You are on page 1of 2

PK19 – Pengurusan Sukan Dan Permainan

PK19/6
BORANG MINIT CURAI
(Taklimat / Mesyuarat)

PERKARA KURSUS PENATARAN DSKP TARIKH 02.04.2018


KSSR SAINS TAHUN 2 (SEMAKAN
2017) DAERAH KOTA TINGGI 2018
RUJ. FAIL MASA 8.00 – 4.30 ptg
TEMPAT Dewan Warisan ANJURAN PPD
KEHADIRAN :
1. En Abdul Latif Bin Amran
2. En S Arman

BIL PERKARA / ISU TINDAKAN /


MAKLUMAN
1 PN. MAZITAH
SK TUN SYED NASIR

1) focus utama pengurusan tertinggi kpm


-pentaksiran sek (PS) / pbd
-utk nilai TP murid

2) kajian pelaksanaan KSPK (semakan 2017) dan kssr


(semakan 2017)
-dijalankan dr 1/8-30/9/2017
-guru2 belum fahami sepenuhnya kurikulum baharu

3) spi bil. 3/1999


-penyediaan rekod pdp
-rpt linear n modular
*modular : penerangan rujuk dskp (depan)
*ajar ikut kesesuaian : utk kesinambungan antara tajuk

4) spi bil. 8
-peruntukan masa pdp sains
*sk: 48jam setahun

5) PS/PBD
-templat pelaporan sementara
*tampal d bhgn akhir rph/fail-mudah rujuk
*tanda guna pensel
*xde kiraan auto-manual n guna pertimbangan
profesional pd TP keseluruhan
6) konstruk utama bg perpaduan
-menerima kepelbagaian
-menghormati kepelbagaian
-mengurus kepelbagaian

Hak Cipta Terpelihara © Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pendidikan Negeri Johor
01 Januari 2018 - Keluaran 01 | Pindaan 00
PK19 – Pengurusan Sukan Dan Permainan

7)aspek kurikulum
-kandungan
-pedagogi
-pentaksiran

8) antara tanda aras antarabangsa


-pearson longman
-ICHPER-SD
-CEFR
-TIMSS & PISA
*mulai 2019 akan diuji utk murid thn 4

9)pembelajaran secara mendalam


-murid dpt pengalaman bermakna dan peroleh
kefahaman yg tinggi
-pendekatan inkuiri melalui xtvt spt pembelajaran
berasaskan projek, pembelajaran berasaskan masalah n
pendekatan STEM
10) modul tambahan dlm kssr semakan
-tmk
-pend keselamatan jln raya
-pend kewangan
-kelestarian global
*teknologi digugurkan dan digantikan dgn elemen emk
11) kssr semakan
-kena ajar kps dulu, baru konten
-dskp dh lengkap - all in 1
Nama Pencatat : Tarikh Disediakan :
NORAFZAN BINTI HUSSEIN 02.04.2018

* Kenyataan ditulis dengan ringkas dan mudah difahami tetapi tidak lari dari maksud asal.
* Fokus kepada maklumat yang memerlukan tindakan susulan.

Hak Cipta Terpelihara © Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pendidikan Negeri Johor
01 Januari 2018 - Keluaran 01 | Pindaan 00

You might also like