Sector: Introducción a las Matemáticas

Facultad: Ingeniera
Profesores: Anita Henríquez Sapunar , Carlos Lueiza
Asistentes: Ivette Aguayo, Sebastián Contreras, Stephany Negrete

________________Guía de trabajo______________________

I. Calcula el valor de las siguientes operaciones teniendo en cuenta la prioridad entre

las operaciones:
a. 5 ∙ 4 − 8 + 30: 5
b. 25 − 2 ∙ 3 ∙ 10
c. 3 + 1 ∙ 2 − 6: 3
d. 2 ∙ 4 − (−2): 2
e. 23 − 5 ∙ (4 − 7) + 6 ∙ (2 − 5)
f. 22 − 4 ∙ (9 − 3 ∙ 2)
g. 8 − [6 − (−3 + 7) − 6] + 4
h. (4 − 2) ∙ 3 − 2 + 5 ∙ (1 − 3) + 1
i. 7[3 + 8(8 + 5) ∙ (3 − 1) + 5]
j. 3 ∙ 8 − 1 − [2 − 1 + (2 − 3) ∙ 4: 2]
k. 22 − [4 − 6 − 1(1 − 9) + 6: 2] + 8
l. 6 − 5 ∙ [−(−1) − 2 ∙ 3 + 4 ∙ (−6 + 8)]
m. 3 − {3 − [3 − (3 − 3)]}
n. (4 − 2) − {−[5 − (3 − 2)] + 6}
o. 1 + 5 ∙ {1 + 5 ∙ [1 + 5 ∙ (1 + 5)]}
p. −{−1 − [1 − (−1)]} − {[(−1) − 1] + 1}
II. Opera y simplifica teniendo en cuenta el orden de ejecución de las operaciones:
3 5 1
a. +3−6
2
1 3
b. −1 − 2 − 4
2 1
c. 10 ∙ 9 ∙ 3
3 5 1 4 3 1
d. ( − 2) − 11 (4 − 5)
8 3
5 3 1 10 1 3
e. − (− 4 + 2) + (2 − 5)
9 3
3 2 4 4 1 3 3
f. : − 5 ∙ 3 + 3 − 4:7
5 3
2 7 5 1 3 2 1
g. (3 − − 2 − 6 + 4) : (− 4 + 3 − 6)
 1 1 1 1 1 1
h. 3 − 4 [3 − 2 (4 − 5) + 3: (3 : 2)]
1 1 1 1 1 1
i. (3 − 4) [( − ) − ] + [(3: ) : ]
3 2 4 5 3 2
1 1 1 1 3
j. (3 + 2) (2 − 4) + 5 − 3 (4: 5 + 1)
1 1 1 1 3
k. [3 + 2 (2 − 4) + 5] − 3 [4: (5 + 1)]

III. Exprese el lenguaje algebraico los siguientes anunciados:

a. El doble de un número, aumentado en la mitad del mismo número ________
b. El doble de A, aumentado en B ________
c. El doble de A aumentado en B ________
d. La mitad de A más el triple de B ________
e. El doble del cuadrado de A ________
f. El cuadrado del doble de A ________
g. La cuarta parte del triple del cuadrado de B ________
h. El triple de la cuarta parte de B ________
i. El cuadrado de la cuarta parte del triple de B ________
j. La diferencia entre el quíntuple de X y la mitad de Y ________
k. La suma de tres números pares consecutivos ________
l. Tres impares consecutivos ________
m. La semisuma entre A y B ________
n. La semidiferencia entre A y B ________
o. El producto entre un número y su antecesor ________
p. El producto entre un número y su sucesor ________

IV. Realice las siguientes operaciones algebraicas

1) 2ab + 4a2b - 6ab2 = 2) 20xy2 - 5xy + 10x2y - 5x2y2 =

3) b2 - 3b - 28 = 4)z2 + 6z + 8 =

5) 5a + 25ab = 6) bx - ab + x2 - ax=

7) 6x2 - 4ax - 9bx + 6ab = 8) ax + ay + x + y =

9) 8x2 - 128 = 10) 4 - 12y + 9y2 =

11) x4 - y2 = 12) a2x2 - b4y4 =

13) x2 + 2x + 1 - y2 = 14) x2 - y2 - 4x + 4y =
15) a2 - x2 + 2xy - y2 = 16) ( a + b)2 - ( c+d)2 =

17) a2 + 2ab + b2 - c2 + 2cd - d2 = 18) (a + 3)2 - (3a - 6)2 =

19) x3 + x2 + x + 1 = 20) 3a4 + a3 + 15a + 5 =

21) x2 + 4x + 4 = 22) a2 + 12ab + 36b2 =

23) 9x2 + 24xy + 16y2 = 24) 36m2 - 12mn + n2 =

25) 4a2 - 12ab + 9b2 = 26) x2 - x + ¼ =

27) a( x+1) + b(x+1) = 28) x(2a+b) + p(2a + b)=

29)x2 ( p + q) + y2 ( p + q) = 30) 1 - x + 5 ( 1 - x) =

31) a ( 2 + x ) - 2 - x = 32) a2 + 1 - b ( a2 + 1 ) =

33) ( x + y)( n + 1 ) - 3 ( n + 1 ) = 34) ( a + 1 ) ( a - 1 ) - 2 ( a + 1)=

35) a( a + b) - b ( a + b) = 36) ( 2x + 3) ( 3 - r ) - (2x -r) (3 -r)=

37) a + ab + ax + bx = 38) ab + 3a + 2b + 6 =

39) ab - 2a - 5b + 10= 40) 2ab + 2a - b - 1 =

41) 3x2 - 3bx + xy - by = 42) 6ab + 4a - 15b - 10=

V. Este juego consiste en un cuadrado con nueve casillas, donde se han de colocar
nueve

números que, sumados en vertical, en horizontal y en diagonal siempre den el

mismo resultado.

ACTIVIDAD 1: COMPLETAR UN CUADRADO MÁGICO (NATURALES) Completa los

siguientes cuadrados mágicos de números naturales. Estrategia: 1º. Primero halla
lo que suma una línea que esté completa. 2º. Comienza por completar las líneas a
las que sólo falte un número.

ACTIVIDAD 3: COMPLETAR UN CUADRADO MÁGICO (ENTEROS)

Completa los siguientes cuadrados mágicos de números enteros.