Professional Documents
Culture Documents
Contoh Soal KPS
Contoh Soal KPS
Fluida Statis
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas / Semester : XI/2
STANDAR KOMPETENSI
2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah.
KOMPETENSI DASAR
2.2. Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
No Kunci
Soal Aspek KPS IndikatorSoal Soal jawab
an
Seorang siswa melakukan eksperimen mengenai hukum Pascal
dengan menggunakan beberapa pompa hidrolik yang memiliki
ukuran pengisap yang berbeda-beda. Berikut data yang diperoleh
siswa tersebut :
Menafsirkan data hasil Jari-jari pengisap pompa Gaya pada Gaya pada
1 Interpretasi percobaan hukum D
No hidrolik (cm) pengisap pengisap
Pascal
Pengisap A Pengisap B A (N) B (N)
1 2 6 4 36
2 6 12 4 16
3 10 40 4 64
115
No Kunci
Soal Aspek KPS IndikatorSoal Soal jawab
an
116
No Kunci
Soal Aspek KPS IndikatorSoal Soal jawab
an
Jika diminta untuk merancang dinding bendungan berdasarkan
konsep tekanan hidrostatik yang sudah dipelajari, maka rancangan
bendungan yang sesuai adalah....
Dinding
a. Dinding b. Dinding c.
Menerapkan konsep
tekanan hidrostatik
dalam kehidupan a
2 Aplikasi konsep
sehari-hari (membuat
Dinding Dinding
rancangan dinding d. e.
tanggul)
Air Air
117
No Kunci
Soal Aspek KPS IndikatorSoal Soal jawab
an
Perhatikan gambar di bawah ini !
a b
c d
Menggunakan fakta
1) Tekanan hidrostatik pada garis mendatar a-b dan c-d adalah
yang teramati untuk
sama
menentukan
3 Mengamati 2) Tekanan hidrostatik bertambah besar dengan bertambahnya b
pernyataan yang benar
ketinggian lubang
tentang konsep tekanan
3) Tekanan hidrostatik bertambah besar dengan bertambahnya
hidrostatik
kedalaman lubang
4) Tekanan hidrostatik pada garis menurun a-c dan b-d adalah sama
Pernyataan yang benar mengenai tekanan hidrostatik adalah....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 3 dan 4
119
No Kunci
Soal Aspek KPS IndikatorSoal Soal jawab
an
5 77 74 3 300 3
Informasi yang diperoleh dari data-data di atas adalah…
a. Berat benda di udara sangat mempengaruhi besarnya gaya apung
b.Gaya apung pada benda hanya bergantung pada volume benda
c. Berat air yang dipindahkan sama dengan selisih berat benda di
udara dan di dalam air
d.Volume air yang dipindahkan sangat bergantung pada berat
benda di udara
e. Gaya apung pada benda sama dengan jumlah berat benda di
dalam air dan berat air yang didesak
A = 1,5 kg B = 10 kg
Balok kayu A dan B terbuat dari bahan yang sama. Balok A
Memperkirakan terapung ketika di masukkan ke dalam drum besar yang penuh
6 Prediksi
keadaan system dengan air. Berdasarkan konsep gaya apung, kira-kira bagaimana
berdasarkan konsep keadaan balok B jika dimasukkan kedalam drum tersebut ?
c
gaya apung a. Balok B akan tenggelam karena benda yang berat pasti akan
tenggelam di dalam air
b. Balok B akan tenggelam karena benda yang ukurannya
besar pasti akan tenggelam di dalam air
c. Balok B akan tetap terapung karena memiliki massa jenis
120
No Kunci
Soal Aspek KPS IndikatorSoal Soal jawab
an
yang sama dengan balok A
d. Balok B akan tenggelam karena mempunyai massa yang
lebih besar dari balok A
e. Balok B akan melayang karena benda B beratnya lebih besar
dari benda A
121
No Kunci
Soal Aspek KPS IndikatorSoal Soal jawab
an
Dua benda yang terbuat dari bahan sejenis memiliki massa jenis
yang sama, dicelupkan ke dalam zat cair yang berbeda (fA >fB).
Benda diikat dengan tali yang sama panjang dan dikaitkan pada
dasar bejana. Jika benda <zat cair,
Memprediksikan
tegangan tali yang
dihasilkan oleh gaya
8 Prediksi A B a
apung oleh fluida yang
memiliki massa jenis
berbeda Maka pernyataan yang benar menganai tegangan tali (T) adalah....
a. TA >TB karena fA >fB menghasilkan gaya apung yang besar
b. TB >TA karena fA >B menghasilkan gaya apung yang besar
c. TA =TB karena benda mempunyai volume yang sama
d. TA =TB karena kdua benda memliki berat yang sama
e. TA =TB karena benda <zat cair
122
No Kunci
Soal Aspek KPS IndikatorSoal Soal jawab
an
h2
h1
123
No Kunci
Soal Aspek KPS IndikatorSoal Soal jawab
an
1
3
Menentukan besarnya 2
gaya apung
10 Mengamati Pernyataan yang benar mengenai gaya apung (F) yang bekerja pada e
berdasarkan fakta yang
benda adalah…
teramati
a. F1< F2 tapi F1> F3
b. F1> F2>F3
c. F3> F2>F1
d. F3< F2 tapi F3> F1
e. F1= F2 =F3
Jika alat dan bahan yang tersedia hanya sebuah neraca pegas, balok,
bejana, dan air, maka rencana percobaan yang paling efisien yang
dapat dilakukan untuk mengetahui gaya tekan keatas adalah sebagai
Merencanakan berikut ;
percobaan yang efisien 1) Menimbang balok di udara, mengisi gelas ukur dengan air
Merencanakan
11 tentang gaya tekan kemudian menimbang balok dalam bejana yang berisi air a
percobaan
keatas dengan alat dan 2) Menimbang balok di udara, menimbang air dan menimbang
bahan yang tersedia balok dalam bejana yang berisi air
3) Menimbang balok di udara, menimbang bejana berisi air
kemudian menimbang balok dalam bejana berisi air
Agar data yang diperlukan mencukupi, maka prosedur percobaan
124
No Kunci
Soal Aspek KPS IndikatorSoal Soal jawab
an
yang benar adalah….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 1 dan 2
e. 2 dan 3
a.F1 b. F1 c. F1
4
2 4
F2 F2 F2
1 4 16
d. F1 e F1
8 16
F2 F2
2 4
127