RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH CEMERLANG SK LKTP KERATONG 7

MINGGU : 3 TEMA : ANGGOTA BADAN SAYA HARI : ISNIN TARIKH : 26 JAN 2015

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

8.00 – 8.10 RUTIN

RUTIN
BACAAN DOA, KEHADIRAN NYANYIAN LAGU NEGARAKU, NEGERI PAHANG DAN SEKOLAH
10 MINIT
8.10 – 8.30 Perbualan Pagi KEHADIRAN
PERBUALAN PAGI
Berkumpul, membaca surah-surah lazim, membaca doa penerang hati,doa ibu bapa, kalendar,
20 MINIT
kehadiran, peraturan dan menyanyikan lagu negeri/kebangsaan,Murid juga berkumpul untuk
mendengar apa yang disampaikan oleh guru mengenai akiviti pengajaran dan pengajaran yang akan
dijalankan di dalam kelas
8.30-8.40 BAHASA Standard Pembelajaran Objective; Kesepaduan: Bahan:
ENSLISH BASIC (BI 1.5.2) Listen to Aktiviti : Sosio-emosi Story books
INGGERIS
MODULE
KOMUNIKASI and recite nursery 1.Children listen to and Matematik Flash card
10 MINIT
rhymes and action perform action base on Computer
song. simple instruction in
Simon Says games.

8.40 – 9.10
AGAMA ISLAM SLOT AGAMA ISLAM INI DIAJAR OLEH PN.NORHANANI
30 MINIT
9.10-10.10 BAHASA Standard Pembelajaran Objective: Kesepaduan: Bahan:
ENDLISH THEMATIC INGGERIS (BI 4.2.1) 1.Children can copy letters Sosio-emosi Lembaran kerja
MODUL KOMUNIKASI of the alphabets correctly Matematik Kad abjad
60 MINIT
in neat,legible print.

10.10 -10.40 REHAT

REHAT
30 MINIT
KUDAPAN DAN PENGURUSAN DIRI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH CEMERLANG SK LKTP KERATONG 7

10.40 – 11.50 BAHASA Standard Pembelajaran Objective: Kesepaduan: Bahan:

ENGLISH THEMATIC INGGERIS (BI 4.2.1) 1.Children can copy letters Sosio-emosi worksheet
MODUL KOMUNIKASI
of the alphabets correctly Matematik alphabets card
70 MINUTES
in neat,legible print.

11.50 -12.00 Berbual tentang apa yang telah dipelajari sepanjang hari
REFLEKSI Pesanan untuk hari esok.
10 MINUTES
Susun atur kelas

REFLEKSI:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH CEMERLANG SK LKTP KERATONG 7

MINGGU : 3 TEMA : ANGGOTA BADAN SAYA HARI : SELASA TARIKH : 27 JAN 2015

TUNJANG SP OBJEKTIF DAN KESEPADUAN BAHAN IMPAK

MASA
AKTIVITI
8.00 – 8.10
RUTIN RUTIN
10 MINIT BACAAN DOA, KEHADIRAN NYANYIAN LAGU NEGARAKU, NEGERI PAHANG DAN SEKOLAH
8.10 – 8.30
PERBUALAN PAGI BAHASA Berkumpul, membaca surah-surah lazim, membaca doa penerang hati,doa ibu bapa, kalendar,
20 MINIT MELAYU kehadiran, peraturan dan menyanyikan lagu negeri/kebangsaan,Murid juga berkumpul untuk
KOMUNIKASI mendengar apa yang disampaikan oleh guru mengenai akiviti pengajaran dan pengajaran yang akan
dijalankan di dalam kelas
8.30 – 9.10
AKTIIVITI LUAR (PFK 3.1) (PFK3.5.1) 1.Guru menunjukkan
40 MINIT FIZIKAL DAN Menjaga Menggosok gigi cara untk Berus gigi
ESTETIKA kebersihan diri dengan cara yang menggosok gigi Ubat gigi
betul dengan cara yang Cawan
betul. Tuala muka
2.Murid-murid
menggosok gigi
dengan betul dengan
pengawasan guru
KOMUNIKASI (BI 4) Writing (BI 3.1.6)Name 1. Teaher show
9.10-10.10
ENGLISH BASIC
MODULE BAHASA Skills. letter of the alphabet a. worksheet
60 MINIT
INGGERIS alphabet 2. Teacher ask
(BI 2.1.1) Show children to write
(BI 2 Pre reading awareness that the letter in a
skills print conveys worksheet.
meaning by doing 3.Teacher reads a
Pretend Reading. short story.
4.Teacher ask
questions and the
children answer
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH CEMERLANG SK LKTP KERATONG 7

them.
5.The children act
out lines from the
short story.
10.10 -10.40
RECESS
30 MINIT RECESS
(KUDAPAN DAN PENGURUSAN DIRI)
10.40 – 11.50
ENGLISH THEMATIC .
MODUL (BI 3.1) Identify (BI 3.1.6) Name 1.Teacher show Alphabhet chart
70 MINUTES
alphabet. letter from vocal letter
alphabet 2.Children
follow the sound
Murid:
11.50 -12.00
REFLEKSI
10 MINIT menceritakan pengalaman pembelajaran hari ini
menyatakan hasil kerja yang telah dilakukan
Nota:
Murid berbaris bersalaman dengan guru sambil berselawat
Guru memerhatikan murid memakai kasut dan memastikan murid dijemput oleh ibu bapa

REFLEKSI:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH CEMERLANG SK LKTP KERATONG 7

MINGGU: 3 TEMA : ANGGOTA BADAN SAYA HARI : RABU TARIKH : 28 JAN 2015

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF DAN KESEPADUAN BAHAN IMPAK

AKTIVITI
8.00 – 8.10 RUTIN
RUTIN
BACAAN DOA, KEHADIRAN, NYANYIAN LAGU NEGARAKU, NEGERI PAHANG DAN SEKOLAH
10 MINIT
8.10 – 8.30 Perbualan Pagi Kehadiran:
PERBUALAN PAGI
20 MINIT Berkumpul, membaca surah-surah lazim, membaca doa penerang hati,doa ibu bapa, kalendar, kehadiran, peraturan dan
menyanyikan lagu negeri/kebangsaan,Murid juga berkumpul untuk mendengar apa yang disampaikan oleh guru mengenai akiviti
pengajaran dan pengajaran yang akan dijalankan di dalam kelas

8.30 – 9.10 (PFK 2.1) (PFK 2.1.4) 1.Guru menunjukkan cara buku
AKTIIVITI LUAR FIZIKAL DAN Melakukan Berjalan dengan lakuan untuk berjalan dengan
40 MINIT ESTETIKA kemahiran motor yang betul lakuan yang betul
kasar lokomotor 2.Murid menunjukkan cara
berjalan dengan lakuan
yang betul dengan
bimbingan guru.
9.10-9.40 TUNJANG (PSE 2.0) (PSE 2.3.1) Bertutur 1.Guru membimbing murid Kad gambar
BAHASA MELAYU KETRAMPILAN Mencapai emosi dengan yakin dengan untuk bertutur dengan
BERTEMA
yang positif bimbingan guru yakin.
30 MINIT
9.40-10.10 TUNJANG (BM 3.1) Mengenal (BM 3.1.4) 1.Menyanyi lagu abc sambil Kad huruf
BAHASA MELAYU huruf A-Z Menyebut huruf menyusun kad huruf.
KOMUNIKASI
ASAS
dengan urutan yang 2.Murid menyebut huruf
30 MINIT
betul. mengikut urutan sambil
membentuk huruf dengan
menggunakan anggota
badan(jari/seluruh badan)
10.10 -10.40
RECESS REHAT
30 MINIT
(KUDAPAN DAN PENGURUSAN DIRI)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH CEMERLANG SK LKTP KERATONG 7

10.40 – 11.40
AGAMA ISLAM Slot ini diajar oleh Ustazah Norhanani
60 MINIT

11.40-11.50 TUNJANG (BM 3.1) Mengenal (BM 3.1.4) 1.Murid menyebut huruf Kertas
BAHASA MELAYU bentuk huruf A - Z Menyebut huruf
KOMUNIKASI mengikut urutan. Kertas warna
ASAS
dengan urutan yang 2.Aktiviti membuat gam
10 MINIT
betul.
kolaj huruf.
11.50 -12.00 Murid:
REFLEKSI
menceritakan pengalaman pembelajaran hari ini
10 MINIT
menyatakan hasil kerja yang telah dilakukan
Nota:
Murid berbaris bersalaman dengan guru sambil berselawat
Guru memerhatikan murid memakai kasut dan memastikan murid dijemput oleh ibu bapa

REFLEKSI:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH CEMERLANG SK LKTP KERATONG 7

MINGGU : 3 TEMA : ANGGOTA BADAN SAYA HARI : KHAMIS TARIKH : 29 JAN 2015

TUNJANG SP OBJEKTIF DAN KESEPADUAN BAHAN IMPAK

MASA
AKTIVITI
8.00 – 8.10 RUTIN
RUTIN
BACAAN DOA, KEHADIRAN, NYANYIAN LAGU NEGARAKU, NEGERI PAHANG DAN SEKOLAH
10 MINIT
8.10 – 8.30 Perbualan Pagi
PERBUALAN PAGI
20 MINIT Berkumpul, membaca surah-surah lazim, membaca doa penerang hati,doa ibu bapa, kalendar, kehadiran, peraturan dan menyanyikan lagu
negeri/kebangsaan,Murid juga berkumpul untuk mendengar apa yang disampaikan oleh guru mengenai akiviti pengajaran dan pengajaran yang
akan dijalankan di dalam kelas
8.30 – 8.40 BAHASA MALAYSIA BM(4.1) (BM4.2.2)Menulis Sosio emosi pensel Kehadiran:
BAHASA MELAYU KOMUNIKASI huruf kecil dengan cara Fizikal
BERTEMA yang betul dengan
bimbingan
40 MINIT

8.40-9.10
AGAMA ISLAM
30 MINIT SLOT INI DIAJAR OLEH USTAZAH NORHANANI

9.10-10.10 BAHASA MALAYSIA BM(4.2.2) Objektif: Fizikal Pensel

BAHASA MELAYU KOMUNIKASI Menulis huruf kecil Pensel warna
BERTEMA dengan cara yang
60 MINIT betul.

Murid menulis huruf

kecil dengan betul
dengan bimbingan
menggunakan pelbagai
warna.
10.10 -10.40
RECESS RECESS
30 MINIT (KUDAPAN DAN PENGURSAN DIRI)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH CEMERLANG SK LKTP KERATONG 7

10.40 – 11.50 BERTEMA BI BI 4.2 Writing skills (BI 4.2.1) alphabet Alphabet song
ENGLISH THEMATIC Copy letters of the
MODUL alphabetc correctly in
70 MINUTES neat,legible print.

11.50 -12.00 Murid:

REFLEKSI  menceritakan pengalaman pembelajaran hari ini
10 MINIT  menyatakan hasil kerja yang telah dilakukan
Nota:

 Murid berbaris bersalaman dengan guru sambil berselawat

 Guru memerhatikan murid memakai kasut dan memastikan murid dijemput oleh ibu bapa

REFLEKSI:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH CEMERLANG SK LKTP KERATONG 7

MINGGU : 3 TEMA : ANGGOTA BADAN SAYA HARI : JUMAAT TARIKH : 30 JAN 2015

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

8.00 – 8.10
RUTIN RUTIN
10 MINIT BACAAN DOA, KEHADIRAN, NYANYIAN LAGU NEGARAKU, NEGERI PAHANG DAN SEKOLAH
8.10 – 8.30 Perbualan Pagi
PERBUALAN PAGI
20 MINIT
Berkumpul, membaca surah-surah lazim, membaca doa penerang hati,doa ibu bapa, kalendar, kehadiran, peraturan dan menyanyikan lagu
negeri/kebangsaan,Murid juga berkumpul untuk mendengar apa yang disampaikan oleh guru mengenai akiviti pengajaran dan pengajaran yang akan
dijalankan di dalam kelas
TUNJANG SAINS (ST 7.1) (ST 7.1.7) KBKK Kad nombor
8.10 – 9.10
MATEMATIK DAN TEKNOLOGI Memahami no 1 Membilang secara menaik 1-10 dan jari
40 MINIT hingga 10 menurun 10 – 1
Murid membilang menggunakan jari

TUNJANG (ST 3.1) (BI 3.1.2) Identify part of sains worksheet

9.10-10.10
ENGLISH THEMATIC KOMUNIKASI Memperoleh body(mouth,eyes,ears,hair,leg,neck)
MODULE BAHASA INGGERIS pengetahuan asas Pupils show their body and say it.
60 MINIT
tentang bahagian
badan

10.10 -10.40
RECESS
30 MINIT RECESS
(KUDAPAN DAN PENGURSAN DIRI)
TUNJANG BI 4.2 (BI 4.2.4) worksheet
10.40 – 11.00
ENGLISH BASIC KOMUNIKASI Write simple word in neat,legible
MODUL BAHASA INGGERIS print.
20 MINUTES
Children copy write simple word
on printed paper in neat and right
way-join the dots
TUNJANG BM .1 (BM 4.2.5) Kemahiran motor latihan
11.00 – 11.50
BAHASA MELAYU KOMUNIKASI Menguasai kemahiran Menulis huruf besar mengikut cara halus
ASAS BAHASA pratulis yang betul
50 MINIT
MALAYSIA
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH CEMERLANG SK LKTP KERATONG 7

Murid:
11.50 -12.00
REFLEKSI  menceritakan pengalaman pembelajaran hari ini
10 MINIT  menyatakan hasil kerja yang telah dilakukan
Nota:

 Murid berbaris bersalaman dengan guru sambil berselawat

 Guru memerhatikan murid memakai kasut dan memastikan murid dijemput oleh ibu bapa

REFLEKSI:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………