Penelitian, by dr.

Arif Wicaksono
 Penelitian
 Merupakan kegiatan dengan cara ilmiah, mengumpulkan dan mengelola data, dengan tujuan
menemukan, membuktikan dan mengembangkan serta mendapatkan / memberikan manfaat
setelah melakukan penelitian tersebut.
 Menurut Buku Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Klinis Edisi ke-4. Th. 2011 : Secara umum,
penelitian bertujuan untuk mengembangkan khazanah ilmu dengan memperoleh
pengetahuan berupa fakta baru, sehingga kemudian dapat disusun teori, konsep, hukum,
kaidah atau metodologi yang baru.
1. Cara Ilmiah
 Menggunakan metode ilmiah (berlandaskan sumber/teori)
 Ex. Mengumpulkan data berupa tulisan (questioner/pertanyaan)
o Pertanyaan Ilmiah = ada sumber/dasar.
o Pertanyaan Non-Ilmiah = tanpa ada sumber/dasar.
 Sifat-sifat :
o Rasional => logis/masuk akal
o Empiris => fakta; nyata. Dapat diamati
o Sistematis => teratur; terstruktur; beruntun

2. Data
 Sesuatu bisa dibilang DATA atau BUKAN DATA tergantung apa yang kita lakukan terhadap
objek2 tersebut.
 Sifat-sifat :
o Valid => sah & benar (ex. Botol air minum nestle, terpercaya)
o Reliabel => terkait waktu (ex. Sebuah pen selamanya akan tetap jadi pen)
o Objektif => pendapat yang sama walaupun dari beberapa org yang melihat sebuah
benda yang sama. (subjektif => masing-masing org punya pendapatnya tersendiri)

3. Tujuan
 Tercapai saat penelitian berakhir
 Sifat-sifat :
o Menemukan = sesuatu yang baru
o Membuktikan =
 Di suatu populasi berbeda. (ex. Uji X pada daerah A berbeda ketika diujikan
di daerah B)
 Teori yang salah, sejalan dengan perkembangan teknologi keilmuwan.
o Mengembangkan = suatu hal, A dikembangkan menjadi B, C, D dstrsnya.

4. Manfaat
 Yang didapat ketika penelitian selesai.
 3 manfaat penelitian dirasakan oleh =
a. Peneliti itu sendiri
b. Tempat yang diteliti
c. Orang yang berada di daerah itu
d. Masyarakat luas
e. Institusi pendidikan
 Variabel
a. Bebas
b. Terikat

 Proses Penelitian
a. Latar Belakang = ada suatu gejala / fenomena
b. Rumusan Masalah = muncul pertanyaan ilmiah (ex. Penyebab dll)
c. Konsep dan Teori
 Agar tidak ‘katanya2’ (maksudnya agar sumbernya valid, terpercaya dan ilmiah)
 Berupa referensi
 Konsep berupa pemahaman
 Teori berupa (kasus)
 Ada analisisnya
d. Hipotesis = dugaan, menyatakan suatu hubungan / mekanisme. (utk deskriptif, boleh tidak ada
hipotesis)
e. Pengambilan Data
f. Pembahasan =
 Berisi :
o Data penelitian anda
o Data yang mendukung
o Data yang menentang
 Mengetahui perbandingan data (penelitian-penelitian lainnya)
g. Kesimpulan
 Cukup kata-kata, tidak perlu ada angka-angka.
h. Saran
 Tidak ada teori
 Sesuai penelitian (kekurangan, kelebihan) = untuk penelitian selanjutnya, pengetahuan
pada umumnya.

 Statistika
 Dapat berupa data atau cara
 Menggunakan alat untuk analisis
 2 tipe :
o Deskriptif
 Lingkup lebih kecil
 Sekedar menyampaikan
o Inferensial
 Melakukan generalisasi dengan uji statistic

 Program Statistik
 EPI INFO
 MedCalc
 Graphprism
 SPSS
o Pertama, dibawah DOS bernama SPSS PC
o Berubah dibawah Windows dan popular di Indonesia, versi 6.0
o Statistical Package for the Social Sciences
 o Pada versi 19, berubah nama jadi Statistical Package for Service Solution karena
ilmu di luar ilmu sosial juga banyak yang pake.
 STATA
 CATmaker

 SPSS
 Variable View : menuliskan karakteristik data
 Width : jumlah digit
 Decimal : banyak angka di belakang koma
 Value : utk melabel kode / nomor
 Measurement : untuk kepentingan uji.
o Num – ordinal = uji apa
o Num – num = uji apa

 STATISTIK DESKRIPTIF
 Klik ANALYZE => EXPLORE => DESCRIPTIVE
 Penelitian Yang Baik
a. Data distribusi normal :
i. Tidak ada pergeseran di nilai tengah
ii. Tidak ada nilai extreme
iii. Lihat dari kurva
b. Varian bersifat homogen => semakin kecil varian, semakin baik.