You are on page 1of 25

Aula 03

Ciclo de Vida de Projetos


(continuação)

Curso: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas


Prof.: Jean Henrique de Sousa Câmara
Contato: jean.camara@ifnmg.edu.br

12/03/2018 Gerência de Projetos de Software


Aula anterior
2


Restrição tripla

Ciclo de vida de projetos
3. Execução do trabalho
3


Todo o planejamento das etapas anteriores é
colocado em prática

Demanda um constante esforço de
monitoramento

A maior parte dos recursos será consumida aqui
3. Execução do trabalho
4
3.A - Monitorar e controlar o
planejamento e o orçamento
5


Monitorar o progresso real do projeto e compará-lo
ao progresso planejado

Monitorar não é controlar. Qual a diferença?

Responder e incorporar rapidamente as mudanças
e estar atento ao nascimento de potenciais
problemas
3.B - Reportar a evolução do projeto
6


Os stakeholders esperam que a evolução do projeto
seja reportada de maneira regular e proativa

Antes do início desta fase, o Gestor deve consultar

Quais são as informações relevantes

Qual a periodicidade requerida

Qual o formato preferido para apresentação


Compartilhar o surgimento de potenciais problemas
3.C - Reuniões frequentes com a equipe
de projeto
7


O Gestor deve ser o facilitador de reuniões
periódicas, preferencialmente com atualizações
diárias e frequência semanal

Nestas reuniões, devem ser mapeadas todas as
informações relevantes e todos os potenciais
obstáculos que podem afetar o desempenho do
projeto
3.D - Gerenciamento de problemas
8


Potenciais problemas devem ser mapeados e
eliminados tão logo quanto forem identificados
3.D - Gerenciamento de problemas
9


Os potenciais problemas existentes na fase de
execução do projeto são:

Falhas na definição do escopo

Prazos insuficientes

Recursos mal administrados

Problemas com a qualidade do produto final

Problemas de gestão de pessoas
4. Encerramento do projeto
10


Entrega do produto final ao cliente

Consolidação da documentação do projeto

Desmobilização da equipe de trabalho

Encerramento dos contratos com Fornecedores
4. Encerramento do projeto
11


O Gestor deve analisar, em conjunto com o time,
tudo o que correu bem e tudo o que poderia ser
melhorado

Geração do “Documento de Lições Aprendidas”
4. Encerramento do projeto
12
4.A - Análise da performance do projeto
13


Antes de decretar o encerramento do projeto, o
Gestor deve avaliar a lista de objetivos do projeto
e mapear aqueles que, porventura, não tenham
sido atendidos

Desenvolver a análise comparativa global entre o
previsto e o realizado (escopo, prazo, custos e
qualidade)
4.B - Feedback
14


Realizar a reunião de encerramento e feedback do
processo

Mapear todos os aspectos positivos e negativos
por trás do desenvolvimento do projeto,
promovendo engrandecimento pessoal e
profissional para o aprimoramento dos próximos
trabalhos
4.C - Encerramento do projeto
15


Deve ser executado o plano de desmobilização da
equipe e o encerramento de todos os contratos
com fornecedores
4.D - Documentação
16


Prevê que todos os documentos gerados durante o
desenvolvimento serão arquivados e o projeto é
concluído com o lançamento do “Documento de
Lições Aprendidas”
Documento de Lições Aprendidas
17
Documento de Lições Aprendidas
18
Ciclo de vida de projetos
19


Nem sempre as fases do projeto são
sequencialmente seguidas à risca. Elas podem ser
sobrepostas
Comportamento do projeto no ciclo de
vida
20


A probabilidade de o projeto terminar com sucesso
é baixa no início e o risco é alto
Comportamento do projeto no ciclo de
vida
21


O progresso no início e fim do projeto é lento. No
decorrer do projeto, rapidamente os resultados são
atingidos
Comportamento do projeto no ciclo de
vida
22


O esforço nas fases iniciais do projeto é pequeno
(concepção), bem como nas fases finais
Quanto maior o esforço nas fases iniciais de
concepção e elaboração, as chances de sucesso
são maiores
Exercício
23

1.Analise as afirmativas a seguir e selecione a opção correta.


a) Um projeto é um conjunto de atividades temporárias, realizadas em
grupo, destinadas a produzir um produto, não se aplicando a serviços
públicos.
b) Um projeto é uma iniciativa temporária no sentido de que tem um início
e fim definidos em um mesmo exercício ou mandato.
c) Um projeto é único no sentido de ser um conjunto de operações de
rotina destinadas a atingir um objetivo organizacional.
d) Uma equipe de projeto pode ser composta de pessoas que algumas
vezes são vindas de diferentes organizações e de múltiplas geografias.
e) O desenvolvimento de um software para um processo empresarial
aperfeiçoado, a execução das atividades de produção em uma
organização ou a construção de uma ponte – todos são projetos.
Exercício
24

1.Analise as afirmativas a seguir e selecione a opção correta.


a) Um projeto é um conjunto de atividades temporárias, realizadas em
grupo, destinadas a produzir um produto, não se aplicando a serviços
públicos.
b) Um projeto é uma iniciativa temporária no sentido de que tem um início
e fim definidos em um mesmo exercício ou mandato.
c) Um projeto é único no sentido de ser um conjunto de operações de
rotina destinadas a atingir um objetivo organizacional.
d) Uma equipe de projeto pode ser composta de pessoas que algumas
vezes são vindas de diferentes organizações e de múltiplas geografias.
e) O desenvolvimento de um software para um processo empresarial
aperfeiçoado, a execução das atividades de produção em uma
organização ou a construção de uma ponte – todos são projetos.
Dúvidas?
25

jean.camara@ifnmg.edu.br

You might also like