UNIDAD EDUCATIVA “ISAAC JESÚS BARRERA”

AÑO LECTIVO 2017-2018

ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN PARA EL PROYECTO DE LA CASA ABIERTA

1.- DATOS INFORMATIVOS

Área: CIENCIAS NATURALES, MATERIA FISICA
Docente: MARGARITA MIÑO
Fecha: 06/04/2018

2.- TEMA: FENOMENOS DE LA LUZ, REFLEXION

HOLOGRAMAS

2.1.- INTRODUCCIÓN:

La luz es una manifestación de energía. Gracias a ella las imágenes pueden ser reflejadas
en un espejo, en la superficie del agua o un suelo muy brillante. Esto se debe a un
fenómeno llamado reflexión de la luz. La reflexión ocurre cuando los rayos de luz que
inciden en una superficie chocan en ella, se desvían y regresan al medio que salieron
formando un ángulo igual al de la luz incidente, muy distinta a la refracción.

La interpretación efectuada por Einstein del efecto fotoeléctrico fue indiscutible, pero
también lo era la teoría de Maxwell de las ondas electromagnéticas.

Ambas habían sido el producto final de la evolución de dos modelos científicos para la
luz, en un intento de ajustarlos con más fidelidad a los resultados de los experimentos.
Ambos explican la realidad, a pesar de lo cual parecen incompatibles.

Sin embargo, cuando se analiza la situación resultante prescindiendo de la idea de que un

modelo deba prevalecer necesariamente sobre el otro, se advierte que de los múltiples
fenómenos en los que la luz se manifiesta, unos, como las interferencias o la difracción,
pueden ser descritos únicamente admitiendo el carácter ondulatorio de la luz, en tanto que
otros, como el efecto fotoeléctrico, se acoplan sólo a una imagen corpuscular. No
obstante, entre ambos se obtiene una idea más completa de la naturaleza de la luz. Se dice
por ello que son complementarios.

Las controversias y los antagonismos entre las ideas de Newton y Huygens han dejado
paso, al cabo de los siglos, a la síntesis de la física actual. La luz es, por tanto, onda, pero
también corpúsculo, manifestándose de uno u otro modo en función de la naturaleza del
experimento o del fenómeno mediante el cual se la pretende caracterizar o describir.

3.- OBJETIVOS:

 Investigar sobre los fenómenos de la Luz.

 Reconocer las clases de reflexión.
 Desarrollar mediante los reflejos la proyección de los hologramas.
  Proyectar los hologramas.
4.- CRONOGRAMA PARA PREPARACIÓN DE LA DRAMATIZACIÓN.
Actividades Mes de marzo –abril
Semanas de marzo Semanas de abril
12 14 16 19 21 23 26 28 30 2 4 5 9 11 16 18 20 23
1.- Investigación x x
sobre la temática
2.-Elaborar los x x
guiones
3.- Selecciona a x
los personajes
4.- Ensayos x x x x x x x x x x
5.- Buscar los x x
recursos
necesarios
6.- presentación x
en la casa
abierta

5.- DESARROLLO DEL TEMA

5.1. ¿QUÉ SON LOS FENOMENOS DE LA LUZ, REFLEXION?

La reflexión es el cambio de dirección de una onda, que, al entrar en contacto con la

superficie de separación entre dos medios cambiantes, regresa al punto donde se originó.
Ejemplos comunes son la reflexión de la luz, el sonido y las ondas en el agua.

LEYES DE LA REFLEXION

Primera ley: El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal, se encuentran en un mismo

plano.

Segunda ley: El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.

TIPOS DE REFLEXION
 Reflexión especular: La reflexión especular se produce cuando un rayo de luz
incide sobre una superficie pulida (espejo) y cambia su dirección sin cambiar el
medio por donde se propaga.
 Reflexión difusa: Cuando un rayo de luz incide sobre una superficie "no pulida",
los rayos no se reflejan en ninguna dirección, es decir se difunden. Esto se puede
producir por ejemplo en la madera.
 Reflexión interna total Cuando en la refracción el ángulo de incidencia es mayor que el
ángulo crítico ocurre lo que se conoce como reflexión interna total. Cálculo del ángulo
crítico
5.1.1. QUE SON LOS HOLOGRAMAS?

El holograma es una imagen que ha sido transformada, reubicándose la luz que la refleja
y colocándose de manera tal que a la vista humana el objeto que se representa pueda ser
visto en diferentes planos al mismo tiempo, permitiendo entonces que el cerebro de quien
la observa complete todos sus planos y la entienda como una imagen tridimensional a
pesar de estar hecha en un soporte bidimensional como puede ser el papel. En el
holograma, la luz es reconstruida por completo, por el contrario de lo que sucede con una
imagen normal que sólo tiene un plano de luz de acuerdo a su posición. En muchos casos,
los hologramas hacen también que la imagen parezca moverse por combinar varios planos
al mismo tiempo y hacer que el ojo los reciba todos de manera simultánea, simulando así
un mínimo movimiento en el mismo lugar en el que se encuentra.

TEMA ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE

FENOMENOS DE Contener la imagen Vidrio Bryan Ramos
LA LUZ del objeto en su Televisión Joel Changoluisa
REFLEXION totalidad a pesar de ser
(HOLOGRAMAS) dividida en partes más
pequeñas

6.- RECURSOS

RECURSO FÍSICOS
 Vidrios
 Televisión
 Carteles
RECURSOS HUMANOS
 Estudiantes de la institución
 Docente
 Padres de familia
NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES
 Conocimiento sobre la Reflexión de la Luz
 Reconocer de que se tratan los hologramas
 Reconocer la proyección que vamos a obtener mediante los hologramas
INVERSIÓN APROXIMADA

INVERSIÓN Recursos Recursos Total

RECURSOS Tecnológicos Financieros
MATERIALES
Vidrio Internet Transporte y
Pega refrigerio
Metro
Carteles
20.00 2,00 5,00 27,00
 7.- ANEXOS

Elaborado por:Margarita Miño Revisado por: Ing Catherine Aprobado por. Msc. Janeth
Benavides Cuasapaz
Firma: Firma: Firma:

Fecha :06/04/2018 Fecha : 06/04/2018 Fecha : 06/04/2018