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    Prova de Analise de Sistemas de Potencia 1 da Universidade de Pernambuco - UPE

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    EXERCICIO ESCOLAR Methodio Varejao de Godoy Resolva quatro das cinco quest6es apresentadas a seguir e 0 problema. 1, Responda as seguintes questées: a) Se num curto monofasico na fase A de um dado ponto P onde as impedancias equivalentes de sequencia so Z:=Z2 = R: + jX1 @ Zo = jXo , explique o que se pode afirmar sobre o médulo e as fases das tensdes nas fases sas B e C. (1,25 pontos) b) Ao introduzir na janela de comandos do MATLAB: texto='01020001 IGAPORAII 230 0.8 0.02 0.04 0.06 0.07 45 0000000000000" o que se obtem como resultado ao aplicar a function quebra (texto). (1,25 pontos) ‘unction (baz, tipo,none,tens, ang,pg.qg.qn,qa,be_dbat,pl.ql,sht_bex,area,vé}| = Quebra tux bar (i, 1) =ste2int (texto(i,2:4)) 4 tipo (i, 1) sstr2int (texto (i,8:8)) 2 | (i ,2:12) =texto(i, 10 (i, 1)este2int (texto (i,23:26) )/ 407 | 1 G1) sste2dbl (texto (4,27:30)) : ‘str2dbl (texto (,31:35)) : sstr2dbl (texto (i,36:40)) : gn (3) =ste2dbl (texto (i, 41:45) ) + 4 gm (i) =ste2dbl (texto (1,46:50)) 7 . i be_dbar (i) =ate2int (texto(i,51:55)) ; i pl (i) =ste2abl (texto (i,56:60) ) + 1 gl (i) «str2db2 (texto (1,61:65) )+ end | t 1) Figura 1 — Function bar 2. Responda as seguintes questées: oo a a), Se no existem fontes nos circuitos de sequéncia negativa e zero-como podem existir correntes nestes circuitos? (0,5 pontos) b) Explique porque para determinar a maior corrente que poderd circular por urn TC € necessério determinar a maior corente no ponto onde ele esta instalado. Pode existir um curto em outro ponto do sistema que resulte numa maior corrente no ponto onde o TC sera instalado? Explique. (0,75 pontos) J jeearmetec Exercicio Escolar c) Um transformador de poténcia de trés enrolamentos primario (P) em estrela aterrada de 10 MVA,.69 kV, secundério (S) em estrela aterrada de 8 MVA, 34,5 kV e tercidrio (T) em delta de 6 MVA, 13,8 kV com impedancias ZPS = 10%, ZPT =8% e ZST = 5%, conectado em YNynO (PS) e YNd (PT) & Submetido a um curto circuito bifésico entre as fases b'e ce a terra no enrolamento de 34,5 kV. Se essa corrente de curto tem médulo igual a 5 py determine a corrente IAB, IBC e ICA no 69 KV e no interior do enrolamento conectado em tridngulo (13,8 kV) do trafo? (1,25 pontos). 3. Considere o sistema elétrico da Figura 2 e os dados (Figura 3) todos na base dé 100 MVA e 230 kV nas linhas, admita as ligagdes dos trafos T1 ¢ T2 é YNd1, dos trafos T3 e T4 YNd11. Oo, | ©, f fs 1 2 5 aes te Figura 2 — Sistema elétrico Network MVA Voltage Rating xX, xX, Xe? Component Rating (kv) (pu) (pu) (pu) G, 200 20 0.2° 0.14 0.06 G, 200 13.2 0.2 0.14 0.06 7, 200 20/230 0.2 0.2 02- T; 200 13.2/230 0.3 03 os Ty 200 20/230 0.25 0.25 0.25 Tr, 200 13.2/230 0.35 0.35 0.35 ¢ TL, 200 230 0.15 0.15 0.3 - Thy. 200 230 0.22 0.22 05% Figura 3- Dados _ —— - °° °~ Exercicio Escolar Pede-se a) Determine 0 curto circuito triftsico na batra de maior euro rmionofésico. (1,0 ponto) b) Considere que entre o neutro @ a terra no trafo T1 do lado da barra 2 foi Adicionada uma resisténcia de 10 ohms, obtenha a corrente de curto circuito Monofasica na barra 2 ¢ as tensbes nas fases sas. (1,5 pontos) Ke Considere o sistema elétrico da Errol Fonte de referéncia nao encontrada. © 0s dados (Errol Fonte do referéncia nao encontrada.) todos na base de 100 MVA, a o. do trafo T1 6 YNd11 € do trafo T2 6 YNd11. Y aT 2 Figura 4 - Sistema elétrico x, x, Xo Componente. MVA KV ( ©) G, 100 138 0.15 0.15 0.05 G, 100 13.8 0.20 0.20 0.15 G, 100 13.8 0.35. 0.35—0.20 T2100 13.8/300 0.20 0.20 0.20 7, 100 300/138 0.28 0.28 0.28 TL, 100 300 050 050 2.80 Figura 5 - Dados Pede-se: a), Obtenha os diagramas de sequéncia positiva, negativa e zero. (0,5 pontos) b) Curto trifasico na barra de menor curto monofasico. (0,5 ponto) ¢) Contribuigéo de corrente da fase b de GZ para um curto monofasico na barra 2.(1,5 pontos) MEA Resolva as seguintes questées: |) ———— Exercicio Escolar —— oo a) Explique como podemos medir correntus de sequéncia negativa num sistema _ elétrico. (0,5 pontos) b) Explique se nao existindo corrente numa dada fase e existindo nas outras duas de um sistema elétrico podem existir componentes de sequéncia . fositiva, negativa e zero, Explique e apresente exemplos. (0,75 pontos) ©) Deduza as equagées do valor eficaz da corrente de curto circuito trifésica considerando a componente DC e o valor de pico maximo desta corrente. Explique a diferenga de obter o valor eficaz pela definigaéo e 0 vaior usualmente adotado para 0 calculs deste valor eficaz? (1,25 pontos) bh one Sate Megas SE Liiva hecade sesh so alee teen = T/Z { Subst hede mequage< SC James Derco Oy, )= tree pela -VWe)-+ =VEtee AGN) T ean(-T/2) = We 2a parlors [ —_— 4+ alebiee 4 sol Cy — a scour hakemen.: =e (ye ref = B56 2 * ) L4H) 1 QOE WG mem bec eas WE cinewikes = 3 circu les \bu = 13,.8kv Vbo = Bodky Vbo = 13, 8kJ Sequsveie Neolivo pre ey 5 ¥ oY ¥ eee i es 2 - a) = pani fa a . | ma : z = = = 2. ¢ = ot , gees 0,088t da TA = Za lv s foiso X22 70.28 en Z21GS- HOGS pas decig = = Ver (2244 Zot 326): & ae te. barre, keno yor neds wai pols wader pe ty Nee. 7 3d a = Ver Es LS yt 0,263 + 408 0 oF 2 BVPE Recep ES Z (Borer +201 3H). _ = CFE |__| Ace if p= BVeE Ar22e PTE aa 4 20 52) = BO LSE) aX Rope = Soc ( Boca ss =[0)10a [sSizy Tin = Tel “Osec ay — (07 St Ess Z) L Taupe Savy | Edn =(0319 =sszep : Zar t Str fs Xgrs = Tore \ = = \ =(07R3 |-S8 Zh : 34, = Sap ( Zou \ 21639 |-s877) Zar + Sarr _|clkartta? o tefo Th denne 2 ss et = oS \-S8i22S a, 2 (Vol | = S522" J c= 07 |-S22 Cy = (oaay =apae hn Ry Ons) Ta = paar] - 85,22 Pe Sree . + toer {Sten =\th - Siec / \ | Sota | Fast Tateor = 03127 193 4F Jeter O82 |-s4u7> Sete 2 24e2 ( =88,16° Teens Aa Bog, 2 to ( es] (Serie) = 0253 [5SS,27" Auer = as (26 /(2es4 22) 2 01a 16 (= 351229 Snegc Sa ( Zavt (( Zaairr@= O41 [85.20 TAn os 62. ee eviata ere eee ao = fos. 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