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SET DE 19 LECTURAS

PARA LA TOMA DE
VELOCIDAD LECTORA EN
2º AÑO BASICO EN EL
PRIMER SEMESTRE
AÑO ESCOLAR 2011
LA INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA ES UTILIZAR ESTE
SET CON CADA ALUMNO DE ESTE NIVEL , CADA DIA
LUNES ,IMPRIMIR CADA LECTURA EN
DUPLICADO,ENVIAR UNA AL APODERADO PARA QUE
SEA FIRMADA POR EL(ELLA).

ESTO PRESUPONE TENER UN SEGUIMIENTO DE LOS


AVANCES DE CADA ALUMNO Y ESTBLECER
REMEDIALES EN EL MOMENTO OPORTUNO
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 01

El Conejo Ladrón 3
Había una vez un conejo que se 10
comía las zanahorias, había una 15
huerta de puras zanahorias 19
saltaba para que le den una zanahoria 26
pero no le daban porque era muy mañoso 34
pero después él se portaba bien y al final le dieron 45
una zanahoria pero se siguió portando mal, pero después 54
sacaba zanahorias a las escondidas y después lo pillaron y lo 65
dieron a una casa de una mujer buena, que 74
le daba comida al conejo ladrón 80

NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA


L M TA LECTOR
Muy 84
L L
Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 02

El pirata malapata 3
Había una vez un pirata que se llamaba malapata, 12
siempre tenía la peor de las patas y todos 21
sus planes le salían mal. 26
Pero un día se encontró una moneda de la 35
suerte y a partir de ese momento deseó que 44
todos sus planes le salieran bien. 50
Esa moneda sólo le concedía tres deseos. 57
El primero ser rico, el segundo de oro y 66
el tercero recuperar su pierna que ahora 73
era de palo. 76
Y colorín colorado este cuento 81
malapatado se ha terminado. 85
NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA
L M TA LECTOR
Muy 84
L L
Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 03

El Caballo de mi Abuelo 4

Mi caballo es muy manso yo lo voy a buscar 14

Al monte cuando no lo encuentro está entre las ramas 24

Escondido para que no lo pille con mi lazo 33

cuando por fin lo encuentro le silbo y él viene 43

trotando alegre a mi encuentro, luego cuando está a mi lado 54

Se agacha para que lo pueda montar y 62

galopamos alegres hasta el rió 67

donde nos bañamos toda la mañana y jugamos 75

como dos grandes amigos 79

luego cansados volvemos a casa para que yo almuerce 88

Y él se coma un rico fardo de pasto 97

NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA


L M TA LECTOR
Muy 84
L L
Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 04

El Caballo Corredor 3

Había una vez un caballo corredor que era muy 12

inteligente y corría todo el santo día en la pampa 22

el caballo era de color naranjo corría todo el día 32

y en la noche dormía en un corral especial que 42

le tenía su dueño que lo quería mucho 50

pues lo vió nacer y crecer desde muy pequeño 59

para que le den concentrado ,él se portaba muy 68

bien delante de su dueño, cuando el dueño 76

no lo veía ,hacía pedazos los cercos y correteaba 85

y mordía a todo el que se acercaba a su lado 96


NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA
L M TA LECTOR
Muy 84
L L
Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 05

El Día y la Noche 5
Erase una vez que el día y la noche se enamoraron 16
y no podían verse porque uno trabajaba con 24
el sol y la otra trabajaba con la luna . 33
el sol y la luna sabían de este amor y 43
deseaban ayudarlos. Pero no sabían como 49
poder hacerlo. Un día la luna se decidió y 58
fue a ver al sol en son de paz y conversaron 69
y acordaron que justo ante de amanecer y anochecer 78
la noche y el día podía estar 5 minutos juntos 87
NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA
L M TA LECTOR
Muy 84
L L
Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA PRIMER AÑO Nº 06

El árbol mágico 3
Había una vez un árbol mágico el cual daba frutos 14
mágicos,
este árbol era del rey. El rey se llamaba Monte Carlo 25
y tenía una hija de bellos vestidos y cabellos dorados, 36
ella
se llamaba Adelina y usaba el árbol como bello refugio 48
de las
sombras y lluvias abundantes del pueblo. Esta princesa 58
hacía todo
frente al árbol, su primer beso y cita fue ahí y este 70
árbol que había sido tan querido había cobrado 78
vida y fue amigo de todos. Fin 85

NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA


L M TA LECTOR
Muy 84
L L
Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 7

El Hombre Apurado 3
Había una vez un hombre llamado Matías, al cual le 13
gustaba hacer muebles y hacer casas y edificios 21
era muy solicitado por la gente porque 28
trabajaba muy bien y era cumplido y amable 36
por esta razón tenía mucho trabajo y ganaba 44
mucho dinero, pero no tenía tiempo para 51
pasear, hacer ejercicio y compartir con 57
su familia. Un día se 62
subió a arreglar el techo y se cayó porque había 72
un poco de escarcha con tres huesos rotos, 80
desde ese día momento 84
no pudo v trabajar pero pudo al fin 92
estar más tiempo con su familia 98

NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA


L M TA LECTOR
Muy 84
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Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 8

El León 2

El león es un animal que vive en nuestros montes 12

del sur de Chile. Pertenece a la clase de los felinos 23

y es pariente del gato que tenemos en nuestros 32

hogares, basta ver al gato cuando caza para saber 41

como caza un león, su sistema de caza es similar 51

cuando el león tiene hambre sale a buscar 59

ovejas para que las coma y pueden ser 67

ovejas o gallinas o gansos ,también puede 74

corretear a un caballo pequeño para 80

chuparle la sangre y alimentarse 85

NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA


L M TA LECTOR
Muy 84
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Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO nº 9

EL CABALLITO Y SU DUEÑO 5
El hombre tenía un caballito que 11
lo creció desde que era muy chiquitito 18
el lo quería mucho a su caballito y no 27
lo quería amansar porque no lo quería 34
hacer sufrir. Cuando el dueño murió 40
su hijo vendió al caballito y llegó 47
a poder de un hombre malo que 54
maltrataba al animal hasta que 59
el caballito se murió de flaco. 65
en el cielo se encontró con su sueño 73
y todas las tardes andan recorriendo en las 81
las nubes solos los dos 86

NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA


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Muy 84
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Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 10

EL CONEJO Y EL PERRO 5
Había una vez un conejo que iba a comer 14
las zanahorias a la huerta de la vecina, el 23
perro de la vecina se quería comer al conejo 32
pero no podía entrar porque la huerta estaba cerrada 41
Como el perro ladraba mucho la vecina despertó y abrió 51
el portón y el perro entró y el conejo arrancó 61
y no pudo alcanzarlo el perro y después 69
la vecina fue a buscar zanahorias 75
Pero estaban los puros hoyos y ella 82
tuvo que sembrar de nuevo su huerta 89

NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA


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Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 11

LOS DIEZ CHANCHITOS 3


Una chancha tuvo 10 chanchitos pero cuando 10
estaba pariendo llegaron los jotes y se comieron 18
a la chancha. Los chanchitos crecieron y se 26
iban a comer papas a la siembra del vecino 35
engordaron mucho y su dueño se comió al 43
más gordo, los otros chanchitos arrancaron 49
para otra casa y no volvieron hasta la 57
noche siguiente, el dueño pilló a tres 64
chanchitos y los encerró en el corral. 71
Los otros chanchito se fueron a la casa 79
del vecino y alli vivieron el resto de su vida 89

NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA


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DOMINIO LECTOR media alta 64-73
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LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 12

LOS TRES PATITOS 3


Había una vez tres patitos que nadaban en 11
una poza llena de agua cerca de una casa, 20
un dia cuando todos salieron a trabajar 27
los patitos se perdieron y no llegaron a dormir, 36
pasaron varios días en que lo buscamos y no 45
aparecían y un día jugando con un amiguito 53
cerca del camino encontramos en un hoyo 60
a los tres patitos, todos estaban muertos, 67
se murieron de hambre y también porque 74
pasaron tanto frio en las noches de ese verano 83

NOMBRE ALUMNOS P P TO NIVEL LECTURA


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Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA PRIMER AÑO Nº 13

Un gran detective 3
A Javier le regalaron una lupa. Lo primero que hizo fue salir al 16
jardín de su casa y ponerse de rodillas entre las plantas. 27
¡Cuantos bichitos que vio! Así con la lupa pudo observar cada 38
detalle. Lo que más le gusto fue ver las hormigas chocando con 50
sus antenas. Al ciempiés no pudo contarle las patas porque 60
caminaba muy rápido, pero lo siguió hasta que se escondió 70
debajo de una piedra. 74
Cuando levantó la piedra se asombro mucho al ver una familia 85
de ciempiés. Pero bajo enseguida la piedra porque les 94
entraba mucha luz y les hacia mal. Javier les contó esto a 106
toda su familia y amigos. Y nunca más se le olvido 117
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Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 14

MI PERRITA 2
Tengo una perrita llamada “Miniquita” que 8
va a buscar a las vacas y ellas la patean, 18
después llega otro perro y les muerde la 26
cola a las vacas y las vacas patean a mi 36
perrita. Ella fue al monte y el perro la dejó sola 47
en el bosque hay muchos leones que querían 55
comérsela y ella se escondía , después 61
apareció el otro perro buscando la 67
perrita pero ella estaba debajo de 73
unas ramas . En eso aparecieron de 79
nuevo los leones y atraparon al perro 86
se lo comieron 89

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Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA PRIMER AÑO Nº 15

El caballo hechizado 3
Una vez un caballo que se encontró con una bruja y ella lo 16
hechizo convirtiéndolo en hombre el cual se llamaba flash el 26
era el hombre mas rápido en las carreras del pueblo pero no 38
era feliz un día el se caso con una joven y los primeros meses 53
fueron felices pero al pasar el tiempo se llevaban muy mal un 64
día flash salió de su casa con destino a la montaña a donde 77
encontró una hermosa yegua que al verlo se acerco a el y 90
lamió sus labios al pasar estos flash se transformo en el 101
caballo que era anteriormente y vivió feliz con su 110
nueva pareja en las montañas. 115

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Rápida
Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 16

El Lorito 2
Había un lorito que ayudaba a la gente y un día 13
una mujer quería llevar una carta y el lorito pasó 23
u le llevó la carta al cielo, después a la semana 34
un viejito quería ir a buscar sus remedios y el 43
lorito como ayudaba a la gente le fue a buscar sus 54
remedios y el viejito lo invitó a quedarse una noche 64
en su casa, en la mañana el lorito le dio su remedio 76
al viejito y se fue, pasaron dos semanas y un 86
hombre le disparó al lorito y la gente lo llevó al 97
hospital y le dio sangre 102
el lorito se salvó y se fue a vivir con el viejito 114
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DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 17

El sapito y la niña 5

Había una vez, una niña que se llamaba Sofía que tenía seis 17

años y a Sofía le gustaban las frutas, especialmente la Sandía. 28

A Sofía también le gustaba saltar, y un sábado salió a saltar 40

mucho fuera de su casa, cuando regreso a su casa se quedo 52

dormida y no sintió que llego un sapo a comerse las frutas, 64

menos la sandia. 67

Cuando Sofía despertó se sintió enojada porque ya no podía 77

saborear las frutas. Sofía siguió las señas del sapo porque las 88

sobras de las frutas se le cayeron al suelo, y le señalo 100

al sapo que debía compartir las frutas. 107

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Catalina Aguilar Almonacid
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media alta 64-73
Media baja 54-63
Lenta 43-53
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EVALUACION VELOCIDAD LECTORA SEGUNDO AÑO Nº 18

La mosca peluda 3
Había una vez una mosca peluda que estaba 11
enamorada de una avispa calva que vivía en una 20
colonia cerca del árbol del jardín donde 27
la mosca tenía su casa. 32
En una noche de verano, cuando la mosca 40
estaba muy pero muy dormida, apareció de la nada 49
Toto el oso, que buscaba mucha pero mucha miel 58
pues él había visto una colonia de abejas. 66
Pero la avispa calva que también quería mucho 74
a la mosca peluda, y viendo a su amiga en peligro, 85
fue y le pico al oso Toto en su pierna. 95
La mosca viendo ese amor que le tenía la 104
avispa sintió más amor y busco una flor para 113
que la avispa se sintiera bien. 119

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Catalina Aguilar Almonacid
Rápida 74-83
DOMINIO LECTOR media alta 64-73
NO LECTOR (NL) UNIDADES CORTAS(UC) Media baja 54-63
LECTURA SILABICA(Sil) LECTURA FLUIDA Lenta 43-53
PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42
EVALUACION VELOCIDAD LECTORA PRIMER AÑO Nº 19

Un cuento de miedo 4
Había una vez una niña llamada Maira ella no creía en 16
vampiros
por eso es que siempre se animaba a ir a cementerios 27
Un dia ella le propuso a su enemiga, que duerman en el 40
cementerio
y la enemiga acepta. Pasado el tiempo las chicas ya el 51
el cementerio empiezan a contar cosas de miedo y de pronto 62
atrás de Maira se aparece el padre con colmillos de Drácula. 73
Resulta que el era el que chupaba la sangre a todos, si 85
aunque no lo crean el era Drácula. El padre le cuenta detalle 97
por detalle a su hija y la niña sin explicaciones sale 108
corriendo, le avisa a la policía y le dan al papa un 120
antídoto que cura a los vampiros y desde entonces el 130
padre no fue más Drácula y vivieron felices, fin. 139
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PALABRA A PALABRA(PP) Muy lenta 42

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