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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR CONFIANZA DE UN FUTURO MEJOR

MATEMATICA I

función de las coordenadas de esos


INTRODUCCION puntos.
El objeto de esta unidad es presentar
algunos de los conceptos fundamentales ( x2  x1 ) 2  ( y2  y1 ) 2
D(A;B) =
de la geometría analítica plana.
y
Estos conceptos son fundamentales en el
sentido de que constituyen la base del y2 B(x2 ; y2)
estudio de la GEOMETRÍA ANALÍTICA. En
particular se hará notar cómo se
generalizan muchas de las nociones de
geometría elemental por los métodos de la y1 A(x1 ; y1) C
geometría analítica. Esto se ilustrará con x2 – x1
aplicaciones de las propiedades de las
líneas rectas y de las figuras rectilíneas y la x1 x2 x
circunferencia.
PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO
PLANO CARTESIANO Consideremos los puntos: P(x1 ; y1) y Q(x2
;y2), además M(x ; y) el punto medio del
segmento PQ.
POSICION DE UN PUNTO EN EL PLANO
 x1  x2 y1  y2 
 ; 
Para determinar la posición de un punto P M  2 2 
en un plano se le asocia un par ordenado
(x;y) de números reales, que constituyen
sus coordenadas respecto de un sistema
de ejes coordenadas.

b P(a;b)

a : abscisa de P
b : ordenada de P DIVISION DE UN SEGMENTO EN UNA
(a;b) : coordenadas de P DETERMINADA RAZON
Consideremos los puntos A(x1 ; y1) y B(x2 ;
DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS DEL
y2). Sea P(x ; y) un punto que divide al
PLANO
segmento AB de tal forma que:
La distancia entre dos puntos A y B del
AP
plano se encuentra algebraicamente r
aplicando el teorema de Pitágoras, en PB

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MATEMATICA I
Entonces las coordenadas del punto P son: a la recta L, en sentido contrario al de las
agujas del reloj.
LA PENDIENTE de una recta es la
tangente del ángulo de inclinación m = tag
 x  rx2 y1  ry2  .
P 1 ; 
 1 r 1 r  La pendiente que pasa por dos puntos
P1(x1;y1) y P2(x2 ; y2) es:
y2  y1
M = tag  =
AREA DE LA REGION DE UN POLIGONO x2  x1
EN FUNCION DE LAS COORDENADAS
DE SUS VERTICES
Consideremos el triángulo de vértice P1(x1 ;
y1), P2(x2 ; y2) y P3 (x3 ; y3). Aplicando la
fórmula para el área de la región de un
trapecio.

RECTAS PARALELAS Y
PERPENDICULARES
Si dos rectas son paralelas, sus pendientes
son iguales.
Si dos restas L1 y L2 son perpendiculares,
la pendiente de una de ellas es igual al
reciproco de la pendiente de la otra con
signo contrario. Esto es, llamado m1 a la
pendiente de L1 y m2 a la de L2 se tiene m1
= -1/m2 o bien m1.m2 = -1.
ANGULO DE DOS RECTAS
El ángulo  , medido en el sentido contrario
al de las agujas del reloj, desde la recta L1
de pendiente m1 a la L2 de pendiente m2
es:

INCLINACION Y PENDIENTE DE UNA


RECTA
La inclinación de una recta L (que no sea
paralela al eje x) es el menor de los
ángulos que dicha recta forma con el
semieje x positivo y se mide, desde el eje x

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MATEMATICA I
ECUACIONES DE LA RECTA EN EL INTERSECCION DE DOS RECTAS
PLANO CARTESIANO Todo punto de intersección de dos rectas
TEOREMA: tiene que satisfacer las ecuaciones de
ambas rectas. Por tanto, obtenemos el
“A toda recta L del plano cartesiano está
´punto común P (x0; y0) de las dos rectas
asociada al ,menos una ecuación de la
concurrentes resolviendo el sistema
forma: ax + by + c = 0, en donde a, b y c
formando por sus ecuaciones.
son números reales; a ≠ 0 ó b ≠ 0, y (x ; y)
representa un punto genérico de L”. L1 : a1x + b1y + c1 = 0
Sean Q(x1; y1) y R(x2; y2), dos puntos
⟹P = L1 ∩ L2
distintos del plano cartesiano. Tomamos
P(x; y) un punto genérico de la recta L. L2 : a2x + b2y + c2 = 0
Como P,Q y R son colineales entonces “x”
y “y” son variables como vemos en el
figura:

Y
y2 R

y P

y1 Q

Luego tenemos
x1 necesariamente:
x x2 X
POSICIOONES RELATIVAS DE LA
𝑥 𝑦 1 RECTA
|𝑥1 𝑦1 1| = 0 Dadas dos rectas L1 y L2 cuyas ecuaciones
𝑥2 𝑦2 1 son:
Desarrollando el determinante por regla de L1 : a1x + b1y + c1 = 0
Laplace, tenemos:
L2 : a2x + b2y + c2 = 0
𝑦 1 𝑥 1 𝑥1 𝑦1
x | 1 |− 𝑦 | 1 | + 1 |𝑥 𝑦 | = 0
𝑦2 1 𝑥2 1 2 2

De donde todo punto P de L debe verificar Ellas pueden ocupar tres posiciones
la ecuación: ax +xby + c = 0; llamada relativas en el plano cartesiano. Estas
Ecuación General de L. posiciones son definidas en base al
números de “puntos comunes” de las retas.
CONSECUENCIAS Esto es:
En la ecuación general de la recta L1 y L2 Son concurrentes ⇔ tiene un
L: ax + by + c = 0 tenemos que: único punto común. (L1 ∩ L2 = P)
1. a = 0 ⟺ y1 – y2 = 0 ⟺ y1 = y2 ⟺ L // x L1 y L2 Son paralelas distintas ⇔ no
(Recta L // al eje X). tienen ningún punto en común.
2. b = 0 ⟺ x2 – x1 = 0 ⟺ x1 = x2 ⟺ L // Y L1 y L2 son coincidentes ⇔ tienen
(recta L // al eje Y). infinitos puntos comunes.
3. c = 0 ⟺ ax + by = 0 ⟺ ( 0; 0) satisface
la ecuación, pues: a.0 + b.o = o ⟺ (0;
0) ∈ L. FORMAS DE LA ECUACION DE UNA
RECTA
Esto es cuando la ecuación no tiene
1. FORMA GENERAL
término independiente la recta pasa por el
origen.

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Anteriormente vimos que dada una
recta L, podemos determinar por lo
menos una ecuación del tipo:

ax+ by + c = 0

a la que se denomina Ecuación


General de la recta L, la cual es
satisfecha por todos los puntos P(x;y)
pertenecientes a dicha recta L.

De donde :
𝒙 𝒚
+ =𝟏
𝒂 𝒃

2. FORMA REDUCIDA (PENDIENTE-


4. FORMA PUNTO PENDIENTE
ORDENADA)
Permite hallar la ecuación de la recta
Dada la ecuación General de la recta L
conociendo un punto y la pendiente de
: ax + by + c = 0, si b ≠ 0 se tiene:
la recta.
y = mx + b
y – y0 = m(x – x0)
Esta última ecuación que expresa “y”
en función de “x” se denomina
Ecuación reducida de la recta L.

CONDICIONES DE PARALELISMO
“Dos rectas L1 y L2 son paralela ente si: si y
3. ECUACION SIMETRICA solamente si sus pendientes son iguales”.
Consideremos una recta L que
intercepta a los ejes cartesianos en los L1 //L2 ⟺ m1 = m2
puntos Q(0; b) y P(a; 0) distintos.
CONDICIÓN DE PERPENDICULARIDAD
Dos rectas L y L1 no verticales, son
perpendiculares entre sí, si solamente sí, el

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producto de sus coeficientes angulares Para obtener la ecuación que describe a
(pendientes) es igual a ”-1”; así tenemos. este lugar geométrico, se aplica la fórmula
de distancia entre los puntos P(x;y) y C(h;
L ⊥ L1 ⟺ m.m1 = -1
k):
d = √(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2
Pero por definición, esta distancia es igual
al radio r, por lo tanto:
√(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = r
Elevando al cuadrado:
(x – h)2 + (y – k)2 = r2

Que es la ecuación ordinaria o canónica de


la circunferencia con centro en (h;k) y radio
r.
LA CIRCUNFERENCIA Para el caso especial en que el centro se
DEFINICION: localiza en el origen, esta ecuación toma la
forma:
Una circunferencia se define como el lugar
geométrico de los puntos P(x;y) que x2 + y2 = r2
equidistan de un punto fijo en el plano
llamado centro. La distancia que existe de
cualquiera de sus puntos al centro recibe el
nombre de radio.
Cabe señalar que una circunferencia y un
círculo no son sinónimo , ya que un círculo
es la porción del plano comprendida y
limitada por una circunferencia, es decir,
toda una región interior.
Si el centro de la circunferencia se ubica en
el punto de coordenadas (h; k), su gráfica
tendrá una forma como la siguiente:

ECUACION GENERAL DE LA
CIRCUNFERENCIA
Sea la ecuación ordinaria:
(x – h)2 + (y – k)2 = r2
Desarrollando se tiene:
x2 – 2hx + h2 + y2 – 2ky + k2 = r2
acomodamos:
x2 – 2hx + h2 + y2 – 2ky + k2 - r2 = 0
ahora, si se hacen los siguientes cambios
de variable: A = -2h; B = - 2k, C = h2 + k2 –
r2. Y se sustituyen, la ecuación general de
la circunferencia es:
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x2 + y2 + Ax + By + C = 0 a) -1 c) -2 e) -3
b) -4 d) -6
Expresión conocida como La Ecuación
General de la Circunferencia
3. Los vértices de un cuadrado ABCD
OBTENCION DE LA ECUACION son: A (2; 3) y C (5; 7). Halle el área del
ORDINARIA A PARTIR DE LA cuadrado.
ECUACION GENERAL a) 5/2 c) 15/2 e) 25/2
Sea la ecuación ordinaria: b) 35/2 d) 45/2

x2 + y2 + Ax + By + C = 0 4. Se tiene un triángulo equilátero cuyos


Se halla el centro con Cuma facilidad vértices son: a (-1; 2) y B (2; 6).
conociendo la siguiente fórmula: Determine el perímetro de dicho
𝐴 𝐵
triángulo
C (− 2 , − 2 ) a) 20 c) 15 e) 10
b) 11 d) 12
Y su radio es:
1 5. Tres vértices de un paralelogramo son:
r = 2 √𝐴2 + 𝐵 2 − 4𝐶
A (-1; 4); B (1; -1) y C(6; 1). Si la
Por lo tanto: ordenada del cuarto vértice “D” es 6.
Si A2 + B2 – 4C > 0 , la circunferencia es Halle su abscisa.
real. a) 5 c) 4 e) 6
c) -4 d) -6
Si A2 + B2 – 4C = 0 , la circunferencia es un
punto. 6. ¿Cuál de los siguientes triángulos ABC,
Si A2 + – 4C < 0 , la circunferencia es
B2 tienen mayor área?
imaginaria (no existe). a) A(-5; 0); B(1; 2) y C(1; -2)
b) A(1; 1); B(6; -4) y C(5;3)
c) A(2; 0); B(6; 0) y C(4; 12)
a) a c) b e) c
b) a = b d) b = c

7. Encontrar las coordenada de los puntos


que trisecan al segmento AB, si A (-2;
4); B(4; 7). Dar como respuesta el más
cercano a “B”.
a) (0;5) c) (=; -5) e)(2; 6)
b) (-2; 5) d) (-2; -6)

8. Se tiene el triángulo A(4; 8); B(6; -2);


C(-10; 6). Halle la distancia del vértice
“B” al baricentro del triángulo.
a) 2√6 c) 6√2 e) 5√3
b) 6√6 d) 3√6

9. Si los puntos medios de los lados de un


1. Sean: A (-2; 5); B (3; -2) y C (10; b); triángulo son: (2; 1); (3; 2) y (-1; -3).
puntos del plano. Si d (A; B) = d (B; C). Calcule el área de dicho triángulo
Halle el valor de b, si es negativo. (original).
a) -3 c) 5 e) -7 a) 14u2 c) 28 e) 18
b) -8 d) -9 b) 40 d) 20

2. Dado el punto A (-2; 5) y B (m; 8). Halle 10. Se tiene un cuadrilátero cuyas
la suma de los valores de “m” si la coordenadas son: A (-3; 1); B (-2; 4); C
distancia de AB es 5. (5; 3) y D. Si M es el punto de
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intersección de sis diagonales, halle la c) (-3;0) ó (1;0)
suma de las coordenadas del punto N,
si es punto medio de CD. Dponde AM = 17. Dado los puntos A (m – 1; n + 2) y B (2;
MC y MD = 2BM. 3). Si el punto Q divide al segmento AB
a) 3 c) 4 e) 5 en la proporción AQ/BQ = ½; siendo Q
b) 6 d) 7 (-1; -2). Halle (m + n).
a) -2 c) -4 e) -6
11. Se tiene un triángulo ABC cuyas b) -8 d) -10
coordenadas de sus vértices son: A (1;
0); B (11; 8) y C (x; 0). Si M es punto 18. Calcular el ángulo formado por las
medio de AB y la medida del ángulo rectas, L1 : 3x – y + 5 = 0; y L2 : 2x + y
agudo MCA es 𝛼 (tag𝛼 = 0,4). Halle la + 3 = 0.
suma de las coordenadas del a) 30° c) 45° e) 60°
baricentro del triángulo AMC. b) 37° d) 53°
a) 6 c) 7 e) 8
b) 9 d) 10 19. Calcular el ángulo formado por las
rectas, L1 : 2x + 3y - 1 = 0; y L2 : 6x - 4y
12. Dos vértices de un triángulo equilátero + 5 = 0.
son: (-2; 9) y (3; 3). ¿Cuánto mide la a) 30° c) 45° e) 60°
altura relativa a dicho lado? b) 37° d) 53°
a) 4,5√3 c) 3,5√3 e) 5,5√3
c) 5,6√3 d d) 6,5√3 20. Calcular el ángulo formado por las
rectas, L1 : 4x + 2y - 1 = 0; y L2 : 3x - 4
13. El área de una región triangular es S = = 0.
4 u2, dos de sus vértices son los puntos a) 24°33’54” d) 27°33’54”
A (2; 1) y B (3; -2); el tercer vértice C b) 25°33’54” e) 28°33’54”
está situado en el eje X. Halle sus c) 26°33’54”
coordenadas.
a) (1/3; 0) ó (3; 0) d)(1/5; 0) ó (5; 0) 21. Calcular el ángulo formado por las
b) (-1/3;0) ó (5;0) e)(-1/5;0) ó (3; 0) rectas, L1 : 5x + 2y = 0; y L2 : 10x + 4y -
c) (-1/5; 0) ó (5;0) 7 = 0.
a) 30° c) 45° e) 0°
14. El segmento que une A (-1; 2) con B ( b) 90° d) 53°
2;-5) se prolonga hasta C (x; y),
sabiendo que AC = 3AB. Halle las 22. Hallar la distancia de la recta: 3x – 4y +
coordenadas de C. 12 = 0 al punto (3; 1).
a) (3; -15) c) (4;-16) e) (6; -17) a) 24/5 c) 25/5 e) 26/5
b) (7; -18) d) (8; -19) b) 29/5 d) 23/5

15. Los puntos medios de los lados de un 23. Hallar la distancia de la recta: 3x – 4y -
triángulo son P (2; 5); Q(4; 2) y R(1; 1). 9 = 0 al punto (-2; 5).
Halle las coordenadas de los tres a) 3 c) 5 e) 4
vértices. Indique como respuesta la b) 7 d) 6
suma de las abscisas y las ordenadas
de los tres vértices. 24. Calcular la altura del vértice A de un
a) 7 c) 8 e) 10 triángulo A(-3; 0); B(0;0) y C(6; 8).
b) 12 d) 15 a) 12/11 c) 12/13 e) 12/9
b) 12/7 d) 12/5
16. Dados los puntos M (2; 2) y N (5; -2).
Determine en el eje de las abscisas un 25. Hallar las coordenadas de los puntos
punto de modo que el ángulo MPN sea “P1” y “P2”, que dividen a un segmento
recto. de extremos A(0; 2) y B(-3;10), en tres
a) (6;0) ó (1;0) d)(3;0) ó (7;0) partes iguales.
b) (6;0) ó (-1;0) e) (3;0) ó (8; 0) a) (-2;22/3);(-1;14/3) d)(2;22/3);(1;14/3)
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b) (4;22/3);(1;14/3) e) (3;22/3);(-1;14/3) 34. Halle la ecuación de la recta que pasa
c) (5;22/3);(-1;14/3) por el punto A(-6; -3) y tiene un ángulo
de inclinación de 45°.
26. El punto medio del segmento es el a) x-y+3=0 c) x+y+1=0 e) x = y
punto C(5; -1). Calcular las b) x+y-1=0 d) 3x-y=3
coordenadas del extremo “B” SI a (2: 3)
a) (3; 6) c) (3; 7) e) (4; 8) 35. Hallar la ecuación de la recta cuya
b) (8; -5) d) (6; -8) pendiente es -3 y cuya intersección con
el eje y es -2.
27. Dada la ecuación 5𝑥 + 8𝑦 − 10 = 0. a) 3x+y+2=0 c) x+y+3=0 e)x+y-3=0
Calcular la pendiente ( m ) y la b) x-y-3=0 d) x-y+1=0
ordenada del intercepto con el eje y b  . 36. Halle la ecuación de la recta que pasa
a) 3/8; 6/4 c) 5/3; 7/4 e) 4/5; 8/3 por los puntos A(4; 2) y B(-5; 7).
b) -5/8; 5/4 d) 6/8; 5/4 a) 5x+9y-38=0 d) 9x+5y-19=0
b) 3x+2y-10=0 e) x+y+5=0
28. Hallar la ecuación de la recta que pasa c) 3x+5y+10=0
por  2,3 y es paralela a la recta
37. Halle la ecuación de la mediatriz del
𝑦 = −2𝑥 + 1 segmento A(-3;2); B(1; 6).
a) -2x - 7 c) 2x - 7 e) -2x + 7
a) x+y-3=0 c) x-y+3=0 e) x=y
b) 3x - 7 d) -3x - 7
b) x+y-6=0 d) x+y+6=0
29. Hallar la ecuación de la recta que pasa
38. Una recta pasa por el punto A(7;8) y es
por  2,3 y es perpendicular a 𝑦 = paralela a la recta que pasa C(-2,2) Y
−2𝑥 + 1. d(3;-4). Hallar su ecuación.
a) ½ x + 2 c) -1/2x - 2 e) 1/2x - 2 a) 6x+5y-82=0 d) 3x+5y-42=0
b) 1/3x - 2 d) -1/3x + 2 b) 2x+5y-21=0 e) x+3y+42=0
c) 5x+y+21=0
30. Hallar la ecuación de la recta que pasa
por el punto A(1; 5) y tiene pendiente 2. 39. Calcule la ecuación de la recta que
a) 2x – y + 3 = 0 b)x – y + 3 = 0 pasa por (4;6) y pendiente -3.
c) 3x – y + 3 = 0 e) x – 2y + 2 = 0 a) 3x-y-20=0 d) 2x-y-16=0
d) x – y + 1 = 0 b) 2x-y-18=0 e) x+y-20=0
c) x-y-10=0
31. Hallar la ecuación de La recta que pasa
por M(2; 1) y es perpendicular a la recta: 40. En un triángulo ABC tiene por vértices
L1 : 5x + 3y – 3 = 0. A(-1;3); B(5;5) y C(3;3). Determinar las
a) 5y = 3x - 1 c) y=x + 6 e) 3x = 5y coordenadas del baricentro.
b) x = y) d) 5x = 3y + 1) a) (32/11;14/11) d) (1;4 )
b) (16/11;14/11) e) (4;1)
32. Los vértices de un triángulos son los c) (7/3;11/7)
puntos A(3; 6); B(-21; 3) y C(2; -1). 41. Encontrar una ecuación del círculo con
Calcular la longitud de la altura trazada centro en (2, -3) y un radio = 4
desde C. a) x2 + y2 + 4x + 6y - 3 = 0
a) 2 c) 3 e) 4 b) x2 + y2 - 4x + 6y - 3 = 0
b) 5 d) 6 c) x2 + y2 - 4x - 6y - 3 = 0
d) x2 - y2 - 4x + 6y - 3 = 0
33. Hallar la ecuación de la mediatriz del e) x2 - y2 - 4x - 6y - 3 = 0
segmento AB. Donde A(-4; 3) y B(2; 9).
a) x+y =3 c) y=-x + 5 e) x+y=12 42. Dada la ecuación x2 + y2 + 6x –2y –15
b) x – 2y=5 d) 3x=5y+1 = 0 Mostrar que la gráfica de esta
ecuación es un círculo y encontrar su
centro y su radio.
a) (3;1) y 5 d) (-3;1) y 5
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b) (2;-1) y -5 e) (-2;-1) y -4 a) x2 y2
+ + 6x - 2y - 19 = 0
c) (3;-10) y -4 b) x2 + y2 + 6x + 2y - 19 = 0
c) x2 - y2 + 6x + 2y - 19 = 0
43. Determinar la gráfica de la ecuación d) x2 + y2 - 6x + 2y - 19 = 0
2x2+2y2+12x-8y+31=0 e) x2 - y2 - 6x + 2y - 19 = 0
a) 5 d) -5 c) 5
b) -5/2 e) 5/2 50. Hallar la ecuación de la circunferencia
cuyo centro es el punto (2;-1) y la
44. Encontrar el centro y el radio de la longitud de su radio es 3.
circunferencia representada por la a) x2 - y2 - 4x + 2y - 4 = 0
ecuación: X2 + y2 - 16x + 2y + 65 = 0 b) x2 + y2 + 4x - 2y - 4 = 0
a) (-8;1) d) (8;1) e) (-8;-1) c) x2 - y2 + 4x + 2y - 4 = 0
b) (3;-10) e) (-4;8) d) x2 + y2 - 4x + 2y -4 = 0
e) x2 + y2 + 4x - 2y - 4 = 0
45. El diámetro de una circunferencia es el
segmento de la recta definida por los 51. Analizar la ecuación:
puntos: D (-8,-2) y E (4,6). Obtener la x2 + y2 6x + 2y + 10 = 0
ecuación de dicha circunferencia. a) (3;-1) c) (-3;1) e)(-3;-1)
a) (x-2)2 + (y-2)2 = 52 b) (4;1) d) (-4;1)
b) (x+2)2 + (y-2)2 = 52
c) (x+2)2 + (y+2)2 = 52 52. Obtener la ecuación de la
d) (x-3)2 + (y-2)2 = 52 circunferencia con centro en C(-3;5) y
e) (x-2)2 + (y-4)2 = 52 que sea tangente a la recta 8x +- 6y +
14 = 0.
46. Hallar la ecuación de la circunferencia de a) x2 + y2 - 6x - 10y - 18 = 0
centro (-2;1) y radio 4. b) x2 + y2 + 6x + 10y + 18 = 0
a) x2 + y2 + 4x + 2y - 11 = 0 c) x2 - y2 + 6x + 10y - 18 = 0
b) x2 - y2 + 4x + 2y - 11 = 0 d) x2 + y2 - 6x + 10y - 18 = 0
c) x2 + y2 - 4x + 2y - 11 = 0 e) x2 + y2 + 6x - 10y + 18 = 0
d) x2 + y2 + 4x + 2y - 11= 0
e) x2 - y2 - 4x + 2y - 11 = 0 53. Hallar la ecuación de la circunferencia
que tiene como extremos de uno de
47. Los puntos (-1;3) y B(-3;5), son los sus n diámetros a los puntos A(5;6) y
extremos de uno de los diámetros de B(-1;2).
una circunferencia. Hallar su ecuación. a) x2 + y2 - 4x - 8y + 7 = 0
a) x2 + y2 + 4x - 8y - 18 = 0 b) x2 + y2 - 4x + 8y - 7 = 0
b) x2 - y2 + 4x + 8y - 18 = 0 c) x2 - y2 + 4x + 8y - 7 = 0
c) x2 + y2 - 4x + 8y - 18 = 0 d) x2 + y2 + 4x + 8y - 7 = 0
d) x2 + y2 + 4x + 8y - 18 = 0 e) x2 - y2 - 4x + 8y - 7 = 0
e) x2 + y2 + 4x - 8y + 18 = 0
54. Encontrar la ecuación de la
48. Hallar la ecuación de la circunferencia de circunferencia que tenga radio cinco y
centro (-2;-4) y es tangente a la recta L : que tenga el mismo centro que la
x + y -12 = 0. circunferencia 2x2 + 2y2 + 24x - 36y +
a) x2 + y2 + 4x - 8y - 142 = 0 34 = 0.
b) x2 - y2 - 4x + 8y - 142 = 0 a) x2 + y2 + 12x + 18y - 92 = 0
c) x2 + y2 + 4x + 8y - 142 = 0 b) x2 + y2 + 12x - 18y + 92 = 0
d) x2 - y2 + 4x + 8y - 142 = 0 c) x2 + y2 - 12x + 18y -92 = 0
e) x2 + y2 - 4x + 8y - 142 = 0 d) x2 - y2 + 12x + 18y - 92 = 0
e) x2 + y2 + 12x - 21y + 92 = 0
49. Hallar la ecuación de la circunferencia 55. Los extremos del diámetro son los
que pasa por los puntos (-1;-4) y (2;-1), puntos (-5;-3) y (3;3). Hallar su
cuyo centro se encuentra sobre la recta ecuación.
L: 4x+7y+5=0. a) x2 + y2 + 2x + 2y - 24 = 0
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MATEMATICA I
b) x2 y2
+ + 2x + y - 241 = 0
c) x2 + y2 + 2x - 24 = 0
d) x2 - y2 + 2x + 24 = 0
e) x2 + y2 + 2x + 24 = 0

56. Halar la ecuación de la circunferencia


cuyo centro es el punto (-3;5) y la
longitud el radio es 7.
a) x2 + y2 - 6x - 10y - 15 = 0
b) x2 + y2 + 6x + 10y - 15 = 0
c) x2 - y2 + 6x + 10y - 15 = 0
d) x2 + y2 + 6x - 10y - 15 = 0
e) x2 + y2 - 6x + 10y - 15 = 0

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