SULIT

Sains
Kertas 1 & 2
Peraturan
Pemarkahan

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI AKADEMIK TINGKATAN 5

TAHUN 2017
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

SAINS MODUL 1
Kertas 1 & 2
PERATURAN PEMARKAHAN

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

AMARAN

Peraturan pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Jabatan Pendidikan

Negeri Kedah. Kegunaan khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja.
Sebarang maklumat dalam peraturan pemarkahan ini tidak boleh dimaklumkankepada
sesiapa. Peraturan pemarkahan ini tidak boleh dikeluarkan dalam apajua bentuk
penulisan dan percetakan.

Peraturan pemarkahan ini mengandungi 15 halaman bercetak

 2

1511 (PP)
PERATURAN PEMARKAHAN (KERTAS 1)

NOMBOR NOMBOR
JAWAPAN JAWAPAN
SOALAN SOALAN

1 D 26 A

2 C 27 C

3 C 28 D

4 C 29 A

5 A 30 D

6 B 31 D

7 D 32 B

8 D 33 C

9 A 34 D

10 C 35 A

11 D 36 D

12 A 37 C

13 B 38 B

14 D 39 C

15 A 40 B

16 D 41 B

17 D 42 D

18 B 43 D

19 B 44 A

20 A 45 B

21 D 46 C

22 C 47 A

23 D 48 A

24 A 49 D

25 B 50 B

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 3

PERATURAN PEMARKAHAN (KERTAS 2)

BAHAGIAN A
Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
1 (a)
Temperature/0C 1 2
Suhu/0C
1

Takat didih 100 x x x x

80 x

60

40 x

20 x

0 Time/minute
1 2 3 4 5 6 7 Masa/minit

Nota :
Semua titik dipindahkan dengan betul - 1 m
Graf licin - 1m

(b) 60 1 1

(c) Mesti ditunjukkan pada graf atau sebarang tanda 1 1

pada suhu 100ºC

(d) Semakin lama masa, semakin bertambah suhu 1 1

JUMLAH 5

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 4

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
2 (a)
1 2
Objek 1

Imej
2F F F

Nota:
1. Semua garis sinar dengan anak panah
2. Imej dilukis pada persilangan

(b) ………..+ 0.1 cm 1 1

Ukuran mengikut cetakan sebenar

(c) Saiz imej 1 1

(d) 1. Sama saiz (dengan objek) 1 1

2. ……… + mengikut ukuran saiz objek dalam 1
Rajah 2.1

JUMLAH 5

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 5

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
3 (a) 1. Semakin bertambah kepekatan (cakera) 1 1
antibiotik/streptomisin, semakin bertambah
diameter kawasan jernih
2. Semakin bertambah kepekatan (cakera) 1
antibiotik/streptomisin, semakin berkurang
pertumbuhan bakteria

(b) 1. Jenis antibiotik 1 1

2. Jenis bakteria 1
3. Isipadu kultur bakteria 1
4. Masa 1
5. Suhu 1

(c) Antibiotik berkepekatan tinggi membunuh lebih 1 1

banyak bakteria

(d) 1 1

√ √

(e) Antibiotik ialah bahan yang menghasilkan 1 1

kawasan jernih di atas permukaan agar nutrien

JUMLAH 5

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 6

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
4 (a) Satu bongkah logam di atas omboh besar adalah 1 1
sama aras dengan jisim pemberat 20g di atas
omboh kecil

(b) Pembolehubah dimanipulasi: 1 1

Bilangan bongkah logam di atas omboh besar

(c) 60g 1 1

(d) Tekanan ialah keadaan yang ditunjukkan oleh 1 1

jisim pemberat di atas omboh kecil

(e) 1 1

√ √

JUMLAH 5

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 7

BAHAGIAN B

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
5 (a) Reseptor regang 1 1

(b) 1. Ligamen 1 1
2. Otot 1
3. Tendon 1
4. Sendi 1

(c) 1 1

(d) 1. Mengekalkan keseimbangan badan. 1 2

2. Mengekalkan postur badan 1
3. Mengekalkan koordinasi otot 1
4. Menyelaras aktiviti otot 1

Nota:
Pilih mana-mana 2 jawapan di atas

(e) 1. Berbasikal 1 1
2. Berjalan di atas tali tanpa melihat
3. Membutangkan baju tanpa melihat
4. Menari
5. Menaip pada papan kekunci sambil melihat
skrin

Nota:
Terima jawapan lain yang relevan

JUMLAH 5

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 8

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
6 (a) Perempuan pembawa (albino) 1 1

(b) Q: Y 1 2
R: Xa 1

(c) (i) 2 1 1
(ii) XXa 1 1

(d) 1. Kulit putih 1 1

2. Rambut putih 1
3. Mata (yang berwarna) merah jambu 1
4. (Mudah) menghidap kanser kulit jika terdedah 1
kepada cahaya matahari yang berlebihan

Nota:
Mana-mana satu ciri

JUMLAH 6

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
7 (a) (i) X : Kuprum tak tulen 1 2
Y : Kuprum tulen 1

(ii) Anod :  Elektrod akan menipis 1 2

Katod:  Elektrod akan menebal 1

(b) Pemerhatian:
1. Tiada perubahan 1 1+1
2. Warna biru kekal 1

Alasan:
1. Larutan tersebut tidak mengalami kehilangan 1
sebarang ion kuprum
2. Kepekatan ion kuprum pada larutan tersebut 1
tidak berubah

JUMLAH 6

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 9

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
8 (a) Pembelahan nukleus 1 1

(b) Neutron 1 1

(c) X : Tenaga haba 1 2

Y : Tenaga elektrik 1

(d) 1. Mutasi 1 1
2. Kanser 1

(e) Tenaga nuklear → Tenaga haba →Tenaga kinetik 1 1

→ tenaga elektrik

JUMLAH 6

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
9 (a) (i) Pensterilan 1 1

(ii) 1. (Untuk) membunuh mikroorganisma/ 1 1

bakteria/kulat
2. (Untuk) melembutkan sabut (buah) 1

(b) (i) Natrium/Kalium hidroksida 1 1

(ii) 1. (Untuk) mengurangkan keterlarutan 1 1

sabun dalam air
2. (Untuk) memendakkan sabun 1

(c) Y // Hidrofobik 1 1

(d) Minyak jagung dan 1 1

√
kalium hidroksida
Lemak ayam dan
√
natrium hidroksida
Minyak kelapa dan
asid hidroklorik

JUMLAH 6

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 10

BAHAGIAN C

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
10 (a) Tenaga elektrik dapat dihasilkan daripada (jus) 1 1
buah-buahan

(b) (i) Untuk mengkaji tenaga elektrik dapat 1 1

dihasilkan daripada (jus) buah-buahan

(ii) Pembolehubah dimalarkan: 1

Jenis pasangan logam

Pembolehubah dimanipulasi: 1
Jenis jus (buah)

Pembolehubah bergerakbalas: 1 Maks 2

1. Kekonduksian elektrik
2. Nyalaan mentol

(iii) kepingan kuprum, kepingan zink, wayar 1 1

beserta klip buaya, jus nanas, jus limau,
bikar dan mentol/galvanometer

(iv)
mentol

wayar

kepingan kepingan
kuprum zink pt2
pt1
jus nanas pt3

1. Sambungkan kepingan kuprum dengan 1

mentol menggunakan wayar beserta klip
buaya // Rajah –pt1
2. Sambungkan kepingan zink dengan 1
mentol menggunakan wayar beserta klip
buaya // Rajah – pt2
3. Kepingan kuprum dan kepingan zink 1
dicelup ke dalam jus nanas // Rajah –
pt3
4. Perhatikan nyalaan mentol / bacaan 1
galvanometer / pesongan jarum
galvanometer – pt4
5. Ulang eksperimen dengan menggunakan 1 Maks 4
jus limau / Rajah – pt5

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 11

(v) Nyalaan mentol // 1 1

Jenis jus (buah)
Bacaan galvanometer
Nanas
Limau

JUMLAH 10

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 12

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
11 (a) 1. Makanan telah melepasi tarikh luput 1
 Boleh menyebabkan keracunan makanan 1
jika dimakan
2. Label makanan tidak memaparkan ramuan 1
yang lengkap
 Seseorang yang mengalami alahan perlu 1
membaca ramuan makanan sebelum
membeli sesuatu makanan untuk
menghindari diri daripada termakan
allergen
3. Label makanan tidak memaparkan berat 1
bersih
 Penipuan boleh berlaku dari pihak kilang 1
4. Label makanan tidak memaparkan nama dan
alamat pengilang/pengeluar 1
 Memudahkan pengguna membuat aduan
sekiranya berlaku sesuatu perkara 1 Maks 4

Nota:
1. Sebab - 1 markah
Penerangan sebab - 1 markah
2. Penerangan tanpa sebab - 0 markah

(b) Ya//Setuju//Sokong 1 1

Alasan:

1. Meningkatkan hasil pengeluaran tanaman dari 1

segi kualiti dan kuantiti
2. Menyelesaikan masalah kekurangan makanan 1
yang tidak mencukupi
3. Mempunyai daya tahan penyakit yang lebih 1
tinggi
4. Mengurangkan penggunaan racun perosak dan 1
racun rumpai
5. Membantu mengurangkan pencemaran alam 1
sekitar dan meningkatkan kesihatan pengguna
6. Mempunyai daya tahan terhadap perubahan 1
cuaca yang lebih tinggi (contoh lebih tahan
kemarau)
7. Mempunyai nilai nutrisi yang lebih baik (seperti 1
kandungan vitamin yang lebih tinggi)
berbanding tumbuhan asal
8. Hasil pertanian dan penternakan cepat matang 1 Maks 5

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 13

Tidak setuju//Tidak sokong 1

Alasan:

1. Baka yang dihasilkan akan mengubah nilai 1

nutrisi makanan
2. Gen baru dalam makanan mungkin 1
dipindahkan ke badan manusia yang mungkin
mengganggu fungsi sel-sel manusia
3. Memberi kesan kepada kemandirian hidupan 1
organisma lain yang boleh menyebabkan
ketidakseimbangan ekosistem
4. Spesies baka baru akan menyebabkan 1
kepupusan baka asal dalam jangka masa yang
panjang
5. Kesan jangka panjang boleh menyebabkan 1
alahan/kanser/kesan sampingan yang tidak
diketahui oleh pengguna
6. Memerlukan kita mencipta racun yang lebih 1 Maks 5
kuat untuk mengawalnya dan secara tidak
langsung akan membahayakan alam sekitar
kita.

JUMLAH 10

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 14

Σ
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
markah
12 (a) Punca pencemaran dan kesan terhadap kesihatan
manusia:

1. Penggunaan bahan api yang tidak terkawal 1

 Masalah alergi 1
 Bronkitis 1
 Asma//Masalah pernafasan 1

2. Pembuangan sisa bahan sampingan/toksik/ 1

radioaktif//asap dan haba daripada kilang
 Melemahkan sistem keimunan 1
 Menyebabkan mutasi 1
 Menyebabkan kanser 1

3. Penggunaan baja kimia/racun serangga 1

perosak/racun kulat yang tidak terkawal
 Menyebabkan kanser 1

4. Bunyi (dari kenderaan dan jentera) 1

 Kerosakan sistem pendengaran 1
1
 Meningkatkan tahap kerunsingan
1
 Mengganggu kadar degupan jantung

5. Pembuangan sampah sarap

1
 Demam denggi 1
 Kolera 1
6. Pembuangan kumbahan 1
 Tifoid 1
 Kolera 1
 Disentri 1
 Polio 1
 Hepatitis A 1

7. Penggunaan klorofluorokarbon (CFC) 1

 Kanser kulit 1
 Katarak mata 1
 Melemahkan sistem keimunan 1 Maks 4

Nota :
1. Mana-mana dua punca - 2 markah
2. Mana-mana dua kesan - 2 markah

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017
 15

(b) (i) Mengenal pasti masalah: 1 1

Menghasilkan satu sumber tenaga alternatif
yang boleh diperbaharui

(ii) Punca masalah: 1 1

Penggunaan bahan api fosil yang tidak
terkawal menyebabkan pengeluarannya
berkurang

(iii) Dua kaedah penyelesaian

1. Tenaga solar 1
 Tenaga elektrik dihasilkan daripada 1
sinaran cahaya matahari

2. Tenaga ombak 1
 Tenaga elektrik dihasilkan daripada 1
ombak yang memutarkan turbin

3. Tenaga angin 1
 Tenaga elektrik dihasilkan daripada 1
angin yang memutarkan turbin

4. Tenaga hidro 1
 Tenaga elektrik dihasilkan daripada 1 Maks 4
stim yang memutarkan turbin

Nota:
Mana-mana dua kaedah dan dua
penerangan

JUMLAH 10

_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Program Pemantapan Prestasi Sains SPM 2017