + Sx*y — xy") 23) -6ax! (x+2y-5) 24) 3a" (2x- Sb + 2a) 25) (Ox? ~ Sx? + 6x 4) (4x2) 26) (3x2-5y +6) (-2¢y) 27) (-Sx" y + Bx°y’ — xy) (3xy") (28) -x°y? (x*y? - Sx? =? +"x?y), PRACTICA DE CLASE Efectia las siguientes muttipicaciones: 1) 2/3 x? (3/4x? ~ 5/9x? -1/2x) 2) -3/4ny? (-5/8 © + 1/3 xy? + 2/Sxy?)3) atny (1/6ax - 1/4a%x? 1/50?) 4) (5/8 — 1/52 — Ya 2) (3/5x°) 5) (-B/Ay? + 5/6y*- Vey") (Me x’y) 6) (3/Sxy A4/9x’ ~ 1/3y*) (-1/4x"y) 7) (0,3? - O8x* + 0,1x*) (0,95x2) 8) (0,5ab? + 0,9*b ~ 0,8a*b*) (-0,7ab*) 9) 5° (3a* - 5a" + 8a") 10) -24"™ (8x — 6x" + 37) 11) 3x? (124 8? + OK) 12) ~4b™ (-b2"? + 3b™ + 5b™) 13) (3+ y) (4x -5y) 1A) (xe + ay) (4 — 2y*) 15) (3x? -5y) (2° + 3y) 16) (242x’y) (2430 y) 17) (2/3 x + 3/5) (x- 1/4y) 18) (1/2 x° -3/8y’) (5/6 x° - 2/5y") 19) (? 4x +2) (x= 1) 20) (x* — 3x? + 2x? +5) (x-5) 21) (KBE + 4x? + 5x6) (4-3) 22) (3x -4) (1) (2 +3) ) (+6) 2x1)? 5) 24) (3X-+2) (4x-3) (+4) 25) 2x-SPct (2x ~ 3y) 5K -2y)] 26) x24x-[a-x+5(@-») 4 (a4) 27) x-y- KY 2EK+Y~4(-K-y) + 26% + yy} 2B) 6a? + 4 (x? [a + 2a? - 3x? - aGa-8) +x (2K + 2))} PRACTICA DOMICILIARIA Resuelve: 3. Side: P(x) = 4x2 y Q(x) = 23 Dado: P(x) =2e' 0 Q0x) = 3x? ‘Se obtiene : P(x). Q(X) = mx" + ax*; n> b Donde: P(X) . Q(x) = mx" Glala; m-a Indica la o las proposiciones verdaderas: ntb Dm=n a4 b)20 Tn-m=1 os 2 4 M)ntiem a) solo T b) sélo I silo I 4 Sit Px) = 2? BC+ SKE; ¥ Qe) = Te ) sdlo Ly IL e) sdlo Ty TIT Caloutar: P(x). Q%) 2. soda corectamente: Da como respuesta la suma de a) xy") @y’) (36x! y6 Coeficientes: HUB )ary)( —)36x*y* 247 bia x) (12¢y*) (Bx"y)( 36x" y? 00 d-21 49Operaciones Con Expresiones Algebraicas ¥ Segundo Afio 5. Dado: P(x) =x +4 y Qi) = 10. Ademds : x? +x = 12 Halla: P(x) . Q(x). a)24 b)o giz 12 e)-24 Si: POx; y) =~ Bax’ y® Qlxsy) = 2bx’y* 1. ‘Son semefantes Halla el coeficiente de: P(x;y) . Axi) a) 48 b)-6 92 a4 8 Si: P.Q eshomogéneo Desde : 12, Psy) =3x°y" | Obey) = x" yey" Halla m=n a)2 b)3 90 2 23 Si luego de multipicar: PR) =x+1 y QO) =x + 2a Se obtiene un polinomio cuya suma iz de coeficientes es 10. Calaula: Q(1) a)2 b)5 94 )2 es El producto de: (x + y) (x" — xy + y")esun i polinomio homogéneo. Halla el N° de ‘érminos que posee dicho polinomio. a6 4 93 as ©) 12 Ena siguiente muttipicacién de monomios: ary? .mx'y?= 10x! y* Determina: a +m+b as b)2 04 dit e)10 Si: P(x) es idéntico a M(x) Donde: P(x) = -9x (3x + 2-4x2) M(x) = mx? + nx +x” Halla: m+n+q ao b)-8 07 os 20 Sial mutiplicador: nx" = mx" + (pta)x” - ge Por 2x° se obtiene un polnomio complete y ordenando ascendentemente. Calcular la suma de coeficentes del _polinorio resultante. a2 b)-4 90 da 62 ‘Al mustiplicar: POX) aX? + x4 Ly QW) =x X41 ‘Cuéntos té:minos tiene el resultado? al b)2 93 aa e9 Calaular el ntimero de términos que se origina ‘al mutiplcar: Pai) = (x-y) Qj ¥) 38 40 toy? ty” as b)6 04 a2 23TEMA N® 05: PRODUCTOS NOTABLES Capacidades: > Reconoce y Aplica productos notables. = Resuelve problemas con productos notables Eaxploraciin y Desequitibrie: A. Efectia: 1) Gx)? = 3) (1/2x°)* 2) (-6ab*)? = 4) (0,3 minty? = B. Efectua 1) (+5)? 3) (+7) /x-3) = 2) (a+b) = 4) (x + 5) (x? - 5x + 25) = Desarratte det Sema: PRODUCTOS NOTABLES Hallando de productos, se trata de cierta multiplicacién que por su convivencia y empleo adquieren muchisima importancia de aqui viene la denominacién de "PRODUCTOS NOTABLES” para las IDENTIDADES DE LENGENDRE. Dichos productos son aplicables a toda clase de términos; pero para mayor facilidad y claridad de comprensién se usarén los términos més comunes y sencillos. Los Productos Notables mas comunes son: 1. Cuadrado de la suma de dos monomios (a+b) Sea: (a + b), la suma de los monomios “a “ y “b”. ath elevar al cuadrado (a + b) equivale a multiplicar el a + ab binomio (a + b) por si mismo. Esto es: + ab + b (a +b)? = (a + b) (a +b) ; efectuando el producto a+ 2ab +b" se obtiene. (a+b)? =a" + 2ab +b Lo que nos dice: El cuadrado de la suma de dos monomios es igual al cuadrado del primero, més el doble producto del primero por el segundo, mas el cuadrado del segundo. Ejemplos: iAhora ti! 1) (x4 3P = 8 + 209) (3) 43? 3) (a+5)?= = 46x49 Rpta.Productos Notables ¥ Segundo Afio 2) GE + 2y)* = (8)? + 20e)(2y) + (2y)* 4) (3x + By) = = x4 acy tay’ Rpta 2, Cuadrado de Ia Diferencia de dos Mono! (a-b) (a-b) elevar al cuadrado (a - b) equivale a multiplicar el por si a@- ab mismo, Esto es sab + »} (a-b)? = (ab) (a - b) ; efectuando el producto se obtiene a= 2ab +o Lo que nos dice: El cuadrado de la diferencia de dos monomios es igual al cuadrado del primero, menos el doble producto del primero por el segundo, mas el cuadrado del segundo. Ejemplos: iAhora ta! 1) (Sx - 3) = (5x)? - 2(5x) (3) + (3) 3) (3x°-2y)? = 25x -10x+9 Rota. 2) (2xy? - Sz")? = (2uy")? - 2(2xy")(S2") + (Sz)? 4+) (2/3? - 5/axy = = ax’y! - 20xy'z'' 252° Rta. PRACTICA DE CLASE ntes productos notables: Desarrolla los sig 1) «+ 3yy? 2) (Sx + by)? 3) (4+y)i 4) (5x + By)? 5) (102 + 9x)? 6) (15x? + By)? 7) (¢ + 15y7)? 8) (20z* +12y)? 9) (15x + 13y4)? 10) (2x? + 14y")? 11) (20x? + 12y)? 12) (13x* + 9y?)? 13) (xy + aw) 14 (2ax + Sbz)? 15) (6x'y+ 32° 16) (Sa’x + Bby) 17) (12x°y' + 6a’)? 18) (2b'z + 15x"y')°19) (x'yz + zyy’ 20) (xy + 2abe)? PRACTICA DOMICILIARIA Desarrolla los siguientes productos notables: 1) (b-x)? 2) (6x - 4y)? 3) (By - 3x)” 4) (42 - 2)° 5) (9x? - 3y** 6) (12x* - By’)? 7) O€ - 3yy 8) (18x? - 9y*)* 9) (5/8x -3/4y)* 10) (2/3x? - 8)? 11) (4/9 ~ 3x)? 12) (0,1x - 0,8y)? 13) (0,7xy - 0,6x¢y)* 14) (0,2x* - 0,8)? 15) (3xa"*-2b"*)* 16) (8x7 — 90) * Halla el binomio que da origen a cada trinomio cuadrado perfecto (=X 4 12K +436 2 ( ¥ 3) ¢ 7 =X + 14x +49 4) € 7 X + 22K +121 X? = 26X + 1695) ( =X + 16x +64 6 y x! 4 18X +81 7? ( YP =X +8X4+16 8) yo = X= 36x + 324 9) ( ¥ =X? + 40X + 400 10) ( y = X + 28X + 196 wo (=X + 30K +225 wy o( X + 42K + 441 Halla el binomio que da origen a cada binomio cuadrado perfecto: 13) + 20x + 100 ( ¥ 14) 2846249 ¢ FF 15) x! + 40x + 400 ( ¥ 16) x'-30K+225= () 17) 8x +16 = ( y 18) x -42x+441= ( y 19) 422412 = (PY 20) x-26+169= ( Y 3. Producto de la suma por la diferencia de dos monomios Si: “a” y “b” representan dos monomios cualquiera, efectuamos el producto: (a + b) (a - b) como sigue: (a+b) {a-b) a + ab = ab-b? a> b : (a+ b)= (a-b)=8 be Lo que nos dice: El producto de la suma por la diferencia de dos monomios es igual al cuadrado del primero menos el cuadrado del segundo. Ejemplos: 1) (a4*b) (a-2b) ) = a? ~ (2b)? = a? - ab? 2) (+3) 00-3) = 3) (K#V3) (V3) ) = x - VP = x= 3 4) (2x? = 1) (2x? #1) = 5) (9 ~ 3x) (9 + 3x) = 81 -9x? 6) (V5 - V2x) (V5 + v2x) = 7) (VB-1) (V3 + 1) = VEEP 2 8) (V7 + V5) (V7 - V5) = 9) (2/5x?~ 2) (2/5x? + 2) = 4/25 x= 4 10) (3/4x"- 5/2 y") (3/4x" + 5/2y")Productos Notables ¥ Segundo Afio ACTIVIDAD N° 1 Aplica la regla del producto notable: (a + b) (a - b); halla el resultado de: 1) (a + 2x) (a - 2x) 2) (3a + By) (3a - By) 3) (Sxy + 6) (Sxy - 6) 4) Gf + 1) OF - 1) 5) (2 +x) (x- 2) 6) (6 - x*) (x? + 6) 7) (3x? - 4) (3x? + 4) 8) (a" + bY) (a - bY) 9) (LOxy? + 6) (10xy? - 6) 10) (1-2axy) (1 + 2axy) 11) (3x" + Sy") (3x" = Sy") 12) (2x + 1/3) (2x - 1/3) 13) OCy‘ ~ 5/82) ('y" + 5/82) 14) (12x + b*) (1/2x-b*) 15) (0,2%°y + 0,82") (0,2x°y - 0,82") 16) (V5x+V2y") (V5x-V2 y") 17) (V3x"-4V9y" (V3x"+4V9y" 18) (x*+3x"y") 0¢-3x'y") ACTIVIDAD N° 2 Escribe en forma directa, el resultado de cada una de las siguientes expresiones (no es necesario efectuar la multiplicacién) 1) (v3 - 1) (V3 + 1) 2) (V6 + V2) (v6 - v2) 3) (VI1 + 3) (v11 - 3) 4) (5 + v2) (5- v2) 5) (6 + 13) (6 - VI3) 7) (2 +15) (VIS - 2) 7)% (V5 +1) (V5 -1)) 8) (4V9 + 2) (2- 4v9) 3) U7 + 2) (V7 -2)F ACTIVIDAD N° 3 En cada ejercicio siguiente, escribe los dos factores cuyo producto es el que se le da: 1) ( dC =x - 100 2) ¢ VC = 25-7 3) ¢ dC 4) ¢ VO )axt-yt 5) ¢ y( )=2a5-y 6) ¢ y( )=121-x" 7) »€ ) 8) x-49=( ) CD 4, Producto de dos Binomios que tienen un término comin Forma: |(x +a) (x +b) =x? + (a+b)x + ab Donde: x > término comin a,b > términos no comunes Lo que nos dice: El producto de dos binomios con término comin es igual al término comin al cuadrado més la suma de los términos no comunes por el comtin y més el producto de los términos no comunes. 1) (K+7)(K43) = x + (743)x + 7.3 = x? + 10x + 21 2) (+5) (K+ 2)= 3) (2x41)(2x+3) = 4x? + 4(2x) +3 = ax + Bx +3 4) (x + 1/3) (x + %2) = 5) (x- 3)(x- 4) =e + (-3- 4x + 3.4 6) (2x - 3) (2-5) = - 7x +127) (+ 5)(x = 2) = x2 + 3x - 10 8) (x-7) (x +3)= 5. Cuadrado de un Trinomio Forma: |(a+b +c) = a +b’ +c + 2ab + 2ac + 2be Ejemplo: OCHRE? = EEE WHA + OX = MED ESE Hat 2)Oe-Sx4 1)? = XE 25K 1 - 10x? + 2x? - 10x = xt + 10x" + 27x? - 10x +1 iAHORA TO! 3) (a + 2a +3)? = 4) (Se - 3x - 1)? = PRACTICA DE CLASE Halla el producto de: 1) (x +3) (x +8) 2) 08 + 1) GC +2) 3) OC +5) OC +4) 4) (x + 10) (x +5) 5) (x + 9) (x +8) 6) (x7 + 12) (¢ + 15) 7) (xt + 6) (x! +9) 8) (x + 3) 0? +11) 9) G2 + Ya) (+ 1/3) 10) (x? + 0,5) (x? + 0,3) 11) (2x + 1) (2x +3) 12) (3x + 2) (3x + 4) 13) (x - 8) (x - 10) 14) (x - 1) (x -9) 15) (x = 10) (x - 20) 16) (x? - 3) (x? - 8) 17) (@ = 7) Ge - 6) 18) (xt - 1) (x= 3) 19) (x - 0,7) (x - 0,2) 20 (x° - 0,2) (x° - 06) 21) (2x - 3) (2x - 5) PRACTICA DOMICILIARIA Halla el producto de: 1) (x + 15) (x - 3) 2) (x - 12) (x +7) 3) (x~ 5) e+ 4) 4) (¢ +9) Oe - 2) 5) Oe - 13) 0° + 8) 6) (x + 4/3) (x - 3/2) 7) (X= Ya) (x + 2/5) 8) (x + 2/3) (x - 5/4) 9) (x - 0,7) (x + 0,2) 10) (x + 0,9) (x - 0,7) 11) (2x + 1) (2x - 3) 12) (5x + 2) (5x - 6) 13) (3x? + 6) (3x° - 1) 14) (5x? - 2) (5x? + 3) 15) (2x - 1) (2x + 5) 16) (x+y - 2)? 17) 2x +y +3)? 18) (2c + 1 - 2y)? 19) (x? - 3x - 5)? 20) (x? = 10x - 1)? 21) (2a? - Sa- 3)? 6. Cubo de la suma de dos monomios 19 Forma: (a+b) = a? + 3a’ + 3ab? +b? 28 Forma: (a-b)! = a? -3a'b + 3ab?- b*Productos Notables ¥ Segundo Afio Lo que nos dice: El cubo de un binomio es igual al cubo del primero, ms o menos el triple producto del cuadrado del primero por el segundo, mas el triple producto del primero por el cuadrado del segundo, més 0 menos el cubo del segundo Ejemplo: 1) (K+ 2P = x + 30K) (2) + 3 OX)(2)? + (2)? 2) (Bxt4)? = (430)? 43 OOP +O)? BREE +1244 3) (+5) =x + 3 (KP (5) + 3.) (5) + (5 4) (2x +1) 15x? + 75x + 125 5) (x ~ 4)? = (x)? - 30x)? (4) + 30x) (4) = (4)° 6) (2x - 3)° C= 12x? + 48x - 64 7) Ge - VP = O°Y -30€P (y¥') + 30°) (Y=) 8) x - P = ACTIVIDAD Halla aplicando las reglas de los productos notables, el resultado de: 1) (x+y)? 2) (2x + 3)? 3) (3x + y)? 4)(ax + y)? 5) (3x + 2y)? 6) +4)" 7) (2x +5) 8) (2 +1) 9)08 +7 10) (2ax’+ 3b”) 11) (A+xy 12) (x - 5)" 13) (3 -x)? 14)(2x - 3y)? 15) (3b -2ay)? 16) (x2 - y3) 17) (xt = 2y*)? 18) (-x - 3y)? 19)(x3 - 1/3)? 20) (2/3 - x)? 7. Suma_de cubos de dos monomios Forma: (a+b) (a-ab+b)= a+b De donde: a? + b’ = (a + b) (a” - ab + b’) Lo que nos dice: La suma de cubos de dos monomios es igual a la suma de los dos monomios, multiplicando por el cuadrado del primer monomio menos el producto de los dos monomios mas el cuadrado del segundo monomio. Ejemplos: iAHORA TU! U(K+2) (= 2 HAH EPA HB 2) Qx+3)( = + )= 2) Oe +1) ( y= 4) (3x + 2) ( 8. Diferencia de cubos de dos monomios Forma: (a-b) (a? +ab +b’) = a?-b? De donde: a* - b? = (a - b) (a’ + ab +b’) Lo que nos dice:La diferencia de cubos de dos monomios, es igual a la diferencia de los dos monomios, multiplicando por el cuadrado del primer monomio mas el producto de los dos monomios mas el cuadrado del segundo monomio. ACTIVIDAD Halla, aplicando las siglas de los productos contables, el resultado de: 1) (+8) (+64) 2) +6) 6 G+ 36) 3) +3) (Gx? - +9) 4) Gxt) @E -%+1) 5) (Ge! +2) 25x" ~ 10%? +4) Be +y*) Ax! -2°y? ty’) TD) GX™ + 2)(25x" ~ 10K" +4) 8) (x4) (x? + 4x + 16) 9) 09 Xx? + 9x-+81) 10) Gx-1)@C +3K+1) 1) (Re -5)@K' +10 +25) 12) (6K 19) GO? HK + ‘) 13) (Be! —%) (OX! +6 + 9/16) 14) (2e" -5) (4 410K" +25) 15) ey 176) (Ox™ y? + xy2+1/36) PRACTICA DE CLASE 1. Relaciona correctamente Da como respuesta la suma de a)x+5) ( xi taxed coeficientes: b) (+3)? ( )x? +10K+ 25 ayo b)2 )(K+2)? ( xe 46x49 4 qd) 5 e)-4 2. Indica la relacién correcta: 7) Reduce: (x + 3) (x= 3) + (x + 2) (x- 2) a) (10)? ( )x* = 20x + 100 Da por respuesta el mayor b) (x -6)? (_ )x*- 144.49 coeficiente. K-79? (xt = 12K-+36 ro a)2 b) -13 ©) 13 d)-2 e)8 3. Dalla respuesta en cada caso: a)@x+ i)? 8) La expresién: (x + 3)? - (x + 2) (x - 2) 6) @e — x)? =§__ Se reduce a: mx +n Halla: m +n 4. Desarrolla en cada caso: ay13 ey? a) (x +2) &-2)= 6 d) 18 e) 19 b) (2a + 3) (2a - 3 ©) (2 + 3x) ( - 3x) = 9) Luego de simplificar: (x + 2)? + (x= 2)? + (43)? - 38 5. Si: (2x43) =mxe+nx+p Indica el menor coeficiente. Halla: m+ n+p a2 b)8 a) 94 b) 96 4 d) 12 e)1 ©) 100 os 10) Si:m’+n?=5>mn= e) 102 Halla: m +n 6) Simplifica: (x + 1)' + (x- 2°Productos Notables Vv Segundo Afio a)2 b) 3 5 di e)4 11) — Simplifica: (3ax + 2by) (3ax - 2by), sabiendo ademas que: a* x? = 1 b* yr=2 ayo b)1 2 d)3 e)4 12) Si: («+17 =3 Calcula: x? + 2x -2 a)3 b) 0 c)2 dt e) -2 13) Cudl es el grado del siguiente polinomio: P(x) = (2x + 3)? - 8x + (2x - 3)? +x a2 b) 0 3 da e)4 14) Reduce la expresién: (x + 1)? + (x + 3)? (x= 1)? = «= 3)? a) 2x b) 3x ) 10x d) 12x e) 16x 15)Reducir: R =Tr+Hl) -(x-2)[x-3)(x-4)|x-5) 6 16) Efectuar: E|,2+-/3 --/2—-J3] 17) éQué expresién hay que agregar a (3x+2)? para que sea igual a: (3x+5) (3x47)? 18) Simplificar: 7b? +2ab+-|[a? +b?) -(2ab)” 19) Efectuar: A= -fl+(x +2)lx Ix? + t)lxt +] 20) Erectuer w=[Javtb [afb | fa? —6] +6 ala+b\'(a-b) 21) Simplificar: P ay. 22) Dado: big ttia.beo a’ +b% Determinar: <= — a 23) Si: x + y? = 280; x+y = 10 Calcular x. y 24) Reducir: P =a +b\a—b)la* +a°b* +b*| +55 aro 25) Si: (X+5)(x+b)(x-3: Calcular a - b 26) Simplificar: A=" 42 +12 -1]+3.5.17.257 27) Simplificar: 2/2 +. gees aR = 28) Reducir: (x +9) — (x +13)(x +5) (x +10)(x + 9) — (x + 18)(x +3) PRACTICA DOMICILIARIA 1) Si (K+1P Sax tbe text 2) Sit (K- 2) = me + nx + px +g Halla: bee Halla: m+p +a atd mtn ayi b)3 a)2 b) -2 4 41/3 e) 2/3 1 d-1 On3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) Si: (x + 2) Q@- 2x + 4) sax +b Calcula; Ja+b a)3 b)4 2 ai e)5 Se cumple que: (x= 3) (2 + 3x +9) =x? +n Halla: m+ a) -26 b) 25 ©) -22 4) 26 e) -28 En la siguiente identidad: (+1) (¢42)2ax + bx te calcula: sfa+b a)3 bya 2 as e)4 Simplifica: m = (a +b)? ~ 3ab (2 +b) aya b) b? oa-b 0 e)a'+b? Reduce: G = (a=b)? +b’ + Jab (ab) > a) a? -b* b) a ob do et Simplifica: M = (m+n) (m= mn tn’) + (m =n) (m? + mn +n’) ayn? b) m* <) 2m? d)2n’ eyo Si: m+n? =20 4 mm=2 Halla: m= a)2 b)3 ©) -2 a4 e)0 (a + 3b) (a - 30) = 0 Calcula; 27 b? é a)3 b)7 29 427 ea 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) Si: (x- 2) =5 Calcula: x - 4x a)2 b)4 0 dy-t ei Cudl es el grado del siguiente polinomio: QU(x) = (x = 5)? + 4 = 20x - (x - 5 aji bo 2 43 e)4 Reduce: N= (x +3) (x +2) + (x= 3) (K-2)- 2” a)o by ©) 2x7 Or e) 12 Simplifica: M = (x +2) (K- 1) - («+ 3) (K- 2) a)4 b)2 6 d)-2 e)0 Sia+b=3 , ab=i Halla; a? + b? en la. siguiente expresién: a? + b’ + 3ab (a +b) a) 27 b) 18 9 43 e)0 En la expresién: (a + b) (a2 - ab +b’) Se cumple que: a +b =2 y av -ab+y=5 Halla: M = a? + b? a)2 bs ©) 10 a9 e) 25 Determina el valor de: a’ - b* Sia-b=6 y a&+tab+b = a)6 b)4 8 4)3 e) 48 Determina el valor numérico de:Productos Notables Segundo Afio 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25) M=(x +3) (x +2) Sabiendo que: x! + 5x = 2 ay2 b)5 6 47 e)8 Calcula: (x + 4) & +8) Six? + 12K = 4 a4 b) 32 6 4) 36 e)1 Si: (x +n? Calcula: \{n a6 b)2 3 44 e) -2 Si: (+ 2? sax + be +x +d Halla gfarbrerd ay2 b)3 ot a4 e)-2 Si: (X- 3)? =mx tnx! +pxtq Halla: (m +n) (p + 4) a)1 b)o ©) -27 a9 e)-3 Si: (x +3) QC -3x49)=axetb Calcula: a + b a) 28 b) 27 ©) 26 ai e)0 En la siguiente identidad: (3x - 2) (8 + 6x4 4)=mx—n Determi a)3 ot a4 e)2 Se cumple que: (x +3) (X- S)= ax + bx +c Calcula: a+b +e a) -16 o)-17 b) 16 a17 eo 26) Simplifica: M = (a +b)’ -b° ~ 3ab (a + b) a)o b) b* a+b d) ab ea 27) Reduce: N= a-b’-3ab(a-b) +9 (a-b)+9 ajo bya 3 d)-4 e9 28) — Simplifica: G = (m+n) (m? — mn +n) ~ (m — n) (m# + mn +n’) ayn b)m 0 d) 2m? e) 2m? 29) Reduce: 30) 31) 32) 33) M = (x - 3) (x + 2) + (x +5) (x - 4) +26 a) 26 b) 24 ©) 2x7 d)x ex Simplifica M = (x = 3) (x= 2) - (x= 6) (x #1) a)6 b) -6 ©) 12 d)-12 eo Sita+b=4 ab=2 Halla: a? + b? en la. siguiente expresién: a +b’ + 3ab (a + b) a) 24 bo ©) 40 d)36 0 e) 12 En: (a + b) (a? - ab + b*) Siiatb=3 a a-ab+br=5 Determina: a? + b* a) 15 bs 2 d)-2 e)6 Halla: a?Si:a-b=3 34) Halla el valor numérico de: a6 b) 5 M= (x1) (x +2) ) 6 ai e)-1 Sie +x=2 a)2 bo ot Cs aDivision Algebraica ¥ Segundo Afio TEMA N® 06: DIVISION ALGEBRAICA Capacidad es: ‘ Determina el cociente y residuo, utilizando el método dlasico, de Horner , la regia préctica de Ruffini o el teorema del resto. sa Resuelve problemas aplicando la divisién algebraic Explaracién y Desequitilria: A. Efectia 1) (3x? ) (2x") = 3) (K+ 5) (x - 6) = 2) 5x (x +8) 4) (= 2) (¢ 42x44) = 8. Efectia 1 (8x): (42) = 3) 8 -V)i(k+y)= 2) (Sx? - 3°) 4) OC + 7x4 10): (x +2) = Desarrvatle del Tema: DIVISION DE MONOMIOS El corriente de los monomios es otro monomio (como de divisién exacta); cuyo coeficiente es el cociente de sus coeficientes y Ie parte literal es el cociente de sus partes literales, y si los monomios tienen la misma parte literal es la letra comin con un exponente igual a la diferencia del exponente del dividendo menos el exponente de! divisor, Ejemplo 4: Halla el cociente al divisor Ejemplo 2: Halla el cociente de 12x° entre 3x° = 20x'y‘ entre 5x° y SOLUCION: -20 x‘ y' = (20) (x* y* sy SIE) =: a =a ye = -4axy TERMINOS DE UNA DIVISION EXACTA: En la divisién exacta entran los siguientes términos: a) DIVIDENDO; que es Ia cantidad que se ha de dividir (18 x) b) DIVISOR; es el término por el cual se efectiia Ia divisién (6) c) COCIENTE; que es el resultado de la divisién (3x) Osea: DIVIDENDO DIVISOR = COCIENTE v v v 18 x : 6 3xLEYES DE LOS SIGNos: En la divisién de dos términos hay que tener presente la | (+): (+)= + |e cociente de los siguiente regia de los signos: dividiendo dos términos | (-) :(-) = + ptérminos de signos entre si, que tienen signos iguales, los dos positives o los, tt ey dos negativos, resulta su cociente positive y dividendo » dos términos que tienen signos diferentes, uno positives | (4). (.) (El cociente de los y otros negatives, resulta su cociente negativo; lo cual | (.): (+) =-f términos de signos se resume de la siguiente forma: diferentes es NEGATIVO). Ejemplos: 1) 16x = 8x1 = 8x 2) -30x' = 10 = 10° 2x ~ 3x 3) £10x' = = 2x" = 20° 4) 12x = -3x"4 = 3x 5x - 4x! ACTIVIDAD Halla el resultado de las siguientes operaciones: 1) 12x¢y? 2) 36x! y* 3) 144xty! 4) 42x yz? ay xy 72xy* Ie yz 5) 30x y8Z*6) -48 x" y? 2" 7) -56 x‘ y' 2! 8) 117 yz “Ky? 6xyz “TxyZ oxy Z 9) 108 x! y" 10) saxty 11) 55a b’ xy’ 12) -72.x009_yrt oxy -6xy" ~Sa‘ b? xy! “6x? 13) 12Bx"* yr"? 14) -126 y0"!_yrrt 15) 412° y* eax y oxy ne ¥ DIVISION DE UN POLINOMIO ENTRE UN MONOMIO Para dividir un polinomio entre un monomio se divide cada uno de los términos del polinomio separadamente entre el monomio divisor y se suman algebraicamente cada uno de estos resultados. Ejemplo 1 Dividir: 42x* y* - 210 y’ + 35 x v2 7x SOLUCION: Procedemos a dividir cada término entre el divisor: zx y= 210 y+ 35x = avy - wey + acy 7xy 7xy 7xy 7xy = 6x -3x y+ 5x* Rota. Ejemplo 2: Divide: 0,8 x? y? + 1,2 x'y - 0,6 x°Division Algebraica ¥ Segundo Afio = 2K SOLUCION: 0.8% y'+12x'y-06x° ~O8"y + L2x*y - 0,6x° - 2x 2x" -2x' = 2x O4y'-0,6x'y+0,3x* Rota. ACTIVIDAD DESARROLLA LAS SIGUIENTES DIVISIONES: 1. 8X? 24 xy 2. 5x2 = 10x 3. Buy? - Sty? +a? yz 8x 5x -xy* 4. 6X yi 49x viz- 12x vz 5. 1Sx'yi- 10x! zi -20%' yi 2 -3xy Sy? 6 Cyz=29eyz-% xy 7 xy teyoxy - 23 xy wey 8. nz" we + 22"! wit 9. 0.9 xy +0,65 x’ v- 0,15 x! ¥* ~>w -0,05 xy 10. 45x"2 - 15x08 - 25x" Ui. 1Sxyiz-24¢ y!- 36x" + Sx -O,1xy? DIVISION DE POLINOMIOS Fs la operacién que nos permite encontrar unas expresiones llamadas Polinomios Cociente y Residuo de otras llamadas Polinomios Dividendo y Divisor. + Dados los polinomios: D(a) : Polinomio dividendo d(x) : Polinomio devisor — Vamos a calcular: ‘a(2) : Polinomio cociente R(x) : Polinomio residuo es ALGORITMO DE LA DIVISION Fs el criterio que se enuncia de la siguiente forma: Dades fos dos polinomios D(x) y d(x) con d(x)0, entonces existe polinomios Uinicos q(x) y R(x) tales que: bck =o0% . ac +R Esta identidad es conocida como el Algoritmo de Euclides. METODO PARA DIVIDIR DOS POLINOMIOS Para dividir polinomios existen diversos métodos cuyos procedimientos presentan reglas particulares que hacen facil el célculo del Cociente y Residuo. 1) Método Clasico 0 Divisién NormalII) Método de los Coeficientes Separados. IIT) Método de Horner. IV) Método de Ruffini. V9 Teorema del Resto OBSERVACION: ‘Antes de efectuar la divisién entre dos polinomios, estos se deben encontrar en forma completa y ordenada. De no ser ast se completa con “ceros” y se ordena descendentemente. Ejemplo: Sea el polinomio: poss ita — P43 Luego: Completando (con ceros) tendremos: > popes iP sax sorn {Es un polinomio completo y ordenado descendentemente) A continuacién vamos @ emplear los diversos métodos para dividir polinomios, para lo cual se tiene que seguir ciertos procedimientos. 1) METODO CLASICO © DIVISION NORMAL Pera dividir dos polinomios, previamente completo y ordenado con respecto a las potencias decrecientes de una misma variable, debemos seguir los siguientes pasos: 19 Se escriben en linea horizontal uno a continuacién del otro utilizando el signo de la divisién aritmética. 29 Se divide el primer término del dividendo entre el primer término del divisor, obteniendo el primer término del cociente. 3° Este término se multiplica por cada uno de los términos del divisor y se pasan los resultados con signos cambiados debajo de los correspondientes términos del dividendo. 49 Se divide el primer término del resto obtenido entre el primer término del divisor y se obtiene el segundo término del cociente. 5° Luego se procede como en el tercer paso, es decir, se efectian las mismas operaciones anteriores. Asi hasta que el resto sea de grado menor que el del divisor: Ejemplo 1: Efectuar la siguiente division: ext 413 +57 text ei tax Solucién: * Se observa que: [pcn]’ = loch)’: 2 * — Entonces: [ocr cx)" = pl oo] = [een] * También:Division Algebraica ¥ Segundo Afio May (ROO!) = 2-1 nog RO] * Antes de efectuar la divisién tener presente que los polinomios deben estar completos y ordenados, * Aplicando el Método Clasico 0 Normal. Luego: Elcociente es : OU= 3A" HEN priests <, RUD=SX+2 NOTA: Sj observas en los resultados obtenidos * El grado del cociente es 2. * El mdximo grado del residuo es 1. Lo que verifica los céleulos realizados al inicio de la solucié Ejemplo 2: Dividir a pat 7? tar? site raeerd Solucion: * Se observa que: [ocw)” loca) =2 * Entonces: [eus)’ =s— wag, [Reo] =2-1=1 * Aplicando el método clasico:vaphedee gittlee ° Lego: eg, ODS 4 er RUS Oo El cociente exacto El residuo exacto es NOTA: Cuando el resto es igual a cero se dice que un polinomio es divisible por otro que la divisién es exacta, 11) METODO DE LOS COEFICIENTES SEPARADOS Este método es recomendable para polinomios de una sola variable. Como su nombre lo indica, se debe trabajar Unicamente con los coeficientes en forma separada, la istribucién de sus términos es la misma que en el Método Normal, colocando ceros en los términos que faltan, Para determinar el grado del cociente y el resto se debe aplicar a las propiedades del grado. NOTA: Para ver que los métodos mencionados se cumplan vamos a realizar las_mismas divisiones de los ejemplos 1 y 2. Ejemplo tai? tsi7 bext1 Dividir: a +ar Solucién: * Los grados del cociente y residuo serén: lec)’ =4-2=2 mg (RODE B= Tomando la distribucién de los coeficientes en la divisién:Division Algebraica Segundo Afio Luego, colocando la parte literal se tiene: ach= 3K +2ke1 RD=askte Ejemplo 2: 4 +3" -71? +0X* -sXt2 Dividir: a kee Mie [men] = 2-1-1 Tomando la distribucién: Luego, colocando la parte literal: a= P+ KF 2K RUD=0 11) METODO DE HORNER Este método es un caso particular del Método de Coeficientes Separados y se emplea para la divisién de dos polinomios de cualquier grado. El procedimiento es el siguiente: 19 Se colocan los coeficientes del dividendo (horizontal) y divisor (vertical). 2° Se escriben los coeficientes del divisor en una columna, el primero de ellos con su propio signo y los restantes con signos cambiados. 39 Las lineas punteadas (discontinuas) son importantes ya que separan al cociente del Residuo y para su trazo sélo observaremos el grado del divisor. 4° La divisién comienza dividiendo el primer coeficiente del dividendo entre el primer coeficiente del divisor. 5 El primer coeficiente del cociente obtenido multiplica a los demas coeficientes del divisor (coeficientes que cambian de signos) uno a uno. 6° Los resultados se ubicarén en las siguientes columnas, corriendo un lugar hacia la derecha.7° Las cantidades que se encuentran en la segunda columna se suman y él resultado obtenido se divide con el primer coeficiente del divisor para obtener asi el segundo término del cociente. El procedimiento se repetiré hasta llegar a las lineas punteadas. 8° Para obtener los coeficientes del Residuo se reducen directamente cada una de las columnas que pertenecen al residuo. + En forma gréfica se tiene: Si nos piden divi +0 +0+0+0+0+0 ee4e Entonces, por e! procedimiento descrito se tiene: Ejemplo 1: Dividir: eX 413i? +817 teK41 2XF43raa Soluciés Los grados del cociente y residuo serén: lec’ =4-z2=2 sig (REDI' = 2-0 + Aplicando el Método de Horner: ple is site “3 “a ay oa ! on seta Pa pot tts eC Escribiendo la parte literal con el Grado respectivo calculadb'sé'tiene: =" * eubaai? +2t44 RODS Site Ejemplo 2: Dividir: a 43X72 i? 40k -skte ai? X42 Solucién: Los gradas del cociente y residuo serdn: