You are on page 1of 4

Crèdit de matemàtiques Repassem Primer d’ESO

Nom: Curs: Data:

Tema 1: Els nombres naturals


1. Resol les operacions combinades següents, escrivint tots els passos :
a) 16 – 4 · 2 + 3 = e) 7 · 3 – ( 7 – 3 · 0 ) + 28 : 7 =
b) 10 : 2 + 5 · 6 = f) 30 · ( 33 : 3 ) : 2 – 6 · ( 5 – 4 ) =
c) 8 + ( 30 – 5 ) : 5 = g) 15 : ( 4 · 3 – 7 ) : 3 =
d) 9 + 6 : 2 – ( 8 – 6 ) = h) 6:2 + 4·3 – 5

2. Calcula les següent potències:

a) 43 = b) 25 = c) 54 =
d) 202 = e) 36 = f) 1233 =
g) 24 = h) 151 = i) 82 =

3. La Maria ha comprat una centena de llapis, l’Anna n’ha comprat 14 desenes i la Sílvia
n’ha comprat 90 unitats. Decideixen ajuntar tots els llapis i repartir-se’ls a parts iguals.
Quants llapis tindrà cada una?

4.Un granger té 15 gallines i 23 conills. Cada gallina menja 130 g diaris de pinso i cada conill
en menja 350 g. Quants dies li duraran 200 kg de pinso?

5. Calcula l’arrel quadrada.

25  16  121  64  81 
100  225  625  144  169 

Tema 2: Divisibilitat
1.- Completa amb deu múltiples:
M(75)=
M(110)=
M(120)=

2.Completa amb els divisors de cada nombre:


D(12)=
D(20)=
D(45)=

3. Completa utilitzant els criteris de divisibilitat:


Es divisible per: 2 3 5 9 10
sí no sí no sí
10
35
45
120
4. Escriu la descomposició en producte de factors primers (fes descomposició en un full a
part):

140= 308= 273=


336= 147= 120=

5. Calcula el màxim comú divisor i el mínim comú múltiple dels nombres:


a) 30 i 72 b) 48 i 126

Tema 3: Els nombres i els problemes


1. Tres ciclistes recorren una pista circular. El primer tarda 48 segons en fer-la. El segon
tarda 56 segons i el tercer 60 segons. Quan tornaran a trobar-se en el punt de partida i
quantes hores haurà donat cadascú?

2.Utilitza nombres positius o negatius per expressar les següents quantitats:

a) L’any 350 aC. d) Som al 3r soterrani de l’aparcament


b) M’han ingressat 1.000 € e) A 28 m de profunditat
c) 18 graus sobre zero f) L’any 2000 d. C.

3. Representa i ordena de menor a major els nombres següents:

a) 5, -4, 3, -6, 4, 2, -3, 1 b) –6, 5, -4, 2, -2, -5, 4, 7, 0

4.La temperatura matinal era de –2 graus i al migdia el termòmetre havia pujat 12 graus.
Quina temperatura marcava en aquests moments el termòmetre?

5. Divideix el numerador de les següents fraccions entre el denominador i obtindràs


l’expressió decimal del nombre.

1 2 11 6
 0,5   
2 5 2 8
3 5 5 9
   
4 3 3 8
Tema 4: Fraccions
1- Sense fer la divisió classifica les fraccions següents:
11 3 10 6 15 15 3 14
5 6 3 3 19 4 7 5

Fraccions
Fraccions pròpies
Fraccions equivalents a la unitat
Fraccions impròpies

2. Simplifica les següents fraccions fins a trobar la fracció irreductible de cadascuna:

250 18 150
a) b) c)
350 12 45

3. Completa la taula següent (recorda que has d’utilitzar el m.c.m)


Crèdit de matemàtiques Repassem Primer d’ESO
Nom: Curs: Data:

Fraccions Reduïdes a comú denominador Ordenades de major a menor


7 3
4 5
47 23
12 15

4. Suma, resta i simplifica els resultats (fixa’t bé en els denominadors)

4 1 2 1 3
a)  c)   e) 2
6 6 6 9 2
8 5 60 9 8
b)  d)  f) 6
9 9 11 5 25
5. Multiplica o divideix i simplifica el resultat sempre que puguis.

7 5 6 4 8 16 6 3
a)  c)  e) : g) :
3 4 8 3 3 18 4 8
10 13 5 8 2 4 18 5
b)  d)  f) : h) :
11 9 4 20 7 3 5 2

1 1
6. En Joan ha estudiat Matemàtiques d’hora i després ha estudiat Anglès d’hora.
4 3
1 3
L’Anna ha estudiat Anglès d’hora i Llengua, d’hora. Quin dels dos ha estudiat més
4 8
temps?

Tema 4 II part: Nombres Decimals

1.Calcula el valor numèric de les següents fraccions i classifica el resultat obtingut segons
sigui un nombre decimal exacte, nombre decimal periòdic pur o nombre decimal periòdic
mixt.
1 7 3 3 1 7
; ; ; ; ;
6 5 4 5 3 45

2. Completa la taula aproximant cada nombre al nombre de xifres indicat.

Arrodonir a les Arrodonir a les Truncar a les


Nombre
dècimes centèsimes centèsimes

2,733333...

31,2727272...

1,23642

5,01845

3,9951

3. Col·loca aquestes operacions i realitza-les.

a) 74,378 + 5768 + 0,612 + 495,264 + 453,02=


b) 637 + 254,35 + 13,456 =

c) 5 797,25 – 475,67502

a) 3658,43 – 2346,28 =

Tema 5: Proporcionalitat i percentatges


1. Digues quins parells de magnituds següents són proporcionals i de quin tipus:

a) El pes de les taronges comprades i els diners que hi paguem.

b) L’alçada d’un noi i el número de sabata.

c) L’espai recorregut per un avió que va a 80 km/h i el temps que tarda a recórrer-lo.

d) La talla d’uns pantalons i el seu preu.

e) El temps que roman oberta una aixeta i la quantitat d’aigua que en surt.

f) El gruix d’un llibre i el seu preu.

2. Imagina’t que en una recepta d’un pastís per a 6 persones es necessiten 400 g de farina.
Calcula la quantitat de farina cal per fer un pastís per a 9 persones. Calcula també per a
quantes persones és un pastís que contingui 1,6 kg de farina.

3. Una colla de 8 recol·lectors necessita 9 dies per collir el raïm d’una vinya. Quants
recol·lectors necessitarem per fer aquesta tasca en 6 dies?

4. Calcula:
1. El 16% de 520 5. El .........% de 320 = 28.8

2. El 70% de 200 6. El .........% de 100 = 10

3. El 23% de 1400 7. El 25% de .......... = 100

4. El 78% de 150 8. El 20% de .......... = 40

5. En Pau compra uns pantalons de 50 euros, amb un descompte del 20%, i una camisa de
30 euros, amb un descompte de 10 %. Si paga amb un bitllet de 100 euros, quants diners li
tornaran?

6. El 60 % dels treballadors d’una empresa hi acudeixen en autobús. Quants treballadors té


l’empresa si 72 hi acudeixen en autobús?

You might also like