Colégio Marques Lima

“Mais que conhecimento valores para vida”

Aluno: N°.: Nota:

Série: 2°ano Data: / / 18 Prof.: Josélia T.E. : 36 E.O.:
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA- 1° BIMESTRE

Os números ordinais são usados para indicar ordem, posição, lugar e classificação.

1. De acordo com está afirmação, complete corretamente as sentenças abaixo escrevendo por extenso o
numeral ordinal. (3esc)

PARTICIPARAM DE UMA CORRIDA 10 CORREDORES

a. Pedro foi o último colocado, chegando em Nosso planeta é formado por _________________ lugar.
b. Joel foi o campeão chegando em ________________ lugar.
c. Luiz chegou logo após o sexto colocado. Ele chegou em __________________ lugar.

2. Ainda sobre números ordinais, represente, usando algarismo, os números ordinais abaixo. (8esc)
a. Nono _____________________ e. Décimo sétimo _____________________
b. Décimo quinto _____________________ f. Quarto _____________________
c. Décimo _____________________ g. Vigésimo _____________________
d. Terceiro _____________________ h. Oitavo _____________________

As formas geométricas têm formas e

tamanhos de coisas que estão a nossa volta.

3. Pinte a locomotiva de acordo com a legenda. (04esc)

4. Vamos continuar trabalhando, resolvendo a cruzadinha com bastante atenção! (4esc)

No nosso dia a dia encontramos muitos elementos com

formato de sólidos geométricos.

6. Baseado nessa afirmação preencha a cruzadinha com o

nome dos sólidos geométricos. (5esc)
Observe como é feito esse cálculo

5 Unidades mais 9 unidades é igual a 14 unidades.

14 é formado de 1 dezena e 4 unidades.
Colocamos 4 unidades na ordem das unidades e 1 dezena vai para a ordem das dezenas.
1 dezena mais 2 dezenas mais 1 dezena é igual a 4 dezenas

6. Coloque em prática o que você aprendeu resolvendo essas adições. (4esc)

LEMBRETE: Vai uma dezena para ordem das dezenas.

7. Continue calculando e marque com um X o resultado correto. (4esc)

79 41

83 51

91 40

HORA DO DESAFIO!

8. Matheus tem um aquário com 28 peixes vermelhos e 16 peixes azuis. (4esc)

a. Há mais peixes vermelhos ou azuis? ________________________

b. Arme a adição e descubra quantos peixes, no total, há no aquário

de Matheus.

R  _______________________________________________
Deus é Fiel