GARIS PANDUAN PENULISAN ARTIKEL

Format Teks:
PERBEZAAN KEMAHIRAN MOTOR TERHADAP -Times New Roman, size 12,
JANTINA 1.15 spacing & Justify
DALAM KALANGAN KANAK-KANAK PRASEKOLAH
-Margin atas, bawah, kiri dan
kanan teks = 2.54 cm
(Nama Penulis)
(Email)
Kolej Universiti Islam Melaka

Abstrak

Kajian ini bertujuan untuk melihat............

Kata Kunci: kemahiran motor, jantina, kanak-kanak prasekolah,

Movement Assessment Battery for Children (MABC)

Abstract Single
Spacing
This study examined ………………

Keys: motor skills, gender, preschool children, Movement Assessment

Battery for Children (MABC)

1.0 PENGENALAN

Perkembangan motor merupakan ....................................................

1.1 Permasalahan Kajian

Kebanyakan kanak-kanak di Malaysia...............................................

1.2 Objektif Kajian

i) Untuk mengkaji........................
ii) ...................................................

1.3 Hipotesis Kajian

1
 i) Terdapat perbezaan yang signifikan....................
ii) Terdapat hubungan yang signifikan....................
iii) Terdapat pengaruh...................................

2.0 SOROTAN KAJIAN

Terdapat beberapa kajian lepas berkaitan dengan.................

3.0 METODOLOGI

Kajian yang dilakukan adalah berbentuk eksperimen..........................................

3.1 Instrumen Kajian

Kajian ini menggunakan instrumen Movement Assessment Battery for Children

(MABC).................................................

4.0 HASIL KAJIAN

Hasil kajian dibahagikan kepada dua iaitu hasil kajian deskriptif dan hasil kajian inferensi.

i) Hasil Analisis Deskriptif

ii) Hasil Analisis Inferensi

5.0 PERBINCANGAN

Keputusan kajian ini menunjukkan hasil yang signifikan bagi pembolehubah perkembangan
motor mengikut jantina dalam kalangan kanak-kanak prasekolah......................................
(perbincangan perlu berkisar dan berkait dengan kajian lepas yang dibaca)

5.1 Cadangan Kajian

...........................................................

6.0 KESIMPULAN

Kajian ini diharapkan dapat.........................................................

2
RUJUKAN

Ali Akbar Pahlevanian & Zahra Ahmadizadeh. (2014). Relationship

between gender and motor skills in preschooler. Middle East Single
Spacing
Rehabilitation Health Journal. 1(1): e20843 &
Ikut
Arasoo, V.T. (1989). Pembelajaran Kemahiran Motor Dalam Urutan
Abjad
Pendidikan Jasmani dan Sukan. Malaysia: Siri Pendidikan Fajar Bakti

ARAHAN PENULISAN ARTIKEL:

1. Tajuk artikel 5. Kata Kunci:

a. Saiz: 12 poin a. Saiz: 11 poin
b. Bold & UPPERCASE b. Normal
c. Centered
2. Nama Pengarang 6. Kandungan:
a. Saiz: 11 poin a. Saiz: 11 poin
b. Bold b. Normal
c. Centered c. Spacing: 1.15
d. Justified
3. Maklumat Pengarang 7. Rujukan:
a. Saiz: 11 poin a. Saiz: 11 poin
b. Normal b. Normal
c. Centered c. Justified
4. Abstrak: 8. Ukuran artikel dalam kertas A4 perlulah
a. Saiz: 11 poin menggunakan jidar berikut :-
b. Normal (a) Atas: 2.54 cm
c. Justified (b) Bawah: 2.54 cm
(c) Kiri: 2.54 cm
(d) Kanan: 2.54 cm
*Penulisan artikel mestilah tidak melebihi 15 muka surat.
*Bilangan muka surat mestilah diletakkan di bawah sebelah kanan.

SELAMAT MAJU JAYA