NOTA

Prueba de Lenguaje y Comunicación

Nombre: _______________________________________Curso: 2º ____

Puntaje Ideal: 34 puntos Puntaje Real ____Fecha_____________
Objetivo: Demostrar comprensión global de un texto leído.

I. Ítem de selección múltiple. Lee atentamente, luego

encierra la respuesta correcta.

1. La familia consideraba a Sasha como:

A. Un regalo de Dios
B. Un problema
C. Un desafío

2. ¿Por qué Sasha era considerada una amiga fiel por la familia?
A. Porque era bonita
B. Porque era pequeña
C. Porque era inseparable de los miembros de la familia.

3. ¿Qué le gustaba recibir a Sasha?

A. Solo comida
B. Cariños y mimos
C. Regalos

4. Deduce, ¿En qué lugar de la casa le gustaba estar a Sasha?

A. En el dormitorio
B. En la cocina
C. En la bodega

5. ¿Qué no le gustaba a Sasha?

A. Estar acompañada
B. Jugar
C. Estar sola

6. ¿Qué dos cosas aprendió Sasha en el día que acompañó a

sus amos a Club de Conquistadores?
A. Agacharse cuando viene un vehículo y a comer en su
plato.
B. A cruzar las calles y jugar beisbol
C. A cruzar la calles y jugar futbol
 7. En el fragmento… “El sol se estaba ocultando, y Yamina
estaba muy preocupada; no sabía qué hacer”. ¿Qué
significaba que el sol se estuviera ocultando?
A. Que estaba amaneciendo.
B. Que pronto llovería
C. Que pronto anochecería

8. En el fragmento… “Se sentaba derechita sin molestar y

movía su colita contenta, esperando su bocadillo”. Un
sinónimo de la palabra subrayada es:
A. remedio
B. juguete
C. alimento

II.- Encierra las palabras que describen características de la

familia de Sasha.

(5 puntos)
cariñosa generosa
empática
egoísta amable
agresiva
preocupada desatenta solidaria

III. Encierra las palabras que mencionan las actividades que

realizaban los niños en el Club de Conquistadores.

marchaban Acciones
solidarias
manualidades
Aprendían actividades
bailar
de escautismo juegos

IV. “¡hora de comer! _anunció la mamá”. Reescribe el

fragmento cambiando la palabra subrayada por un sinónimo. (3
puntos)

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