CONDUCTAS FAVORABLES DE LOS ESTUDIANTES

PARA MANTENER UN AMBIENTE SALUDABLE

PRESENTADO POR:

Alcalá Meza, Karol Nicole Guadalupe.

Matos Paredes, Gabriel Eduardo
Pinto Dongo, Cristhian Jeanpiere.
Rodriguez López, Valeria Paola.
Rodriguez Zavalaga, Santigo.
Wong Rodriguez, Valeria Dayana.

Docente : Gonzales Aguilar, Hugo Augencio.

Curso : Total Wellness.

Lima-Perú
2016
1.1 Desarrollo de conceptos generales y específicos sobre el
componente de bienestar total elegido.
Numerar la secuencia de los subtítulos

1.1.1 Conceptos generales

a) Bienestar ambiental: El tema ambiental se integra con los temas más urgentes
que en los días actuales generan preocupación. El bienestar ambiental implica
cuidar el medio ambiente para las generaciones futuras.

b) Conducta de cambio: Los cambios de conducta se dan en conductas que

interfieren en el aprendizaje y no permite el acceso a la comunicación. El ejemplo
más frecuente es la agresión, consigo mismo, con otros y con el medio,
estereotipias, conductas llamadas antisociales.

c) Características generales del cambio de conducta: Muchas personas sufren

por conductas que no pueden controlar y luchan desaforadamente por un cambio. El
sufrimiento por la impotencia es inigualable.

1.2.1 Conceptos específicos

Reciclar: Todas las materias primas(orgánicas e inorgánicos) que podamos en los

lugares específicos indicados en cada país, ciudad y estado, etc.

Reducir emisiones de CO2: Aplicación de leyes más estrictas en la antigüedad de

los automóviles en general, ya que son los principales emisores de CO2. Asimismo,
promover el uso del gas como combustible alternativo u otras maneras ecológicas
(bicicleta, patines, etc.) de movilizarse.

Mejor uso del agua: Es provocada por el hombre peligrosa para el consumo
humano y afecta: la industria, la agricultura, la pesca y las actividades recreativas.

En el Perú, la principal fuente de agua son los ríos. En el presente, los ríos están
totalmente contaminados: por ende, el agua toxica para las personas y animales.
Otro factor crucial es que desembocan en el mar lo cual ya no solo contamina partes
del suelo sino ahora el mar, una de las fuentes principales de nuestra economía y
alimentación.

Para mejorar y optimizar el uso del agua se debería concientizar a la población de la

importancia del agua para hoy y para el futuro.

En casa lo que podemos hacer es una implementación de tecnología (duchas de

presión, caños ahorradores, etc.) así como un determinado tiempo para uso de
duchas.

Reducción contaminación sonora: Provocado por las actividades humanas

(tráfico, industrias, locales de ocio, aviones, entre otros) que produce efectos
negativos sobre la salud auditiva, física y mental de los seres vivos. Leyes estrictas
con el uso del sonido en ciudades (claxon, sonido de máquinas, discotecas, etc.)

1.2 Resumen y comentario de teorías que sustentan el componente

de bienestar total elegido (citas textuales y parafraseo)

1.2.1 Teoría de Gardner

TEORÍA DE GARDNER

El psicólogo estadounidense Howard Gardner ideo la teoría de las 8 inteligencia

múltiples, en la que propuso que la vida humana requiere del desarrollo de
varios tipos de inteligencia. Una de ellas es la inteligencia naturalista, la cual
nos permite detectar, diferenciar y categorizar los aspectos vinculados a la
naturaleza, como por ejemplo las especies animales y vegetales o fenómenos
relacionados con el clima, la geografía o los fenómenos de la naturaleza. Esta clase
de inteligencia fue añadida posteriormente al estudio original sobre las Inteligencias
Múltiples de Gardner, en el año 1995. Gardner consideró necesario incluir esta
categoría por tratarse de una de las inteligencias esenciales para la
supervivencia del ser humano (o cualquier otra especie) y que ha redundado en la
evolución.

La teoría de las Inteligencias Multiples nos presenta una comprensión mas amplia
del ser humano y de las distintas formas que tiene para aprender y manifestar sus
conocimientos intelectuales y sociales.

1.2.2 Teoría ambientalista de Hipócrates

EL PENSAMIENTO MÉDICO Y LA TEORÍA AMBIENTALISTA DE HIPÓCRATES

La idea sobre la relación del hombre con el entorno físico se ha estudiado desde la
antigua Grecia; en el campo de la medicina es Hipócrates en su Corpus
Hippocraticum -en el tratado sobre los “Aires, las Aguas y los Lugares”- es quien
introduce el debate de la Teoría de los Cuatro Humores, en la que dice que el
cuerpo humano está provisto de cuatro sustancias líquidas básicas llamadas
humores (bilis, bilis negra, sangre y flema) y su equilibrio determina el estado de
salud de una persona, pero ¿dónde entra la visión ambientalista?. El ambiente se
introduce en estos postulados, cuando Hipócrates plantea que es la variedad de
alimentos disponibles en el entorno quien determina la dieta de los hombres, y ésta
a su vez, define el aumento o disminución de cada uno de los humores. Esta teoría,
que hoy en día pudiera parecer simplista o absurda, llegó a tener tal credibilidad en
la época que se convirtió en la referencia más generalizada del funcionamiento del
cuerpo humano desde su aparición hasta el siglo XIX, cuando surge la medicina
moderna, e inspiró a científicos y escritores a llevar las consideraciones
ambientalista a otros escenarios.

1.2.3 El ambientalismo en la reflexión histórico política de Montesquieu

EL AMBIENTALISMO EN LA REFLEXIÓN HISTÓRICO POLÍTICA DE

MONTESQUIEU

Montesquieu atribuye a la influencia del medio natural los contrastes observados

entre las culturas, éste consigue en el entorno una de las causas más poderosas de
la diferenciación cultural y política humana. Planteamientos que se evidencian en su
obra Del Espíritu de las Leyes publicada en 1748, donde expresa que “las
necesidades en los diferentes climas han dado origen a los diversos tipos de
leyes” (citado por Urteaga 1993) señalando luego que “si es verdad que el carácter
del alma y las pasiones del corazón son muy diferentes según los distintos climas,
las leyes deberán ser relativas a la diferencia de dichas pasiones y de dichos
carácteres” (Ibid).

Partiendo de los planteamientos anteriores, puede inferirse la relevancia y el alcance

de las ideas ambientalistas desde los tiempos de la antigua Grecia hasta el siglo XIX.
Por un largo período, los vínculos causales entre el entorno y diversos aspectos de la
naturaleza humana permanecieron abandonados, siendo retomados en el siglo XX
por la psicología al tratar de explicar la forma en que el hombre aprende.

1.3 Recopilación de investigaciones nacionales e internacionales

(título, autor, procedencia, año, resultados, conclusiones)

 LA CONSTRUCCIÓN AMBIENTAL DEL BIENESTAR URBANO, PETER

CHARLES BRAND (2001) El enfoque adoptado en este trabajo no se dirige
a los problemas ambientales ‘objetivos’ –el estado de los ecosistemas y los
recursos naturales–, sino más bien se escudriñan las condiciones de
surgimiento de la problemática ambiental y la construcción en ella de un
conjunto de ideas, argumentos y objetos de intervención para manejar las
ciudades.

 ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS AMBIENTALES EN ESTUDIANTES

DE ENFERMERÍA DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA DEL NORTE DEL
PERÚ, Marco Rivera-Jacinto (2009). Se desarrolló un estudio descriptivo
para determinar actitudes y comportamientos relacionados con salud
ambiental en 143 estudiantes universitarios de enfermería.
  VALORES AMBIENTALES PARA LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO
AMBIENTE. CASO: ESTUDIANTES DE LA CARRERA PROFESIONAL DE
ADMINISTRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA
SELVA, VICTOR CHACÒN LÒPEZ, MISAEL ALVARADO PAUCAR (2015).
Se empleó una muestra no probabilística de 100 estudiantes, de una
población de 304 estudiantes matriculados en la Carrera Profesional de
Administración matriculados en el año 2014, en la Facultad de Ciencias
Económicas y Administrativas de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.
Según datos proporcionados por la Oficina de Coordinación y Desarrollo
Académico de la Universidad.

1.4 Descripción de un problema real (local, regional o nacional)

relacionado con el componente de bienestar total elegido.
Los estudiantes universitarios de ciencias de la salud en Cajamarca se encuentran
preocupados por la alta contaminación de su ciudad. La contaminación de los ríos y
la contaminación del aire son consideradas como los problemas ambientales más
urgentes y graves en dicho lugar, ya que afectan la salud de la población,
incluyendo a estos.

2.1 Encuesta:

Preguntas: Siempre A veces Nunca o no

1.- ¿Recicla la basura que genera en su casa?

2.- ¿Usas con frecuencia productos biodegradables?

3.- ¿Estaría dispuesto a renunciar o reducir el uso de su vehículo en

determinados días a favor del medio ambiente?

4.- ¿Botas la basura en la calle?

5.- ¿Si ves basura en la calle la recoges?

6.- ¿Crees que cuidar el ambiente es como cuidarse a sí mismo?

7.- ¿Consideras que la adopción de medidas en cuanto a la protección del

medio ambiente, es necesario y urgente?

8.- ¿Conoces alguna institución que se encargue de la protección del medio

ambiente?

9.- ¿Consideras que es importante el bienestar ambiental?

10.- ¿Organizaría usted una campaña a favor del medio ambiente?

11.- ¿Considera que las autoridades están controlando la deforestación o la

contaminación?
12.- ¿Crees que el cambio climático es causado por el efecto invernadero

2.2 y 2.3 Análisis e interpretación de datos:

40%

35%

30%

25%
Siempre
20%
Aveces

15% Nunca

10%

5%

0%
Reciclan la basura que genera en su casa

Entre esta población encuestada da como resultado que el 35% a veces reciclan la basura
que genera en sus casas, el 10% nunca recicla y el 5% siempre lo realiza.

50%

45%

40%

35%

30%
Siempre
25%
A veces
20% Nunca
15%

10%

5%

0%
Usan productos biodegradables

Entre la población el 43% a veces usan productos biodegradables, el 6% siempre usan

productos biodegradables y el 1% nunca lo hacen.
 50%

45%

40%

35%

30%
Siempre
25%
A veces
20% Nunca
15%

10%

5%

0%
Estan dispuesto a disminuir o renunciar al uso de vehiculos

En esta población el 47% están dispuestos a disminuir el uso de vehículos, el 2% a veces

estarían dispuestos y por el contrario el 1% no está dispuesto.

50%

45%

40%

35%

30%

25% Nunca
A veces
20%

15%

10%

5%

0%
Botan basura a las calles

En esta población nos podemos percatar que el 47% nunca se bota basura a las calles y el
3% a veces lo hacen.
 50%

45%

40%

35%

30%
Siempre
25%
A veces
20% Nunca
15%

10%

5%

0%
Si ve basura en la calle la recoge

En esta población el 44% a veces si ven basura en la calle lo recoge, el 2% a veces lo hace
y el 4% nunca lo hace.

50%

45%

40%

35%

30%

25% Siempre
A veces
20%

15%

10%

5%

0%
Creen que cuidar el medio ambiente es como cuidarse a si mismo

En esta población el 47% siempre creen que cuidar el medio ambiente es como cuidarse a
si mismo y el 3% a veces lo hacen.
 Siempre
60%

50%

40%

30%
Siempre
20%

10%

0%
Consideran que la adopción de medidas en cuanto a la protección del medio
ambiente, es necesario y urgente

El total de nuestra población encuestada consideran que la adopción de medidas en cuanto

a la protección del medio ambiente, es necesario y urgente.

30%

25%

20%

Si conocen
15%
Han escuchado

10% Nunca

5%

0%
Conocen alguna institución que se encargue de la protección del medio
ambiente

En esta población 23% si conocen alguna institución que se encargue de la protección del
medio ambiente, 25% han escuchado sobre alguna institución que se encarga de protección
del medio ambiente y el 1% nunca han escuchado.
 60%

50%

40%

30% Siempre
Nunca

20%

10%

0%
Consideran que es importante el bienestar ambiental

En esta población el 49% consideran que es importante el bienestar ambiental y el 1%

nunca no lo considera.

45%

40%

35%

30%

25% Siempre
A veces
20%
Nunca
15%

10%

5%

0%
Organizarian una campaña a favor del medio ambiente

En esta población el 7% siempre organizarían una campaña a favor del medio ambiente,
39% a veces lo organizarían y el 4% nunca lo harían.
 45%

40%

35%

30%

25%
Siempre
20% A veces

15% Nunca

10%

5%

0%
Consideran que las autoridades están controlando la deforestación o la
contaminación

El 40% de esta población a veces consideran que las autoridades están tomando control
sobre la desforestación o la contaminación, 3% siempre lo consideran y el 7% nunca lo
consideran.

60%

50%

40%

30% Si creen
No creen

20%

10%

0%
Creen que el cambio climatico es causado por el infecto invernadero

El 49 % creen que el cambio climático es causado por el efecto invernadero y el 1% nunca

lo consideraría.
2.4 Discusión

En el presente estudio se confirma que los estudiantes tienen una gran

preocupación sobre los problemas con el medio ambiente, llevándolos a tomar
medidas para solucionar dichos problemas.

De la encuesta, podemos decir que la mayoría de universitarios recicla usualmente

en su casa, es decir, se evidencia cierta preocupación con respecto al medio
ambiente. Sin embargo, el objetivo es promover el reciclaje, de manera que cada
vez se haga más frecuente.

Asimismo, un gran porcentaje de alumnos afirma que usa productos biodegradables

en ocasiones. Esta acción es importante para el medio ambiente ya que estos
productos pueden descomponerse en un 60% en menos de un mes; a diferencia de
algunos productos que en 5 años no desintegran ni un 30% y contaminan el medio
ambiente.

Afortunadamente, casi todos los entrevistados estarían dispuestos a renunciar o por

lo menos reducir el uso de sus vehículos en determinados días a favor del medio
ambiente. Los efectos de la contaminación ambiental, producida por los gases
emitidos de los vehículos, sobre el ser humano van desde problemas leves, como
son dolores de cabeza, reducción de la capacidad de reacción y concentración, falta
de visibilidad, ennegrecimiento de los edificios y monumentos, hasta serios
trastornos en la salud y enfermedades crónicas de las vías respiratorias.

Por otro lado, la mayoría confesó que bota basura en la calle muy seguido mientras
que cuando ven basura en la calle la suelen recoger. Es urgente que se cambie esta
conducta, porque la forma en que tratamos nuestros desechos, al afectar el medio
en el que vivimos, repercute en la sociedad entera.

A pesar de demostrar ciertas acciones en contra del medio ambiente, una gran
mayoría considera que cuidar el medio ambiente es como cuidarse a uno mismo. “El
comportamiento obtuso de los hombres frente a la naturaleza condiciona su
comportamiento obtuso entre sí.”(Karl Max), según Karl Max, efectivamente hay una
relación entre hombre-naturaleza que se basa en la dependencia del uno con el
otro, por tanto cuidar el medio ambiente es como cuidarse a uno mismo.

Por otro lado, alrededor de un 40% de entrevistados no ha escuchado de muchas

instituciones protectoras del medio ambientes, por lo que consideramos que es
necesario el incentivo para la creación de nuevas instituciones o en todo caso hacer
más propagandas de las ya existentes para crear una consciencia ambiental en la
población.

Enhorabuena, alrededor del 100% considera que es importante el bienestar

ambiental. Esto demuestra que a pesar que la población no tome muchas acciones
en favor del medio ambiente, si muestran una preocupación, por lo que
consideramos que hace falta mayor incentivo, una enseñanza con la cual las
actividades a favor del medio ambiente se hagan más frecuentes. Lo mismo nos
demuestra la siguiente pregunta, en la que un 60%, aproximadamente, muestra
interés en organizar una campaña a favor del medio ambiente.

En contraste, la gran mayoría de los encuestados duda del control de las

autoridades sobre la deforestación y contaminación. Sugerimos que se implementen
tachos de basura de colores para ayudar a la población a seleccionar sus
desperdicios y ayudar al reciclaje. Asimismo, la minería es una actividad que va en
aumento en nuestros días y no vemos que se incrementen las medidas de
seguridad para con el medio ambiente.

Por último acertadamente, casi el 100% considera que el cambio climática es

producido por el efecto invernadero, proceso en el que la radiación que debería ser
emanada hacia el exterior del planeta se queda absorbida por el los gases
emanados y en consecuencia la temperatura de la Tierra aumenta. Con estas
respuestas, deducimos que si hay cierto dominio de la información por parte de los
estudiantes.

Capitulo III: Aplicaciones practicas

3.1

En el presente estudio se confirma que los estudiantes tienen una gran preocupación sobre
los problemas con el medio ambiente, llevándolos a tomar medidas para solucionar dichos
problemas.

De la encuesta, podemos decir que la mayoría de universitarios recicla usualmente en su casa,

es decir, se evidencia cierta preocupación con respecto al medio ambiente. Sin embargo, el
objetivo es promover el reciclaje, de manera que cada vez se haga más frecuente.

Asimismo, un gran porcentaje de alumnos afirma que usa productos biodegradables en

ocasiones. Esta acción es importante para el medio ambiente ya que estos productos pueden
descomponerse en un 60% en menos de un mes; a diferencia de algunos productos que en 5
años no desintegran ni un 30% y contaminan el medio ambiente.

Afortunadamente, casi todos los entrevistados estarían dispuestos a renunciar o por lo menos
reducir el uso de sus vehículos en determinados días a favor del medio ambiente. Los efectos
de la contaminación ambiental, producida por los gases emitidos de los vehículos, sobre el ser
humano van desde problemas leves, como son dolores de cabeza, reducción de la capacidad
de reacción y concentración, falta de visibilidad, ennegrecimiento de los edificios y
monumentos, hasta serios trastornos en la salud y enfermedades crónicas de las vías
respiratorias.

Por otro lado, la mayoría confesó que bota basura en la calle muy seguido mientras que
cuando ven basura en la calle la suelen recoger. Es urgente que se cambie esta conducta,
porque la forma en que tratamos nuestros desechos, al afectar el medio en el que vivimos,
repercute en la sociedad entera.

A pesar de demostrar ciertas acciones en contra del medio ambiente, una gran mayoría
considera que cuidar el medio ambiente es como cuidarse a uno mismo. “El comportamiento
obtuso de los hombres frente a la naturaleza condiciona su comportamiento obtuso entre
sí.”(Karl Max), según Karl Max, efectivamente hay una relación entre hombre-naturaleza que
se basa en la dependencia del uno con el otro, por tanto cuidar el medio ambiente es como
cuidarse a uno mismo.

Por otro lado, alrededor de un 40% de entrevistados no ha escuchado de muchas instituciones

protectoras del medio ambientes, por lo que consideramos que es necesario el incentivo para
la creación de nuevas instituciones o en todo caso hacer más propagandas de las ya existentes
para crear una consciencia ambiental en la población.

Enhorabuena, alrededor del 100% considera que es importante el bienestar ambiental. Esto
demuestra que a pesar que la población no tome muchas acciones en favor del medio
ambiente, si muestran una preocupación, por lo que consideramos que hace falta mayor
incentivo, una enseñanza con la cual las actividades a favor del medio ambiente se hagan más
frecuentes. Lo mismo nos demuestra la siguiente pregunta, en la que un 60%,
aproximadamente, muestra interés en organizar una campaña a favor del medio ambiente.

En contraste, la gran mayoría de los encuestados duda del control de las autoridades sobre la
deforestación y contaminación. Sugerimos que se implementen tachos de basura de colores
para ayudar a la población a seleccionar sus desperdicios y ayudar al reciclaje. Asimismo, la
minería es una actividad que va en aumento en nuestros días y no vemos que se incrementen
las medidas de seguridad para con el medio ambiente.

Por último acertadamente, casi el 100% considera que el cambio climática es producido por
el efecto invernadero, proceso en el que la radiación que debería ser emanada hacia el
exterior del planeta se queda absorbida por el los gases emanados y en consecuencia la
temperatura de la Tierra aumenta. Con estas respuestas, deducimos que si hay cierto dominio
de la información por parte de los estudiantes.

3.2 Decálogo

No arrojar basura en la calle: Traer basura no solo es una conducta autodestructiva,

sino sumamente contaminante más aun cuando no son productos biodegradables o
naturales.

Reciclar: Aunque un poco costoso es de gran ayuda ya que el 70% de la basura es

reciclable y/o reutilizable. Sería una ayuda significante para el planeta.

Reducir el consumo de plástico: El material con más cantidad contaminante

esparcida es el plástico. Es un material que se demora una centena en eliminarse
aunque se recicle cada día se produce más y más.
Usar el transporte público: Ayuda a la reducción del CO2. Es una sustancia que
contamina el tan preciado aire. Usar el transporte público limitaría el uso de una
gran parte de vehículos por lo tanto menos contaminación.

No malgastar agua en casa: El agua es vida, por lo tanto si no hay agua no hay
vida. Si no la cuidamos y no aportamos aunque sea con un granito de arena se nos
acabara este tan preciado recurso.

Reconocer la importancia de cuidar el medio ambiente: Saber lo importante que es

cuidar nuestro habitad y todo lo que involucra su cuidado y manejo pleno, sería un
paso importante para poseer una conciencia ambiental que la mayoría carece.

Incrementar áreas verdes: Las plantas purifican el CO2, más áreas verdes = más
plantas = Mejor O2.

Crear una conciencia ambiental: Es estar conscientes plenamente del daño que le
hacemos y la importancia del medio ambiente en nuestras vidas.

Conclusiones:

Finalmente, concluimos que es importante tener una inteligencia ambiental desarrollada ya

que el medio ambiente es parte de importante en nuestra vida, también es imprescindible
tener cocimientos de los conceptos básicos del ambiente para poder protegerlo.

Para tener mayor conocimiento de como está la población en torno al ambiente, realizamos
una encuesta, cuyo análisis concluyó en que la sociedad no está desarrollada en una
conciencia ambiental adecuada.

Después de aplicar la encuesta, hemos deducido que los universitarios están recién
tomando una conducta ambiental por tal motivo sería una buen desarrollo en los siguientes
años.

Formar un grupo en el que hagan presente las causas que están originando la
contaminación de los ríos y aire.