You are on page 1of 5

Universidad San Sebastián

Facultad de Ingeniería y Tecnología

Economía y Gestión
Guía de preguntas y ejercicios número 2

Contesta las preguntas y resuelve los problemas que se presentan a continuación. En algunos casos,
si lo consideras necesario para tu análisis, puedes establecer supuestos que hagan mucho más
definida tu argumentación.

1) Señala qué pasaría con la curva de demanda de mercado del bien X, que se transa en un
mercado competitivo, cuando, céteris páribus, se producen los siguientes fenómenos:
i. Aumenta el precio de un bien sustituto
ii. Aumenta el precio de un bien complementario
iii. Aumenta el ingreso y el bien X es normal.

2. Señala qué pasaría con la curva de demanda de mercado del bien X, que se transa en un
mercado competitivo, cuando, céteris páribus, se producen los siguientes fenómenos:
i. Aumenta el precio de un insumo usado en la producción de Y
ii. Se produce una mejora tecnológica

3. Señala cuál de las siguientes expresiones debiera corresponder a una curva de demanda
y cuál a una curva de oferta. Explica brevemente.
a) Q = 50 – 2*P
b) Q = 5*P
Con Q = cantidad de bien que se ofrece o demanda a cada precio posible P en un
período de tiempo determinado.

4. Encuentra el precio (P) y la cantidad de equilibrio (Q) en un mercado competitivo en el


que la demanda es Qd(P) =20 – P y la oferta es Qo(P) = 4*P.

5. ¿Si el precio del kilo de pan sube de $900 a $1080, en qué porcentaje aumenta?

6. ¿Si el precio de un kilo de plátano baja de $500 a $400, en qué porcentaje disminuye?

7. Si el precio del pan sube de $ 700 a $770 y, como consecuencia, la cantidad


demandada disminuye aproximadamente de 200 a 190 kilos, entonces:
Universidad San Sebastián
Facultad de Ingeniería y Tecnología

a) Calcula la elasticidad precio de la demanda de pan.


b) ¿Cómo interpretarías el número obtenido en a)?
c) De acuerdo al resultado obtenido en a) ¿la demanda de pan es elástica o inelástica?
¿Cómo interpretas ese resultado?

8. Si el precio promedio de los tallarines sube un 10% provocando una caída en la


demanda de salsa tomate de también un 10%, señala:
a) ¿Cuál es la elasticidad precio cruzada de la salsa de tomate respecto del precio de
los tallarines?
b) ¿Qué indica el signo de esta elasticidad?

9. Supone que tu tabla de demanda por discos compactos es la siguiente:


Precio Cantidad demandada para una renta de $ Cantidad demandada para una renta de $
10.000 12.000
8 40 50
10 32 45
12 24 30
14 16 20
16 8 12

Entonces:
a) Calcula la elasticidad-precio de tu demanda cuando sube el precio de los CD de $8
a$10, si tu ingreso es de $10.000 y si es de $12.000
b) Calcula la elasticidad-ingreso de tu demanda cuando tu ingreso aumenta de $10.000 a
$12.000 si el precio es de $12 y si es de $16

10. Dibuja en gráficos del tipo precio – cantidad las siguientes curvas de oferta y demanda,
señalando si son más bien elásticas o inelásticas respecto del precio:
a) La demanda por medicamentos
b) La oferta de museos arqueológicos
c) La demanda de yogurt batido de frutillas de una marca específica.
d) La oferta de Ingenieros de alguna especialidad en el corto plazo y en largo plazo

11. ¿De cada par de bienes que se presenta a continuación, cuál esperarías que tuviera una
demanda más elástica?
a) ¿Los libros de texto obligatorios vs las novelas de misterio?
b) ¿La demanda mensual por petróleo o la demanda anual por petróleo?
Universidad San Sebastián
Facultad de Ingeniería y Tecnología

12. Los centros invernales, por razones obvias, tienen una oferta inelástica, en tanto que los
televisores tienen una oferta comparativamente más elástica. Luego, si por un aumento
de la población se tendrá que para cada precio posible la cantidad demandada será el
doble en cada caso, entonces:
a) ¿Qué ocurre con el precio y la cantidad de equilibrio en cada mercado?
b) ¿Qué producto experimentará una mayor variación de precio?
c) ¿Qué producto experimentará una mayor variación en la cantidad de equilibrio
transada.

13. Una helada repentina afecta severamente la cosecha de limones. ¿Qué ocurre entonces
con el excedente del consumidor en el mercado de limones? Apoya tu explicación
usando gráficos de oferta y demanda.

14. A continuación se presenta la demanda de mercado por un bien cualquiera:


Qd = 30 – 2*P
Donde Qd son las cantidades que se demandan de este bien a cada precio posible P.
Entonces,
a. Grafica esa curva de demanda de mercado.
b. ¿Cómo variará el excedente del consumidor si el precio de ese bien aumenta desde P =
$10 a P = $ 12? Interpreta el resultado.

15. Si la oferta de mercado de un bien cualquiera se puede expresar de la siguiente forma:


Qo(P) = 6*P,
Donde Qo son las cantidades que se ofrecen a cada precio posible P
Entonces:
a) Grafica la curva de oferta.
b) ¿Cómo variará el excedente del productor si el precio de ese bien aumenta de P =
$10 a P = $12? Interpreta el resultado.

16. Se presenta el siguiente gráfico con la oferta y la demanda por el bien Z:

Mercado por el bien Z

Precio de Z

O1
400

Cantidad mensual de Z
200 (Unidades)
Universidad San Sebastián
Facultad de Ingeniería y Tecnología

D1

50

Entonces, a partir de los datos disponibles:


a) Identifica cuál es el área que corresponde al excedente del consumidor cuando se está
en el equilibrio de mercado.
b) Identifica cuál es el área que corresponde al excedente del productor cuando se está en
el equilibrio de mercado.
c) Calcula numéricamente el excedente del consumidor para el precio de equilibrio del
mercado.
d) Calcula numéricamente el excedente del productor para el precio de equilibrio del
mercado.
e) ¿A cuánto asciende el excedente total?

17. Si las siguientes expresiones representan las respectivas funciones de demanda y oferta
de mercado para un bien cualquiera:
Qd(P) = 30 – P; Qo(P) = 2*P
Con Qd representando las cantidades demandadas a cada precio posible P; Con Qo
representando las cantidades ofrecidas a cada precio posible P. Entonces:
a. Estima la cantidad de equilibrio y el precio de equilibrio que este mercado
generaría si se comporta como uno competitivo.
b. Calcula el excedente del consumidor, el excedente del productor y el excedente
total cuando el mercado está en equilibrio.
18. ¿Por qué se dice que los mercados perfectamente competitivos asignan los recursos de
una manera eficiente?

19. Con respecto a las externalidades:


a) ¿En qué consisten?
b) ¿Podrías dar un ejemplo de externalidad positiva y uno de externalidad negativa?
c) ¿Por qué los mercados fallan cuando existe una externalidad negativa? Apoya tu
respuesta usando gráficos de oferta y demanda.
Universidad San Sebastián
Facultad de Ingeniería y Tecnología

d) ¿Por qué los mercados fallan cuando existe una externalidad positiva? Apoya tu
respuesta usando gráficos de oferta y demanda.
e) Cita tres ejemplos concretos de soluciones privadas a las externalidades.
f) ¿Por qué un impuesto puede ayudar a corregir una externalidad negativa? Usa
herramientas gráficas para apoyar tu respuesta.
g) ¿Por qué un subsidio puede ayudar a corregir una externalidad positiva? Usa
herramientas gráficas para apoyar tu respuesta.
h) ¿En qué consisten los permisos de contaminación transables?
i) ¿Por qué un sistema basado en los permisos de contaminación transables es más
eficiente que un sistema en el que la autoridad asigna permisos de contaminación
entre las empresas, pero sin darles la opción de transarlos? Pista: Revisa ejercicio
sobre externalidades en la carpeta Talleres).

20. Con respecto a los bienes públicos:


a) ¿Cuáles son las características que los definen como tales?
b) ¿Por qué los mercados no logran proveerlos en las cantidades socialmente óptimas?
c) ¿De qué manera puede intervenir el Estado para encargarse de su correcta
provisión? Cita un ejemplo.

You might also like