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IMPACTO PSICOSOCIAL DOS

DESASTRES:
DIAGNOSTICO SITUACIONAL E
ESTRATEGIAS DE INTERVENÇAO

Ps. Katiuska Aliaga Giraldo


Sociedade Peruana de
Psicologia de
Emergencia e Desastres
Lima, Perú
Salvador Bahía -Brasil
2003
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
PROPORÇAO DE MORTOS EM 1900 - 1990
Última centenario:
• 2392 desastres
50
de diversas
características
PORCENTAJE
40
• 86.4% em países
30
em vías de
desenvolvimento 20
• Em média: 624
10
mortos por
desastre 0
CONFLICTO CIVIL HAMBRUNA TERREMOTO
VOLCANES CICLONES EPIDEMIAS
INUNDACIONES OTROS

Fuente: Disaster History, - Washington DC


DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
• Parte centro ocidental do
continente (cinturón
circumpacífico)
• Zona de interação de placas
tectónicas (sismos)
• Variação significativa do clima
(Fenomeno do Niño:, inundações,
secas, deslizamentos)
• Vulcões, Cordilheira dos Andes
• Outros: Movimentos sociais
violentos, vulnerabilidade da
população a grandes desastres: ej .
Mesa redonda.
Desastres Peruanos
• Desastres naturais nos últimos anos:
- Terremoto em Nazca 1996
– Deslizamento em Tamburco Abancay
1997
– Fenômeno do Niño 1998
– Secas em Puno
– Terremoto no sul do Peru. 2001
• Desastres provocados pelo homem:
Violência terrorista, incêndio em Mesa
Redonda (Lima) 2002
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

DESASTRES ENTRE 1993 Y 2000

INCENDIOIS
11.6 % URBANOS
INDUSTRIALES
12.7 % 35.9 % HUAYCOS

INUNDACIONES

0 10 20 30 40

N: 3557
Exemplo:

ZONASS AFECTADAS
ZONA AFECTADASPPOR
ORFENO
FENOMENO
MENO DEL
DELNI
NIÑO
ÑO
PPROGRA
ROGRAMA MANNACI
ACIONAL
ONAL DE
DESALUD
SALUD M
MEENTAL
NTAL

TU MBES

PI URA

CAJAM ARCA
LAMBAY EQUE

LA LI BE RTAD

TOTAL POBLACI ON ATEND ID A: 6,108


TUM BES
PI URA I: .. ... ... ... ... ..CATAC AOS
CU SCO
PIURA II: . ... ... ... ...SULL ANA ICA
LAMBA YEQUE: PICSE TEN DENCIAS DIAGNOSTICAS
DIAGNOSTICAS ENENSITUACION
SITUACIONES
ES
CAJAM ARCA: .. . LIVES TENDENCIAS
LA LI BERTAD: P.J. PORVENIR - TRUJILL O DEDES
DE DESASTR
ASTRES
ES-- FENOMENO
FENOMENO DEL
DELNIÑO
NIÑO
ICA . ... ... ... ... ... .. TIERRA PROMET IDA LAMBAYEQUE
LAMBAYEQ UE(MARZO
(MARZO-- MAYO
MAYO11998)
998)
CUSCO : ... .... ... .. SANTA TE RESA - COLPANI

Lambayeque TotalNº 481 0 - 5 6- 14 15- 19 20- 29 30- 59 60 +

T. E.P. Traumático 34.5 % 32.5 % 29.5 % 6.6 % 17.5 % 13.8 % --------


Estres Agudo 3.5 % 36 % 19.4 % ---------- 10.5 % 28.6 % --------
T. Ansiedad 24.1 % 17.3 % 23.2 % 0.9 % 19.8 % 34 % 6 %-
T. Personalidad 7.4 % ---------- ---------- ---------- ---------- --------- --------
Depresión 8.5 % 4 % 4% 13.3 % 24 % 39-% 16 %
Otros 22 % ---------- ---------- ---------- ---------- --------- --------
-

Fonte: Registros da Saúde Mental


RESPOSTAS PSICOLÓGICAS
• Respostas ao stress
• Realização de simulacros
• Condições de vida anterior dos afetados
• Estratégias e métodos de sobrevivência
comunitarias, de organizações de base
mais técnicas psicológicas de saúde mental

Gerar uma cultura para a reconstrução, junto a uma


cultura preventiva para diminuir as sequelas de um
desastre
FASE PRE-IMPACTO
• No se evalúan cognitivamente
los factores de riesgo
• Sentimiento de
invulnerabilidad
• “No necesidad de simulacros”
• Los niños responden mejor a
simulacros
• Papel importante de los
medios
• Manejo de creencias y mitos
FASE IMPACTO
• Acción intersectorial y
multidisciplinaria
• Respuestas de
solidaridad y heroísmo
• Necesidad de
coherencia y explicar lo
sucedido puede dar paso
a la fantasía
• Carencia de información
puede dar pie a la
negación de los hechos
FASE POST - IMPACTO
• Sentimientos de cólera
• Respuestas biológicas de hipervigilancia a
olores, sabores, falta de sueño, activación
psicofisiológica, etc.
• Cansancio permanente
• Sentimientos de culpa (sobrevivientes)
• Duelo (seres queridos, bienes y hábitat)
• Dependencia, inoperancia, “asistencialismo”
• Nuevas víctimas (equipo de intervención)
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS

Objetivo:

• Incorporar el componente salud mental


derivado de un Plan Nacional de Salud
Mental al PLAN NACIONAL DE
INTERVENCIÓN EN DESASTRES
PROGRAMANACIONAL
PROGRAMA NACIONALDE
DESALUD
SALUDMENTAL
MENTAL
“PAUTAS TÉCNICAS
“PAUTAS TÉCNICASDE
DEINTERVENCIÓN
INTERVENCIÓNDE
DESALUD
SALUDMENTAL
MENTALEN
EN
DESASTRES”
DESASTRES”

PROMOCIÓN CAPACITACIÓN
• TRABAJADORES DE DESASTRES
• DIFUSIÓN MASIVA • TRABAJADORES DEL SECTOR
• PROMOCIÓN PARTICIPATIVA SALUD Y DE OTROS SE CTORES
• GUIA DE INTERVENCIÓN DE • PROMOTORES DE SALUD
SALUD MENTAL

COMUNIDAD

ATENCIÓN CONSULTORIA
INDIVIDUAL - GRUPAL
• AUTORIDADES (C.O.E.)
• VICTIMAS (NIÑOS Y ADULTOS) • ORGANIZACIONES E
• PERSONAL DE SAL UD Y DE INSTITUCIONES
OTROS SECTORES • GRUPOS VOLUNTARIOS
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS
Atención:

Técnicas de intervención
individual:
Orientación y apoyo,
relajación, respiración
controlada, visualización,
verbalización de eventos
vividos, solución de
problemas, intervención en
crisis, técnicas de manejo de
duelo
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS
Atención:

Técnicas de intervención grupal:


Dinámicas grupales: niños
(recreativas, pintura libre, deporte,
expresión emocional, etc). TÉCNICAS
“Desmovilización
Grupos de autoayuda experiencias
Psicológica”
similares (grupos de viudas,
asamblea comunitaria con lideres y
comunidad).
Otras: toma de decisiones,
educación sobre reacciones ante
desastres, uso de redes de soporte.
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS

Promoción:

Acciones de Educación y
Difusión a la comunidad
sobre temas de desastres,
dirigiendo su atención en el
fortalecimiento de la
organización de la comunidad
en sus diferentes fases.
Prensa escrita, televición,
radio local, perifoneo.
Es importante tener en cuenta:

• Elaborar material escrito con mensajes y


directivas breves, directas, gráficas, que
eduquen y dirijan la conducta del ciudadano.
• Realizar acciones de promoción y prevención de
SM en situaciones de desastres.
• Difundir mensajes que permita reconocer el tipo
de emociones normales que se viven como: miedo,
cólera, culpa, temores y cómo manejar los
mismos.
• Elaborar mensajes disolutores de mitos
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS
Capacitación a recursos humanos: Metodología
depende de la fase del desastre.
Sector salud
Trabajadores de desastres
Agentes de la comunidad.
Con esta estrategia surge el equipo encargado
de elaborar el Plan de Salud Mental para
situaciones de desastre a nivel regional y
local.
Adaptado a las necesidades, cultura e
idiosincrasia de cada población.
PROGRAMA
PROGRAMA NACIONAL
NACIONAL DE
DE SALUD
SALUD
MENTAL-CAPACITACION
MENTAL-CAPACITACION AA
RESPONSABLES
RESPONSABLES DE
DE SALUD
SALUD MENTAL
MENTAL
ESTRÉS

 MÓDULO I - ASPECTOS TEÓRICOS.


 MÓDULO II - TÉCNICAS DE AFRONTAMIENTO AL ESTRÉS.
 MÓDULO III - CONFECCIÓN DE MATERIAL DE DIFUSIÓN
PARA PREVENCIÓN DEL ESTRÉS.
 MÓDULO IV - INFORMATIZACIÓN.
 MÓDULO V - PAUTAS TÉCNICAS ADMINISTRATIVAS.

Diseño: UI-INS M “H D-H N”


Conformación de brigadas de salud mental:
– Médicos psiquiatras
– Psicólogos
– Trabajadores sociales
– Enfermeras de salud mental
Además:
– Todo personal de salud o recurso
humano con habilidades para dar orientación y apoyo.

Su objetivo será brindar soporte psicosocial a la


población y al personal que atiende desastres en
periodos de pre impacto y post impacto.
las brigadas...
• Personal voluntario
• Equipo móvil de disposición inmediata
• Estar en buen estado físico y mental
• Tener capacidad para trabajo en equipo
• Capacidad de escucha y empática
• Manejo de variables culturales e idiosincrasia de
la población afectada. Los mensajes serán
elaborados según propia realidad.
• Realizar charlas educativas a nivel de colegios,
organizaciones de base donde se efectuó el
reconocimiento de medidas preventivas.
ESTRATEGIA: CONSULTORÍA

• Dirigida al personal de salud o de otros sectores


que atienden el desastre
• Sensibilizar. Ofrecer soporte técnico de salud
mental para su labor de los otros sectores, busca
mejorar la calidad de intervención
• Brindar soporte psicosocial.
• Interrelación y coordinación continua con los
diversos sectores e instituciones a favor de los
niños y la población en general.
CONCLUSIONES
• Necesitamos tener um capitulo de salud mental em
nuestros planes de atención
• Necesitamos conocer la condcuta humana en cada
fase del desatre, para poder elaborar nuestros
programas.
• Necesitamos fortalecer la Solidaridad en la
comunidad para generar una cultura preventiva, de
modo que podamos disminuir las secuelas de um
desastre para luego fortalecer la reabilitación y
reconstrucción.
“El factor más importante de la
conciencia de prosperidad es la
autoestima: creer que puedes
hacerlo, creer que lo mereces,
creer que lo conseguirás”
Ferry Gillies
GRACIAS

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