UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYO Código: COPROY-DIRS-001

Dirección de Responsabilidad Social Elaboración.:05.07.17/OPE

I CONCURSO INTERNO DE PROYECTOS Aprobación: DIRS
DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Pag. : 1 - 12

I CONCURSO DE PROYECTOS
AMBIENTALES

RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIVERSITARIA
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

CHICLAYO, AGOSTO 2017

DIRES-UDCH
1
 BASES
I CONCURSO DE FORMULACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
AMBIENTALES PARA LOS ESTUDIANTES UDCH-2017

1. Presentación
2. Objetivos
3. Requisitos
4. Criterios de Evaluación
5. Jurados
6. Premios
7. Presentación final de los Proyectos y Premiación
8. Cronograma
9. Disposición Final

Anexo 1: Formato de Presentación del Proyecto

Anexo 2: Formato de Ficha de Evaluación del Proyecto
Anexo 3: Presupuesto de la Actividad

DIRES-UDCH
2
 BASES: I CONCURSO DE FORMULACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
AMBIENTALES PARA LOS ESTUDIANTES UDCH-2017

1. PRESENTACIÓN
La Dirección de Responsabilidad Social (DIRES), como el órgano destinado a
promover y proponer las iniciativas y/o proyectos socialmente responsables en
la comunidad, apertura el Primer Concurso “Proyectos de Responsabilidad
Social” para nuestros estudiantes durante el presente año.

Este Concurso, lo realiza la Universidad Particular de Chiclayo, a través de

DIRES, para brindar a los grupos interdisciplinarios de estudiantes un apoyo
económico y a que pongan en marcha sus ideas de Responsabilidad Social
Universitaria.

Entendiendo que la Responsabilidad Social Universitaria, “es una política de

calidad ética del desempeño de la comunidad universitaria (estudiantes,
docentes y personal administrativo) a través de la gestión responsable de los
impactos educativos, cognitivos, laborales y ambientales que la universidad
genera, en un diálogo participativo con la sociedad para promover el Desarrollo
Humano Sostenible”.( F.Vallaeys); para la Universidad Particular de Chiclayo-
UDCH la Responsabilidad Social Universitaria constituye una política
institucional.
Una política que norma y desarrolla el vínculo entre la Universidad y su entorno,
la sociedad; estableciendo una relación recíproca: Por un lado la Sociedad
genera demandas y brinda oportunidades a la Universidad, y del otro lado, la
Universidad incorpora en la currícula, los aprendizajes con la colaboración que
la Sociedad genera.
La incorporación de los aprendizajes en el quehacer académico, permite a la
Universidad renovar las mallas curriculares, abrir nuevos temas de
investigación, generas nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje, y
sobre todo, que recupera las competencias que van surgiendo del contacto con
la población.

Con los resultados de esta relación, la calidad de vida de la Sociedad debe

mejorar, y los docentes y estudiantes, en su formación integral y competencias
profesionales.

En esta perspectiva, la Responsabilidad Social Universitaria, incluye 3

tipos de acciones:

 El desarrollo de Proyectos y acciones que respondan a las

necesidades y a la mejora de la calidad de vida de la Población,

DIRES-UDCH
3
 en especial proyectos que protejan el medio ambiente y el
desarrollo sostenible.
 La creación de condiciones y procesos de colaboración entre la
Universidad y la Población.
 El desarrollo de la conciencia crítica y compromiso social en
todas los ámbitos de la vida universitaria

2. OBJETIVOS:

2.1. Promover la formulación de Proyectos, diseñados y ejecutados por

los estudiantes de las diferentes Escuelas Profesionales, que
reflejen su compromiso con la política institucional de
Responsabilidad Social Universitaria y convertir a nuestro espacio
en un “campus ecológico”.
2.2. Proponer espacios de acercamiento e intercambio de los
estudiantes con la realidad social del país, contribuyendo con el
desarrollo de nuevos aprendizajes, orientados a la transformación
social.

3. REQUISITOS

3.1. El Proyecto de RSU se formula en base a un formato y la presentación

debe ser correcta y sin faltarle ningún dato.
3.2. El Grupo que presenta el Proyecto debe estar constituido máximo
por cinco estudiantes de Pre grado de la UDCH y un docente de la
Universidad.
3.3. El Grupo que concursa podrá incluir estudiantes de por lo menos dos
Facultades y podrá incluir máximo dos estudiantes del último ciclo.
Esto es opcional.
3.4. Ningún estudiante puede participar en más de un proyecto
concursante. De ser así, ambos proyectos de RSU serán
descalificadas.
3.5. Los estudiantes integrantes del Grupo concursante deberán contar
con un seguro de salud y/o accidentes, si fuera necesario. Deberán
presentar la constancia conjuntamente con el formato del Proyecto
de Responsabilidad Social.
3.6. Ningún docente puede asesorar más de un Proyecto de RSU. De ser
así, ambos proyectos serán descalificados.
3.7. Sólo participarán en el concurso, docentes con carga lectiva y
estudiantes matriculados.

DIRES-UDCH
4
 3.8. El equipo de estudiantes y su docente que participarán en el
concurso, deberán inscribirse en los días de capacitación obligatoria.
Se sugiere llegar una hora antes de inicio del Taller.
3.9. El proyecto de RSU concursante debe ser factible, viable y ser
presentado hasta el 31 de octubre del 2017.
3.10. El proyecto ganador será ejecutado a partir de enero del 2018
durante un periodo máximo de 6 meses.
3.11. El proyecto de RSU concursante debe estar direccionado a proyectos
del medio ambiente para el mejoramiento de nuestro campus
universitario.
3.12. Todos los grupos concursantes tienen que capacitarse en el
fortalecimiento de la formulación y diseño de sus proyectos. Por lo
menos dos de ellos deberán capacitarse obligatoriamente.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Los criterios de evaluación que se van a tomar en cuenta en el Concurso

de Proyectos Ambientales, son los que se indican en la Tabla 1.
TABLA 1: Criterios y rangos para la Evaluación de los Proyectos
CRITERIOS VALOR
1. Originalidad e Innovación 80
2. Pertinencia Social 60

3. Claridad en los Objetivos 100

4. Coherencia entre Objetivos, actividades, presupuesto y 140

cronograma.
5. Capacidad de Gestión 100

6. Coherencia entre la problemática y la metodología de 100

intervención
7. Contribución de la propuesta a la formación integral de
los miembros del Equipo de estudiantes. 60
8. Incorporación de enfoques: de género, interculturalidad,
derechos humanos, cuidado del medio ambiente, lucha
contra la pobreza, ciudadanía, entre otros; tomando en 100
cuenta la población con la que colaborará y la
problemática que se abordará dentro del Proyecto.
TOTAL 740 Puntos

DIRES-UDCH
5
5. JURADO
El Jurado del I Concurso Proyectos de Responsabilidad Social estará
conformado por:
5.1. Vicerrector de la UDCH
5.2. Personal que labora en la DIRES
5.3. Un invitado o Asesor de la UDCH
5.4. Un docente especialista en proyectos de la UDCH
6. PREMIOS

6.1. Se premiará 2 proyectos en este Semestre Académico 2017-II, cada

uno con un monto hasta S/. 5,000.00
6.2. El monto del premio debe gastarse en la ejecución de las
actividades del Proyecto para la protección del medio ambiente de
nuestro campus, de acuerdo al presupuesto presentado.
6.3. El monto de cada premio será entregado al docente responsable
del equipo ganador que coordinará permanentemente con el
Asesor que supervisará la ejecución.
6.4. Cada estudiante de los proyectos ganadores recibirá S/1,000 que
aplica para descuento en sus cuotas mensuales que paga en la
Universidad en el semestre siguiente, al término de la ejecución del
proyecto.
6.5. Cada Docente de los proyectos ganadores recibirá S/ 500.00 para
cubrir sus gastos que demanda la coordinación con su equipo. Así
mismo, recibirá un reconocimiento y la difusión su proyecto
ganador.
6.6. El Jurado tiene la potestad de declarar desierto el concurso.

7. Presentación Final de los Proyectos y Premiación

El Formato de Presentación del Proyecto de RSU con los Estudiantes se

entregado en físico a cada Decano y Director de Escuela, así mismo por
email. También puede ser solicitado a la Oficina de Producción y Empresa.

Una vez completado el formato Anexo 1, deberá ser enviado por Correo
electrónico dires@udch.edu.pe , como máximo hasta el 31 de octubre
del 2017

La entrega a los integrantes del Proyecto ganador se realizará en una

ceremonia especial.

DIRES-UDCH
6
 8. CRONOGRAMA DEL CONCURSO

ACCIONES FECHAS
Inicio de la Convocatoria Lunes 04 de setiembre 2017

Capacitación Obligatoria a los participantes y los docentes 11 y 13 de setiembre 2017

que acompañarán, e inscripción del Equipo que elaborarán Auditorio “Jorge Talavera”
el Proyecto. 3:00 pm – 5:00 pm
Recepción de Proyectos 27 de setiembre al 31 de
octubre 2017
Anuncio de los ganadores 13 de noviembre 2017

Ceremonia de entrega de premios 17 de noviembre 2017

Ejecución de los Proyectos Ganadores 15 de enero al 15 de junio

del 2018

9. DISPOSICIÓN FINAL
Los temas o aspectos no con templados en la presente convocatoria,
serán resueltos en primera instancia por la Dirección de Responsabilidad
Social y en instancia final, por el Jurado del Concurso.

Chiclayo, agosto del 2017

DIRES-UDCH
7
 FORMATO ANEXO 1

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO AMBIENTAL

1. TÍTULO
2. DESCRIPCIÓN
3. JUSTIFICACIÓN
4. OBJETIVOS
4.1. Objetivo General
4.2. Objetivos Específicos
5. PERSONAS DESTINARIAS
6. LOCALIZACIÓN FÍSICA Y ÁMBITO TERRITORIAL
7. ACTIVIDADES Y TAREAS
8. METODOLOGÍA
9. CALENDARIO DE TRABAJO
10.ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO

En este apartado se deberá explicar cómo va a ser la gestión del proyecto. Deben
indicarse los aspectos siguientes.

10.1. Organización interna.

10.2. Coordinación externa.
10.3. Promoción y difusión.
10.4. Participación.
10.5. Vías de Financiamiento del Proyecto
10.6. Capacidad de autogestión y continuidad

11.RECURSOS NECESARIOS

11.1. Los recursos humanos

11.2. Los recursos materiales y técnicos
11.3. Los recursos económicos

12.PRESUPUESTO
12.1. Gastos:
 Recursos humanos
 Recursos materiales
 infraestructura, alquileres, compras, etc.
 Gastos indirectos

DIRES-UDCH
8
  Financiación
 Imprevistos.
12.2. Ingresos
 Aportación de la entidad
 Aportación de usuarios y usuarias
 Otros Ingresos

13. EVALUACIÓN
13.1. Indicadores que se van a utilizar
13.2. Las personas que van a evaluar
13.3. Los plazos y los cauces de evaluación.
13.4. Los documentos donde registrar los datos de la evaluación.
13.5. Aspectos a evaluar en un proyecto:
 La eficacia
 La eficiencia.

14. FACTORES EXTERNOS

DIRES-UDCH
9
 FORMATO ANEXO
2
FICHA DE EVALUACIÓN PARA LOS PROYECTOS AMBIENTALES

EQUIPO FACULTAD:

ESCUELA: FECHA:

Criterios de Evaluación:
NOTA:
No se observa: 0 Está en proceso: hasta 10 Se observa totalmente: hasta 20
Máximo 80
1. ORIGINALIDAD E INNOVACIÓN CALIFICACIÓN
puntos
Encuadramiento del Proyecto en relación al Objetivo de la
1.1 20
convocatoria
1.2 Creatividad y originalidad de la propuesta 20 80
1.3 Originalidad por el contexto en el que se plantea 20
1.4 Innovación y calidad tecnológica del proyecto 20
Máximo 60
2. PERTINENCIA SOCIAL: significa que un proyecto esté acorde o responde a CALIFICACIÓN
puntos
2.1 Las necesidades reales de los grupos y sujetos involucrados 20
2.2 Las condiciones económicas y sostenibles de la Universidad 20 60
2.3 Las normas legales existentes de tipo social 20
Máximo 100
3. CLARIDAD EN LOS OBJETIVOS CALIFICACIÓN
puntos
3.1 Los objetivos deben ser claros y sin ambigüedades 20
Existe articulación de los objetivos con respecto a la situación de
3.2 20
partida
100
3.3. Coherencia entre el objetivo general y los objetivos específicos 20
3.4. Los objetivos son medibles y alcanzables y relevantes 20
3.5 Los objetivos contemplan los tiempos previstos para alcanzarlos 20
Máximo 140
4. COHERENCIA ENTRE OBJETIVOS,ACTIVIDADES, PPTO Y CRONOGRAMA CALIFICACIÓN
puntos
4.1 Las actividades están desarrolladas por objetivos específicos 20
4.2 Las actividades están desagregadas en tareas 20
4.3 Se identifican los resultados que generan las actividades 20
4.4 Elaboración de indicadores de proceso 20
Se calcula el costo de las actividades en cada uno de los 140
4.5 20
componentes
Los resultados proyectados expresan los cambios previstos en
4.6 20
objetivos específicos del Proyecto
4.7 Presenta la tabla de actividades con cronograma 20
Máximo 100
5. CAPACIDAD DE GESTIÓN CALIFICACIÓN
puntos
5.1. Se identifican los recursos necesarios para realizar las actividades 20
5.2 Los recursos disponibles para lograr lo planificado 20
Se identifican los recursos económicos, legales e institucionales
5.3 20 100
necesarios para la ejecución del proyecto.
5.4 El Presupuesto es coherente con el Cronograma 20
5.5. El Proyecto genera valor/rentabilidad 20

DIRES-UDCH
10
 Máximo 100
6. COHERENCIA ENTRE LA PROBLEMÁTICA Y LA METODOLOGÍA CALIFICACIÓN
puntos
6.1 El proyecto da respuesta al problema social detectado. 20

6.2 Articulación del problema con las situaciones ambientales 20

Relación entre la problemática definida-objetivo del proyecto y las
6.3 20
actividades 100
Se identifican los factores de la coyuntura que podrían incidir sobre el
6.4 20
desarrollo del proyecto.
Se Identifica los factores de contexto de los cuales dependen la
6.5 20
viabilidad del proyecto.
Máximo 60
7. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO CALIFICACIÓN
puntos

7.1 Descripción del equipo, los roles específicos y la asignación de tareas 20

Descripción del modelo organizativo previsto para el trabajo en
7.2. 20 60
equipo en el desarrollo del proyecto.
Descripción del rol que cumplirá el Docente que apoyará el equipo de
7.3 20
estudiantes y las tareas específicas que tendrán a cargo
Máximo 100
8. INCORPORACIÓN DE ENFOQUES A LA POBLACIÓN QUE COLABORARÁ CALIFICACIÓN
puntos
8.1 De Género e interculturalidad 20

8.2 De Derechos Humanos 20

8.3 De Cuidado del medio ambiente 20 100

8.4 De Lucha contra la Pobreza 20

8.5 De Ciudadanía 20

TOTAL 740

______________________________________ _____________________________
Vicerrector Asesor UDCH

_________________________________ ___________________________
DIRES Docente Especialista invitado

DIRES-UDCH
11