Proyecto Final:

Taller
Experimental de
integración y
síntesis

Profesora: Romero Cintia

Apellido y Nombres: Lazzaroni Virginia
Carrera: Profesorado en Artes Visuales
Institución: Liceo Municipal “Antonio Fuentes del Arco”
Año: 2014
 Informe preliminar

Trabajo teórico- práctico.

Nombre del proyectó:

El dibujo espontáneos
El dibujo rescatado
El dibujo encontrado

El dibujo presente en lo material del mundo circundante, pero que llega a ser tal por la
mirada de quien lo busca, lo encuentra y lo carga de sentido.

Delimitación del tema:

“El dibujo expandido hacia los límites de la disciplina”

Te propongo una inversión en tu planteo…. Y como nombre del proyecto es muy largo …
por eso de tu idea puse tres ejemplos de como simplificar el concepto

Subtemas:
a) El Dibujo en materiales no convencionales.
b) El dibujo en transparencia y la proyección del mismo.
c) El dibujo: la materia, la textura y la abstracción. Registros fotográficos.
a) El dibujo y el espacio (instalación). Parámetros y vinculaciones.

Formulación del problema.

a) ¿El dibujo construido con materiales no convencionales produce la expansión del
mismo hacia los límites de la disciplina tradicional? Fijate que esta pregunta ya tiene
respuesta: SI… entonces para qué hacer la investigación si el problema a resolver
es este?
b) ¿Cuáles son los aportes teóricos que posibilitan el desborde de estos parámetros
disciplinares y la utilización de los materiales no convencionales?

Fundamentación del proyecto:

Fueron muchos los fenómenos acontecidos en el arte moderno que ocasionaron la
ruptura entre los parámetros de las disciplinas tradicionales permitiendo ampliar el
lenguaje, los recursos con los que los artistas se expresan y comunican, así como también
el abordaje de distintas temáticas. Esto dado mediante el despliegue de una variedad de
elementos y recursos visuales plásticos que el artista coloca para que el observador
reflexione y se involucre con la obra, ya no de un modo neutral sino de un modo activo
poniendo en juego sus propias experiencias y construcción de significados sobre el mundo.
En este marco de trabajo, la presente investigación pretende puntualizar las
características del dibujo construido con materiales no convencionales produciendo la
expansión del mismo hacia los límites de su disciplina y la vinculación con otras disciplinas
tradicionales, así como sus posibilidades en el espacio. Y concretar una reflexión teórica
sobre una producción concreta que refleja la síntesis visual y plástica de los conceptos
planteados anteriormente.
Por otro lado, es importante destacar los aportes teóricos que nos ofrece la estética del
arte contemporáneo, los cuales posibilitan el desborde de estos parámetros disciplinares y
la utilización de los materiales no convencionales. Aquellas reflexiones enriquecen la labor
artística y son acciones internalizadas, que construyen y reconstruyen pensamientos
constantemente, aportando al ejercicio mental de expansión y regresión del pensamiento y
al desarrolló del mismo. Estas contribuciones resultan necesarias no solo para el artista, a
la hora de proyectar su trabajo, sino también para el espectador ya que lo corre de un
lugar meramente contemplativo incitándolo a atribuir sentido ante lo que ve o lo que
experimenta.

Reflexión teórica:

Objetivos generales:
 Indagar sobre la expansión del dibujo hacia los límites de su disciplina.
 Investigar sobre el dibujo producido con materiales no convencionales.
 Reflexionar sobre los elementos teóricos o conceptuales que posibilitan el desborde
de los límites y vinculaciones disciplinares, así como también la utilización de
materiales no convencionales.
 Realizar una reflexión teórica que permita una articulación con la producción
concreta en cuanto a los elementos plásticos utilizados en la misma.
Objetivos específicos:
 Realizar un trabajo de reflexión en el que pueda dar cuenta de una postura respecto
al tema planteado
 Redactar una reflexión que tome el hilo ante la idea del dibujo como algo presente
en lo material del mundo circundante y que llega a ser tal por la mirada del hombre
que, a través del lenguaje y la cultura, lo carga de sentido.

Producción concreta:

Objetivos generales:
 Realizar una producción concreta en la que se permita vincular aspectos
conceptuales y elementos formales plásticos, en relación con el desborde de los
limites disciplinares del dibujo.
 Producir una serie de piezas artísticas que den cuenta de la ruptura entre los
parámetros disciplinares de dibujo-espacio.
Objetivos específicos:
 Realizar registros en videos de situaciones, producido por circunstancias azarosas
en el medio, en las que se pueda apreciar una forma como dibujo en transparencia,
la proyección de este por intervención de la luz o la modificación del mismo al
transcurrir un lapso de tiempo.
 Realizar un registro fotográfico, en detalle, de las formas halladas en transparencia y
la proyección de la misma por intervención de la luz.
Anexos:
1. fotografía Nº 1: Detalle de gota de agua en un vidrio, producida por la condensación
del agua en un ambiente cerrado.
2. fotografía Nº 2: Detalle de la sombra, del conjunto de gotas de agua, que se
proyecta en el plano por intervención de la luz natural.
3. pieza de video (es el que ya te envié por wetransfer).

Modalidad de ejecución.
Reflexión teórica y producción concreta.
 Metodología de investigación:
Investigación bibliográfica y contextualista.

Bibliografía

- AA VV: “Arte del Siglo XX” (vol. I). Taschen. Colonia y Berlín. 1999.
- AA VV: “Arte del Siglo XX” (vol. II). Taschen. Colonia y Berlín. 1999.
- Berger, John: “Modos de ver” .Ed. Gustavo Gili, SA, Barcelona 2000.
- Berger, John: “Sobre el dibujo”. Ed. Gustavo Gili, SL, Barcelona 2011.
- Calabrese, Omar: “La era Neobarroca”. Ed. Cátedra, S.A. Madrid. 1989.
- Crespi, Irene y Ferrario Jorge: “Léxico Técnico de las artes Plásticas”. Ed. EUDEBA,
Buenos Aires, 1995.
- Lopez Anaya, Jorge: “El extravió de los límites”. 1ª ed. Buenos Aires, Emecé Editorial,
2007.
- Marchan Fiz, Simón: Del arte objetual al arte conceptual. Ed Akal. Madrid. 1986.
- Michaud, Ives: “El arte en estado gaseoso”. Fondo de Cultura Ecoómica. México. 2000.
- Nietzsche, Friedrich: “Así hablo Zaratustra”. Edición libertador, Buenos Aires, 2003.
- Sabino, Carlos: “Cómo hacer una tesis”. Ed. Lumen, Buenos Aires, 1994.
- Zatonyi, Marta: “Una estética del arte y el diseño de imagen y sonido”. Ed. La Marca.
Buenos Aires. 2000.

Sitios Web
- Bola de nieve: Geli Gonzales. Link: ¿??????
- Facebook: Valeria Conte Mac Donell. Link:
https://www.facebook.com/valeria.contemacdonell?fref=ts
- John Berger. Link: http://lalulula.tv/category/de-autor/john-berger

Anexos:

Poner fotografía nº1 y su referencia

Poner fotografía nº2 y su referencia

Poner still de video nº1 y su referencia

Virginia
Lo que te marco con rojo son palabras o frases que te corregí.
Lo que escribo con rojo y resalto con amarillo son aclaraciones o sugerencias.
Te pido por favor que hagas estas correcciones y que lo lleves impreso la p´roxima
clase por si te quedaron dudas.
La próxima clase es el 14/08 ( proyecto final). Ese día acordaremos día de cursado de
Proyecto de intervención comunitaria.
Saludos