UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

SILABO

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.8 Asignatura : Microbiología y Parasitología
1.8 Código del Curso : 1301 – 13217
1.8 Área : Formaciòn Básica Profesional
1.8 Requisito : 1301 – 13109
1.5 Ciclo : IV
1.6 Carácter : Obligatorio
1.7 Créditos : 04
1.8 Duración : 17 ½ semanas
1.9. Total de Horas : 07
1.8.1 Horas Teoría : 03
1.8.2 Horas Práctica : 04
1.10 Docentes : Dr. GARCES GARCIA, Francisco
Dr. TIPACTI ALVARADO,Félix

II.- SUMILLA

La asignatura de microbiología y Parasitología es de formación Básica

profesional, es de naturaleza teórico–práctico, cuyo propósito es desarrollar
y aplicar conocimientos sobre los microorganismos (Bacterias, Rickettsias,
Clamidias, Micoplasma, Virus y Hongos), que se relacionan con el cuerpo
humano y la Salud Pública; así mismo impartir bases modernas, sobre la
inmunología, profilaxis y biología avanzada, con énfasis en la proyección a
la comunidad.

Los contenidos del curso, han sido organizados en cuatro unidades de

aprendizaje.

PRIMERA UNIDAD: Generalidades de Inmunológica y Bacteriología

-
 SEGUNDA UNIDAD: Bacteriología y Micología
TERCERA UNIDAD: Virología
CUARTA UNIDAD: Parasitología y Artrópodos de importancia clínica

III. OBJETIVO GENERAL

Identificar los signos y síntomas de las enfermedades infecciosas mas

frecuentes y su repercusión en la Familia y la Comunidad, adquiriendo los
conocimientos básicos de inmunología para la prevención y diagnostico.

IV. COMPETENCIAS

 Proporciona los criterios modernos para los diagnósticos

microbiológicos de las principales enfermedades infecto-contagiosas y
su correcta interpretación para una terapia exitosa.

 Proporciona al estudiante conocimientos sobre las características más

importantes de cada microorganismo, el hábitat, modo de transmisión,
ciclo evolutivo, patogenia, de las principales enfermedades infecciosas
y tropicales, su diagnostico microbiológico control y prevención.
Adquiere habilidades técnicas para tomar en forma adecuada las
muestras para el diagnostico microbiológico.

 Proporciona al estudiante conocimientos sobre las características más

importantes de los virus así como su patogenia y diagnóstico.

 Logra que el estudiante conozca y adquiera habilidades para el

diagnostico de los parásitos de mayor interés medico y conocimientos
básicos de los artrópodos de enfermedades infecciosas.

-
V. ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS:

PRIMERA UNIDAD: GENERALIDADES DE INMUNOLOGIA Y BACTERIOLOGIA

COMPETENCIA: Proporciona los criterios modernos para los diagnósticos microbiológicos de las principales enfermedades infecto-
contagiosas y su correcta interpretación para una terapia exitosa.
CONTENIDOS INDICADORES DE SEMANA/
CAPACIDADES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTIDINAL EVALUACION TIEMPO

Relación de los aspectos más

significativos del origen de la
vida. Agentes biológicos de
importancia medica en el
proceso infeccioso.
Propiedades agresivas de los
agentes biológicos. Reasistencia
Conoce los Manejo de antígenos
inespecífica. Antígeno. Trabaja en equipo,
microorganismos para diagnósticos de
Anticuerpo. es responsable en
que causan diferentes
Sistema de complemento. las tareas, mejora Participación activa en
enfermedades en enfermedades.
Adhesión y penetración de los sus habilidades, clases
el hombre y su Uso de los reactivos
microorganismos a células manejo de equipos Capacidad de 1ª, 2ª, 3ª
respuesta para determinación de
epiteliales. Mecanismos de laboratorio. observación Semanas
inmunológica grupo sanguíneo y
humorales y celulares. Técnicas de Demuestra habilidades
El estudiante se factor.
Respuesta especifica. Órganos esterilización. en el manejo del material
familiarizara sobre Demostración de la
y células inmunocompetentes. Se interesa por y equipos de laboratorio
el proceso de curva de crecimiento
Dinámica de la respuesta ampliar sus
respuesta inmune bacteriano empleando
inmune. Inmunidad. Métodos de conocimientos.
del huésped medios de cultivos
evidencia Ag-Ac. Importancia de
la bacteriología medica. Método
de estudio.
Citología bacteriana.
Clasificación
Fisiología y crecimiento
bacteriano. Medios de cultivo

-
 SEGUNDA UNIDAD: BACTERIOLOGÍA Y MICOLOGIA

COMPETENCIAS: Proporciona al estudiante conocimientos sobre las características más importantes de cada microorganismo, el
hábitat, modo de transmisión, ciclo evolutivo, patogenia, de las principales infecciosas y tropicales, su diagnostico microbiológico control y
prevención. Adquiere habilidades técnicas para tomar en forma adecuada las muestras patológicas para el diagnostico microbiológico.
CONTENIDOS INDICADORES DE
CAPACIDADES TIEMPO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTIDINAL EVALUACION

Genética bacteriana.
Esterilización y desinfección.
Quimioterapia antimicrobiana.
Métodos para medir la actividad
antimicrobiana in vitro. Cocos
piogenes: Staphilococcus,
Streptococcus, Neumococco.
Conoce los
Nisseria. Mycobacterias. Bacilos Se interesa por el Trabaja en equipo,
microorganismos
gram +, aerobios y anaerobios. conocimiento de los es responsable en Participación activa en
que causan
Bacilos gram – pequeños, microorganismos y las las tareas, mejora clases
enfermedades en
Enterobacterias I. enfermedades que sus habilidades, Capacidad de 4ª, 5ª, 6ª,
el hombre y
Características y clasificación E. causa en el hombre manejo de equipos observación 7ª
aplicación de
Coli.KES.Shig. Infección intra identificando las de laboratorio. Demuestra habilidades Semanas
medidas
hospitalaria. características propias Técnicas de en el manejo del material
preventivas para el
Enterobacterias II. Proteus. de cada bacteria. coloraciones y equipos de laboratorio
control de las
Vibrion, Pseudomona, yersenia. bacteriológicas.
enfermedades.
Microorganismos espirales. .
Flora normal. Microbiología
sanitaria.
Generalidades de micología:
Micosis superficiales y
subcutáneas. Micosis profundas
y oportunistas.

-
 TERCERA UNIDAD: VIROLOGÍA

COMPETENCIAS: Proporciona al estudiante conocimientos sobre las características mas importantes de los virus así como su patogenia
y diagnostico.
CONTENIDOS INDICADORES DE
CAPACIDADES TIEMPO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTIDINAL EVALUACION

Conoce la
Trabaja en equipo,
patogenia de la Virología medica. Generalidades
es responsable en Participación activa en
infección viral, así I y II picornavirus, herpes virus,
Análisis e las tareas, mejora clases
como de la varicela zoster, poxivirus, 8ª, 9ª, 10ª,
interpretación de los sus habilidades. Capacidad de
quimioterapia viral Rotavirus, Epstein Barr, SIDA 11ª
efectos de la infección Manejo de equipos observación
y vacunación. Arvovirus, rabia, parotiditis, Semana
viral de laboratorio Demuestra habilidades
Familiarización con sarampión rubéola, mixovirus,
Técnicas de en el manejo del material
los materiales y virus influenza, parainfluenza,
aislamiento de y equipos de laboratorio
reactivos para el sincitial respiratorio
microorganismos.
cultivo de virus.

9ª
EXAMEN FINAL
Semana

-
 UNIDAD IV: PARASITOLOGÍA Y ARTROPODOS DE IMPORTANCIA CLINICA

COMPETENCIAS: Logra que el estudiante conozca y adquiera habilidades para el diagnostico de los parásitos de mayor interés medico y
conocimientos básicos de los artrópodos de enfermedades infecciosas.
CONTENIDOS INDICADORES DE
CAPACIDADES TIEMPO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTIDINAL EVALUACION
Reconocer infecciones El alumno se Participación activa en
Conoce sobre la Parasitología, generalidades. causadas por parásitos interesa por el clases
patogenia de las Protozoarios, Entamoeba y sus implicancias en el conocimiento de los Capacidad de
infecciones histolítica, amebas de vida libre, huésped parásitos y su observación
parasitarias. Su Giardia lambia, Tricomonas identificación de su Demuestra habilidades en
diagnostico y vaginalis, Blastosistis hominis, Reconoce, diferencia y estructura el manejo del material y
prevención. Balantidium coli. define a cada una de morfológica equipos de laboratorio
Esporozoarios:Plasmodium, ellas empleando
Conoce los Toxoplasma gondii, Leshmania y reactivos y Participación activa en
vectores Tripanosoma cruzzi Coxidios, coloraciones para clases
responsables de Pneumosistis carinii, Trichuri tal fin Capacidad de
enfermedades trichura Ascaris lumbricoides. observación
transmisibles por Enterobius vermicularis. Se interesa por los Demuestra habilidades en 12ª, 13ª,
artrópodos Uncinarias parásitos que son el manejo del material y 14ª, 15ª,
Generalidades de causantes de las equipos de laboratorio 16ª
Plathyhelmintos. Taenia saginata enfermedades Semana
y solium. Hymenolepis nana. donde el hombre es
Diphylobotrium latum y un huésped
pacificum. Echinococcus ocasional o
granulosus (quiste hidatídico). intermediario
Generalidades de trematados.
Faciola hepática. Paragonimus
westermani y peruvianus.
Introducción a los artrópodos.
Clasificación. Estructuras
fundamentales y sus funciones.
Artrópodos como agresores de la
salud, Clase crustácea. Genero
cyclops y decapodos como

-
 trasmisores de enfermedades.
Clase arácnida, garrapatas de
importancia médica. Sarcoptes
scabiel. Clase insecta: pioos
como vectores. Pulgas como
vectores biológicos. Culicidos:
generl Anphelees, culex aedes
como vectores biológicos.
Artrópodos venenosos. Arañas.
17ª
EXAMEN FINAL
semanas
17 ½
SUSTITUTORIO
semanas

-
VI.- METODOLOGÍA

Teniendo en cuenta las competencias trazadas y el carácter propio de

la asignatura, se hace prioritario utilizar diversos métodos, técnicas y
procedimientos educativos que permitan la participación activa de la
estudiante, teniendo un facilitador y para lo cual desarrollará el saber
aprender, saber hacer, saber ser y saber compartir.

Clases teóricas:
 De tipo exposición con ayuda de transparencias, esquemas, videos,
etc.
 Se consideran 4 unidades: Bacteriología, Virología, Micología y
Parasitología.

Clases prácticas:
 Observación de las características morfológicas y comportamiento
bioquímico de las bacterias así como parásitos y artrópodos
causantes de infecciones y daños al ser humano, se enfatiza en las
medidas preventivas y control de muestras patológicas.

VII.- EVALUACIÓN

Se evaluará a los estudiantes considerando la naturaleza de los

contenidos de acuerdo a las normas y disposiciones propuestas por la
Universidad Alas Peruanas siendo ésta evaluación diagnóstica,
formativa, sumativa, permanente e integral:

Se tendrá en consideración para la evaluación la ASISTENCIA y

PUNTUALIDAD; el excederse del 30% como límite de faltas será motivo
de separación y desaprobación del curso como consta en el reglamento
de la UAP.

La nota final del curso será el promedio de:

Examen Parcial (EP) (30% de la nota)

Examen Final (EF) (30% de la nota)
Promedio de Prácticas (PP) (40% de la nota)
Promedio Final (PF)

PF = PP x (4) + EP x (3) + EF x (3)

10

-
 El promedio de prácticas consiste en intervenciones orales en clase,
asistencia, prácticas calificadas de lectura o separatas recomendadas
por el docente, trabajo individual y/o en equipo.

La calificación será vigesimal (20), requiriéndose una nota aprobatoria

mínima de once (11) de acuerdo con las disposiciones de la UAP.

El alumno podrá entrar al examen sustitutorio solo si su nota

desaprobatoria del EP o EF es igual o mayor a 08, la máxima nota
obtenida será de 14 presentará, el examen sustitutorio solo remplaza a
uno de los dos exámenes.

Las notas del examen sustitutorio serán publicadas dentro de las 48

horas después de haberse tomado dicho examen

VIII.- FUENTES DE INFORMACION

Bibliográficas

 JAWTZ, E. J MELNICKADELBERG. CH. MICROBIOLOGIA

MEDICA. Manual Moderno, México, 2010.
 BROCK. T.M. MADIGAN. MICROBIOLOGIA. 6ta. Edición. Editorial
Prince Hall Panamericano, México 1993.
 MINS, C.A.: THE PATHOGÉNESIS OF INFECTIOUS DISEASE.
Academia Press. London, 1982,
 MYRVIK, Q,N: WEISER.R: BACTERIOLOGIA MICOLOGIA
MEDICAS. 2da. Ed. Interamericana – Mc. Graw – Hill, México.
1991. pp. 713.
 DAVIS, B.D.: et al: MICROBIOLOGY. 2nd. Ed. Harper and Row New
York, 1973 pp 1562.
 WAGNER, G.P. SEGAL: MICROBIOLOGIA MEDICA, Limusa,
México, 1989. pp. 355.