RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 6

Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk UNIT 1: ALAT MUZIK IMPROVISASI
Pengalaman Muzikal
Standard Kandungan
1.1 Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir.
Standard
1.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
Pembelajaran
Pada akhir pengajarand dan pembelajaran, murid dapat:-
Objektif
1. Menyanyikan lagu dengan pic yang betul.
Pembelajaran
1. Mendengar dan mengecam aras pic yang dimainkan.
2. Mengajuk pic yang didengar secara menurun dan menaik.
Aktiviti
3. Menyanyikan lagu dengan pic yang betul
EMK Kreatif dan Inovasi
Nilai Kerjasama
KBAT Mengaplikasi
BBB CD Lagu
TP 1(1.1.1)
Penilaian P&P
TP 2(1.1.1)
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda
kerana…………………………………………............................................
……………………………………………………………………………………………………
…
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 6

Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk UNIT 1: ALAT MUZIK IMPROVISASI
Pengalaman Muzikal
Standard Kandungan
1.2 Memainkan alat perkusi
1.2.1 Memainkan corak irama berdasarkan skor.
Standard
Meter – 2 3 4
Pembelajaran
4 4 4
Objektif Pada akhir pengajarand dan pembelajaran, murid dapat:-
Pembelajaran 1. Memainkan alat perkusi dengan mengajuk corak irama
1. Mengenal skor perkusi lagu
Aktiviti 2. Tepukan irama berdasarkan skor perkusi.
3. Memainkan alat perkusi mengikut skor secara berkumpulan.
EMK Kreatif dan Inovasi
Nilai Kerjasama
KBAT Mengaplikasi
Alat perkusi
BBB
Skor perkusi
Penilaian P&P TP 1 (1.2.1)
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda
kerana…………………………………………............................................
……………………………………………………………………………………………………
…
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 6

Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk UNIT 1: ALAT MUZIK IMPROVISASI
Pengalaman Muzikal
Standard Kandungan
1.2 Memainkan alat perkusi
Standard Pembelajaran 1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam pelbagai tempo
Pada akhir pengajarand dan pembelajaran, murid dapat:-
1. Memainkan alat perkusi mengikut tempo yang ditetapkan.
Objektif Pembelajaran
2. Memainkan corak irama dengan dinamik lembut (p) atau
sederhana lembut (mp)
1. Mengenal skor perkusi.
2. Memainkan alat perkusi mengikut skor.
Aktiviti
3. Memainkan alat perkusi mengikut tempo.
EMK Kreatif dan Inovasi
Nilai Kerjasama
KBAT Mengaplikasi
BBB Alat perkusi, Skor perkusi
Penilaian P&P TP 2 (1.2.2), TP 3 (1.2.2)
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

Refleksi murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan
khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana…………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 6
Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk UNIT 1: ALAT MUZIK IMPROVISASI
Pengalaman Muzikal
Standard Kandungan
1.3 Bergerak mengikut muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar.
Standard Pembelajaran
- bentuk muzik - harmoni - tekstur
Pada akhir pengajarand dan pembelajaran, murid dapat:-
Objektif Pembelajaran 1. Melakukan pergerakan yang ditetapkan berdasarkan bentuk
muzik, harmoni dan tekstur.
1. Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar..
Aktiviti
2. Membuat pergerakan berdasarkan irama
EMK Kreatif dan Inovasi
Nilai Kesyukuran
KBAT Mengaplikasi
BBB Alat perkusi, Skor perkusi
Penilaian P&P TP 1 (1.3.1), TP 2 (1.3.1), TP 3 (1.3.1)
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

Refleksi murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan
khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana…………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 6

Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk UNIT 1: ALAT MUZIK IMPROVISASI
Pengalaman Muzikal
Standard Kandungan
1.3 Bergerak mengikut muzik.
1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar.
Standard Pembelajaran
- bentuk muzik - harmoni - tekstur
Pada akhir pengajarand dan pembelajaran, murid dapat:-
Objektif Pembelajaran 2. Melakukan pergerakan yang ditetapkan berdasarkan bentuk
muzik, harmoni dan tekstur.
3. Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar..
Aktiviti
4. Membuat pergerakan berdasarkan irama
EMK Kreatif dan Inovasi
Nilai Kesyukuran
KBAT Mengaplikasi
BBB Alat perkusi, Skor perkusi
Penilaian P&P TP 1 (1.3.1), TP 2 (1.3.1), TP 3 (1.3.1)
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

Refleksi murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan
khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana…………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 6

Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk UNIT 1: ALAT MUZIK IMPROVISASI
Standard Kandungan Pengalaman Muzikal
 1.4 Memainkan rekoder secara ensembel
1.4.1
Memainkan not C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang
baik.
- memainkan not
- penjarian not C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’
Standard Pembelajaran
- pernafasan
- perlidahan (dengan sebutan tu)
- embouchure
- postur

Pada akhir pengajarand dan pembelajaran, murid dapat:-

Objektif Pembelajaran
1. Meniup rekoder dengan ton yang baik.
1. Postur ketika meniup rekoder.
2. Memainkan rekoder not C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’
Aktiviti
3. Meniru dan memainkan rekoder not E,F,G,A,B,C’,D’ mengikut
nilai not.
EMK Kreatif dan Inovasi
Nilai Kesyukuran
KBAT Mengaplikasi
BBB RekodeR
Penilaian P&P TP 1 (1.4.1), TP 2 (1.4.1)
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

Refleksi murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan
khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana…………………………………………................................

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 6

Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk UNIT 1: ALAT MUZIK IMPROVISASI
Pengalaman Muzikal
Standard Kandungan
1.4 Memainkan rekoder secara ensembel
Standard Pembelajaran 1.4.2 Memainkan rekoder berdasarkan skor.
 - memainkan frasa lagu
- memainkan melodi kaunter
- memainkan melodi

Pada akhir pengajarand dan pembelajaran, murid dapat:-

Objektif Pembelajaran
1. Memainkan rekoder berdasarkan skor
1. Memainkan frasa lagu not C, D, E, F, G, A, B, C' dan D'.
Aktiviti
mengikut tempo berdasarkan skor.
EMK Kreatif dan Inovasi
Nilai Berdisiplin
KBAT Mengaplikasi
BBB Rekoder
Penilaian P&P TP 3 (1.4.2)
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

Refleksi murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan
khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana…………………………………………................................