BINOMIO DE NEWTON.

1.- El binomio de Newton.

Números combinatorios. Relaciones de recurrencia, triángulo de

Pascal/Tartaglia.
Fórmula del binomio de Newton. Inducción.
Fórmulas habituales.

2.- Los números complejos. Operaciones. Las races de un polinomio real.

Expresión binómica, operaciones, propiedades algebraicas.

Coordenadas polares, forma polar y forma exponencial de un número complejo.
Potencias de un número complejo, fórmula de De Moivre.
Races de un número complejo, representación gráfica.
El Teorema Fundamental del Álgebra, factorización de polinomios, suma y
producto de las races de un polinomio.

3.- Movimientos en el plano. Transformaciones lineales en el plano.

Transformaciones en el plano (proyecciones, giros, simetras, homotecias,

traslaciones) y su expresión con números complejos. Expresiones con matrices y
vectores.

1.- El binomio de Newton.

Números combinatorios.

Dado un número natural y dado un entero no negativo ,

denotaremos por , y leeremos sobre , al número de subconjuntos con

elementos que tiene un conjunto con elementos; es decir, al número de formas
diferentes de escoger elementos en un conjunto de elementos sin importar el

orden. Estos números as definidos se llaman números combinatorios. El caso

corresponde al número de subconjuntos que se pueden formar con cero
elementos, en este caso el único conjunto que se puede construir es ( ) el conjunto

vacío, que denotamos por . Por tanto, para todo .

Ejemplos:

1. Para calcular tenemos que ver cuántos subconjuntos de dos elementos se

pueden formar de uno con tres elementos. Dado un conjunto con tres elementos

, los subconjuntos con dos elementos que podemos formar son

. Por tanto, .

2. Calcular . Consideramos un conjunto , sus subconjuntos

con 1 elemento son

Así, .

3. En una clase con cinco alumnos se solicitan tres alumnos para un trabajo
voluntario. ¿Cuántos posibles equipos se pueden formar? Supongamos una clase

de cinco alumnos a los que les asignamos un número , los grupos

que podemos formar con tres alumnos son:

4. Así, podemos formar diez equipos, con lo que

No es difícil constatar la dificultad de este procedimiento si los números son mayores,
pues la lista se vuelve enorme. Sin embargo, una observación detallada permite saber el
número de grupos que se pueden formar sin construir explícitamente dicha lista. Fíjese
en los elementos de la primera fila son los que aparece el alumno y es evidente que
los equipos en que aparece el alumno son tantos como equipos de dos alumnos

podemos formar con los cuatro restantes, es decir . Por otra parte, los elementos
de la segunda fila son en los que no está presente el alumno y son justamente los

equipos de tres que podemos formar con los restantes cuatro alumnos, es decir .
Por el anterior razonamiento tenemos que

Podemos generalizar esta situación y de forma análoga deducir varias propiedades útiles
en el cálculo de lo números combinatorios.

Propiedades: Sean y . Se verifica:

1. y .

2. .

3. para .

4. .

La propiedad 2 es la expresión de que de un conjunto con elementos se pueden

formar tantos subconjuntos con elementos como subconjuntos con elementos
(de un grupo de 80 personas, hay tanto formas de elegir 24 personas para que suban a
un autobus como de elegir 80-24=56 personas para que se queden en tierra).
La propiedad 3 es la expresión de que un subconjunto con elementos o bien contiene
a un elemento que hayamos fijado de antemano (con lo cual el número de posibles

subconjuntos de este tipo es ) o bien no contiene a dicho elemento prefijado

(y el número de posibles subconjuntos de este tipo es ).

La propiedad 4 se puede deducir de contar cuántos subconjuntos con elementos

contienen a un elemento fijado de antemano, ; de contar de cuántas formas

podemos fijar un elemento de antemano, ; as tendramos subconjuntos de

elementos, pero a cada uno de los subconjuntos lo hemos contado varias veces. Por

ejemplo, para , al subconjunto lo contamos 2 veces, una por contener a

y otra por contener a . ¿Cuántas veces hemos contado cada subconjunto de
elementos? Lo hemos contado veces, una por cada uno de sus elementos.

Las propiedades anteriores permiten, por una parte, dar una expresión explcita de los
números combinatorios y por otra dar un procedimiento recursivo para obtenerlos.
Dicho procedimiento se concreta en la disposición de los números combinatorios
conocida como triángulo de Tartaglia (también llamado de Pascal).

Respecto a la expresión explcita recordemos que se define el factorial de un número

natural como . Por convenio se define

y esto será coherente con las expresiones siguientes donde pueda aparecer. Por
otra parte, notemos que es el número de formas diferentes que hay de ordenar un
conjunto de elementos. Por ejemplo, si en una clase de diez alumnos les asignamos a
cada uno un número habría formas de enumerarlos.

Teniendo en cuenta la propiedad 4 podemos obtener:

y multiplicando númerador y denominador por obtenemos las siguientes
expresiones fraccionarias para los números combinatorios (que son números naturales)

Ejemplos:

Definimos, por convenio, lo cual es coherente con la expresión explcita de

los números combinatorios, con la definición de y con el concepto de número
combinatorio como número de subconjuntos que tienen un cierto número de elementos.
Se conoce como triángulo de Tartaglia a la siguiente disposición de los números
combinatorios:
En este triángulo, en cada fila
aparecen todos los numeros
combinatorios con un mismo

numerador, para
y

 Por la propiedad 1, los

números que se encuentran en
los lados (inclinados) de ese
triángulo (los extremos de cada
fila) son iguales a 1.
 Por la propiedad 2, el triángulo
es simétrico respecto a la
vertical por el vértice superior.
 Por la propiedad 3, a partir de
cada fila podemos calcular la
fila siguiente. El valor de cada
número combinatorio se
obtiene sumando los valores de
los dos números que se
encuentran inmediatamente
por encima de él. Por ejemplo,
 .

Así, es posible saber que es 35, sin construir la lista de los 35 subconjuntos con

3 elementos de .

Inducción. (Principio de Inducción Matemática.)

El principio de inducción puede ser interpretado como un método de demostración de

naturaleza bastante intuitiva.

Una situación que nos permite comprender qué es la inducción es imaginar una hilera de
fichas de dominó, las cuales pueden ser numeradas de izquierda a derecha como
muestra el dibujo:

Si conocemos que:

 Las piezas están tan próximas entre sí que si se cae una se caerá la siguiente.
Dicho con más propiedad: si se cae la pieza -ésima, entonces se cae también

la -ésima.
 Se cae la primera ficha.

De estos hechos podemos extraer la siguiente conclusión:

Se caen todas las piezas.

La inducción se aplica en situaciones análogas a la anterior en las cuales nuestro
objetivo sea probar una proposición (una propiedad, una fórmula,..., una proposición es

una afirmación que puede ser verdadera o falsa) , para cada . En el

ejemplo anterior la afirmación sería que ``la ficha -ésima se ha caido''.

Si a cada número natural le corresponde una proposición , para

probar que se verifica para cualquier valor de basta comprobar los dos puntos
análogos a los citados en la situación anterior:

 El enunciado es cierto para : es verdad.

 Si suponemos que el enunciado es cierto para (esto se denomina Hipótesis de
Inducción), entonces podemos deducir que también es cierto para .

Cuando ocurren estos eventos podemos concluir que la propiedad es cierta para todo
número natural.

es verdad para todo .

El papel que juega el número 1 puede ser desempeñado por cualquier otro número
natural, lo importante es probar que hay un primer elemento que verifica la propiedad y
tener un ``mecanismo'' (demostración) que nos asegure que si un elemento (posterior a
ese primer elemento) la verifica, entonces el siguiente también la verifica.

En resumen,

Sea una propiedad enunciada para todos los naturales (que

puede ser cierta o no). Si para un ciero valor tenemos:

 es verdad.
  verdad es verdad.

entonces, es verdad para todo .

Ejemplos: Demuestra por inducción las siguientes igualdades:

(1)

para .

 La propiedad se verifica para .

 Si se verifica para , entonces se verifica para .

Supongamos que es cierta para : .

Ahora debemos probar que se verifica para , es decir, dar

respuesta a la pregunta

¿ ? Veámoslo

(2)

, para y .
  Se verifica para .

 Si se verifica para , entonces se verifica para .

Suponiendo que se verifica que:

tenemos que responder: ¿

El binomio de Newton.

Se trata de obtener una expresión de una potencia con de un

binomio, en función de las potencias de los sumandos que intervienen en el binomio. Es
decir, se trata de expresar un producto de sumas (muy particular pues en todos los
factores aparece la misma suma) como una suma de productos. Basta multiplicar el
binomio consigo mismo reiteradamente y vamos obteniendo
Observamos que los coeficientes de las distintas potencias que aparecen de y son
los valores de los números combinatorios del triángulo de Tartaglia. Es decir, que
podemos escribir

Observamos que

1. los sumandos que aparecen en el desarrollo de una potencia constan de tres

factores: un coeficiente numérico, una potencia de uno de los sumandos y una
potencia del otro.
2. los coeficientes se corresponden con cada una de las filas del triángulo de
Tartaglia

3. si el coeficiente de un sumando es entonces el exponente de es y

el exponente de es .

Proposición: Sean y dos números reales. Para todo se tiene que

La anterior igualdad puede ser abordada fundamentalmente desde dos puntos de vista:
(1) De forma directa, ``calculando" el coeficiente de cada una de las potencias que
aparecen en el desarrollo de la potencia del binomio. (2) Probando por inducción la
igualdad dada.

(1) En el desarrollo de la potencia

aparecerán sumandos que se obtienen seleccionando un sumando de cada uno de los

factores y multiplicándolos. Haciendo de todas las formas posibles dicha selección en
cada uno de los factores obtendremos sumandos de la forma

Puesto que en un producto de números reales no influye el orden (y esto es

importante para obtener la fórmula del binomio) cada sumando individual será de la

forma donde puesto que de cada factor de debemos tomar

uno de los sumandos. Aparecerán varios sumando iguales y podremos agrupar términos
en la suma que aparece. ¿ Cuántos sumandos aparecerán iguales a ? Esto ya es
una cuestión de contar: Tantos como formas distintas haya de elegir (o ) de los

factores que intervienen en (los factores en los que seleccionamos o los

factores en los que seleccionamos ), es decir agrupando términos, obtendremos que

el coeficiente de es con lo cual

(2) Por inducción.

 Para es cierta la igualdad.

 Suponiendo que la fórmula es cierta para , entonces tenemos que probar que
lo es para :

Teniendo en cuenta la propiedad 3 obtenemos

 Como podemos concluir el
resultado.

Consecuencia: Aplicando la fórmula del binomio con obtenemos para todo

se verifica

lo cual nos dice que, en un conjunto con elementos, el número de subconjuntos con 0
elementos, más el número de subconjuntos con 1 elemento, más el número de
subconjuntos con 2 elemento, más el número de subconjuntos con 3 elementos, más...
más el número de subconjuntos con elementos; es decir, el número total de
subconjuntos (incluyendo en estos al conjunto vacio) de un conjunto con elementos
es (lo cual puede ser deducido directamente por inducción en ).

La fórmula del binomio no es válida en general si en lugar de dos números reales y

consideramos dos matrices (cuadradas del mismo orden) porque en un producto de
matrices el orden de los factores es importante. Sin embargo, si consideramos dos
matrices , y que conmuten, , la fórmula del binomio es

válida para el cálculo de . En particular, puesto que la matriz identidad , y

cualquiera de sus múltiplos escalares, conmuta con cualquier matriz cuadrada de su

mismo orden, la fórmula del binomio será válida para .

2.- Números complejos.

Las siguientes notas complementan el Apéndice B del texto (D.C. Lay: Álgebra Lineal y
sus aplicaciones, páginas A3-A8)
 Forma exponencial de un número complejo.

Definición. Dado un número real , definimos

Propiedades. Sean

1. es un múltiplo entero de .

2. .

3. .
4. .

5. (Forma exponencial) Dado un número complejo , existe un único número

real positivo (su módulo) y existen infinitos números reales (sus

argumentos) tales que .

6. Si y son números complejos en forma exponencial

entonces

7. Fórmula de De Moivre:

8. La fórmula del binomio de Newton es válida para números complejos.

 Raíces de un número complejo.

Si y diremos que es una raíz -ésima de si satisface que .

Dado , , existen exactamente raíces -ésimas de . De hecho, si

, éstas vienen dadas por

Teorema fundamental del álgebra. Todo polinomio no constante con coeficientes

complejos tiene alguna raz compleja.

Combinando este resultado con el Teorema del resto, tenemos: Dado un polinomio

de grado con coeficientes complejos

existen números complejos (iguales o distintos) tales que

Además, se verifican las siguientes relaciones entre las races y los coeficientes:

No es cierto que todo polinomio no constante con coeficientes reales tenga alguna raz
real; sin embargo se verifica que:

 Todo polinomio de grado impar con coeficientes reales tiene alguna raz real.
 En los polinomios con coeficientes reales las races complejas no reales aparecen

por pares conjugados. Es decir, si es una raz de un

 polinomio con coeficientes reales, entonces su conjugada
también lo es.

3.- Movimientos en el plano. Transformaciones lineales en el plano.

Vamos a considerar aqu dos expresiones para transformaciones sencillas en el plano:

proyecciones ortogonales, simetras, giros, homotecias y traslaciones.

Como conocemos del estudio de los vectores en el plano y del estudio de los números
complejos, la suma de dos vectores o la suma de dos números complejos
se obtiene geométricamente sin más que hacer la traslación, según el vector , del
punto cuyas coordenadas son las (o viceversa). As, la transformación del plano

consistente en desplazar cada punto según un vector ( unidades hacia la derecha

(izquierda) y hacia arriba (abajo)) puede expresarse mediante

Para una homotecia de centro el origen de coordenadas y razón , es decir, la

transformación que a cada vector con origen en el origen de coordenadas le
transforma en el vector , tenemos las expresiones

En lo que se refiere a proyecciones ortogonales, sabemos que calcular la parte real de un

número complejo consiste simplemente en proyectar su afijo (el punto que lo
representa) sobre el eje y calcular la parte imaginaria consiste en proyectar sobre el
eje . As, tenemos
Si un punto del plano tiene como coordenadas polares (su distancia al origen)
y (el ángulo que forma su vector de posición con el semieje positivo de abscisas),
entonces sus coordenadas cartesianas son

y es fácil obtener las coordenadas cartesianas del punto que se obtiene al hacer un giro

de centro el origen de coordenadas y ángulo , pues es el punto cuya distancia al origen

es (coincide con la de ) y cuyo vector de posición forma con el semieje positivo de

abscisas el ángulo , es decir, el punto cuyas coordenadas cartesianas son

y teniendo en cuenta las relaciones (*) se obtiene

Las relaciones anteriores las podemos expresar en forma matricial/vectorial

donde la matriz involucrada se denomina matriz del giro (de centro y ángulo ).

Hacer la anterior transformación sobre el vector de coordenadas es lo mismo que

multiplicar al número complejo por el número complejo de módulo 1 y

argumento , es decir por . As, tenemos la expresión del giro en forma compleja

Desde este punto geométrico, la multiplicación (de un número complejo genérico) por

el número complejo de módulo y argumento , es decir , consiste en hacer un

giro (de centro el origen y ángulo ) y una homotecia (de centro el origen y razón ).

Por último, podemos considerar dos tipos de simetra: simetra respecto a un punto o
simetra respecto a una recta. Yendo a la situación más simple, tenemos la simetra
respecto al origen de coordenadas,
que podemos expresar en forma matricial y compleja, respectivamente, como

La simetra respecto al eje tiene expresiones simples tanto en forma matricial como
compleja:

Ejemplos:

1. ¿Qué representa geométricamente la siguiente operación?

Puesto que tiene módulo y argumento rad., tenemos que

es el número complejo/punto/vector que se obtiene al hacer un giro de ángulo

rad. (y centro el origen) y una homotecia de razón . Una vez hechas estas
transformaciones, nos queda restar 2, es decir, hacer (sobre lo obtenido) la

traslación de vector .
Primero giramos ... y luego trasladamos.

Notemos que si bien hacer primero el giro y después la homotecia da el mismo

resultado que hacer primero la homotecia y después el giro, esto no sucede con
la traslación; no es lo mismo hacer primero el giro (o la homotecia) y después la
traslación que hacerlo al revés. Si hicieramos primero la traslación y después el

giro y la homotecia el resultado sera .

Primero trasladamos y luego giramos...

Las expresiones matriciales de las anteriores operaciones las podemos obtener

sin más que determinar la parte real y la parte imaginaria de los resultados. Para

obtenemos:

2. ¿Cómo podemos expresar en términos complejos la transformación del plano

consistente en hacer una simetra respecto al eje ? En términos de parte real
y parte imaginaria tenemos:
 y teniendo en cuenta que ,
obtenemos

O sea, que hacer una simetra respecto al eje es lo mismo que hacer la
simetra respecto al eje seguida de la simetra respecto al origen.

Ejercicios
Ejercicio 1 Calcular:

1. El coeficiente de en el desarrollo de para

2. Los términos del desarrollo de de los que es coeficiente .

3. El número de triángulos que quedan determinados por los vértices de un
polgono regular de lados.

Ejercicio 2 Demuestra que para cualquier se verifica que:

1. ,

2.
(número finito de sumandos en cada término).
 3. .

4. .

5. .

Ejercicio 3 Dados los números complejos , , ,

efectuar las siguientes operaciones:

Ejercicio 4 Dados los números complejos , , ,y

1. Representarlos geométricamente y escribirlos en forma polar y exponencial.

2. Calcular y representar geométricamente:

3. Calcular y representar geométricamente:

Ejercicio 5 Utilizando la fórmula de De Moivre, expresar , ,

y en función de y .

Ejercicio 6 Resolver las siguientes ecuaciones polinómicas y factorizar los polinomios

correspondientes:
Ejercicio 7 Sin tratar de calcular las races de los siguientes polinomios, ¿qué se puede
decir de ellas?, ¿puede garantizarse la existencia de alguna raz real?:

Ejercicio 8 Expresa mediante operaciones con números complejos y en términos

matriciales las siguientes transformaciones del plano:

1. Proyección ortogonal sobre el eje .

2. Giro con centro en el punto y ángulo (en sentido positivo).

3. Homotecia con centro en y razón 3.

Ejercicio 9 ¿Qué representan geométricamente las siguientes operaciones sobre

números complejos y vectores respectivamente?

1. .

2.