Professional Documents
Culture Documents
Sains Johor k2 m3
Sains Johor k2 m3
NAMA :
LOGO
TINGKATAN :
SEKOLAH
NAMA SEKOLAH
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 2 1511/2
Section A
Bahagian A
[20 marks]
[20 markah]
1 A student conducted an experiment to study variation of leaves. Diagram 1 shows one of the
leaves plucked from a tree.
Seorang murid menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji variasi pada daun. Rajah 1
menunjukkan sehelai daun yang dipetik daripada sebatang pokok.
length of leaf
panjang daun
Diagram 1
Rajah 1
(a) Table 2.1 below shows the lengths, in cm, of 20 leaves plucked from the same tree.
Jadual 2.1 menunjukkan panjang, dalam cm, bagi 20 helai daun yang dipetik daripada
pokok yang sama.
(b) Based on Table 2.2, draw a histogram to show the number of leaves against the lengths of
leaves.
Berdasarkan Jadual 2.2, lukis satu histogram untuk menunjukkan bilangan daun
melawan panjang daun.
Number of leaves
Bilangan daun
length of leaf
panjang daun
[2 mark]
[2 markah]
………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 4 1511/2
2 Diagram 2.1 and Diagram 2.2 show an experiment to compare the heat change in chemical
reactions of substance X and substance Y while being dissolved in water.
Rajah 2.1 dan Rajah 2.2 menunjukkan eksperimen untuk membandingkan perubahan haba dalam
tindakbalas kimia ke atas bahan X dan Y apabila dilarutkan dalam air.
Diagram 2.1
Rajah 2.1
thermometer
termometer
Diagram 2.2
Rajah 2.2
………………………………………………………………………………………….
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 5 1511/2
………………………………………………………………………………………….
[2 marks]
[2 markah]
………………………………………………………………………………………………...
[1 mark]
[1 markah]
(d) State the operational definition for exothermic reaction based on this experiment.
Nyatakan definisi secara operasi bagi tindak balas eksotermik berdasarkan eksperimen ini.
………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 6 1511/2
3 Diagram 3.1 and Diagram 3.2 show an experiment to study the characteristics of an image
formed by a pin hole camera.
Rajah 3.1 dan Rajah 3.2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji ciri imej yang dibentuk oleh
kamera lubang jarum.
Diagram 3.1
Rajah 3.1
Diagram 3.2
Rajah 3.2
………………………………………………………………………………………….……
……………………………………………………………………………………………….
[1 mark]
[1 markah]
…………………………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………………………………………...……..
[1 mark]
[1 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 7 1511/2
(c) State the relationship between the distance of the object and the size of the image.
Nyatakan hubungan antara jarak objek dan saiz imej.
……………………………………………………………………...………..………………
…………………………………………………………………...…………..………………
[1 mark]
[1 markah]
(d) Predict the size of the image if object is placed at 6 cm from the pin hole camera.
Ramalkan saiz imej jika objek diletakkan pada jarak 6 cm daripada kamera lubang
jarum.
……………………………………………………………………………………...………..
[1 mark]
[1 markah]
………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]
4 Diagram 4 shows the result of an experiment to study the effect of an antibiotic on bacterial
growth.
Rajah 4 menunjukkan keputusan eksperimen untuk mengkaji kesan suatu antibiotik ke atas
pertumbuhan bakteria.
Clear area
Kawasan jernih
Disc with antibiotic
Cakera dengan antibiotik
Bacteria
Bakteria Disc without antibiotic
Cakera tanpa antibiotik
Diagram 4
Rajah 4
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 8 1511/2
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]
…………………………………...….………………………………………………….
…………………………….…………………...………………………………………
[2 marks]
[2 markah]
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 9 1511/2
Section B
Bahagian B
[30 marks]
[30 markah]
Diagram 5.1
Rajah 5.1
..........................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[1 mark]
[1 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 10 1511/2
Diagram 5.2
Rajah 5.2
[2 marks]
[2 markah]
(c) What will happen to a person if part P in Diagram 5.1 is injured? Mark (√) for your answer
in the box provided.
Apakah yang berlaku kepada seseorang jika bahagian P dalam Rajah 5.1 tercedera?
Tandakan (√ ) bagi jawapan anda dalam petak yang disediakan.
[1 mark]
[1 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 11 1511/2
1 2 13 14 15 16 17 18
K J L
M
N P
Diagram 6
Rajah 6
.............................................................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]
(b) Based on Diagram 6, state
Berdasarkan Rajah 6, nyatakan
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
[2 marks]
[2 markah]
(c) State the changes in the element type from K to L in the Periodic Table.
Nyatakan perubahan jenis unsur dari K ke L dalam Jadual Berkala tersebut.
.............................................................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 12 1511/2
Number of Number of
Atom Proton number Nucleon number
electrons neutrons
Atom Nombor proton Nombor nukleon
Bilangan elektron Bilangan neutron
W 6 12 6 6
X 9 19 9 10
Y 6 14 6 8
Z 17 35 17 18
Table 6
Jadual 6
…………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………...……………………
…………………………………………………………………………………………...
[2 marks]
[2 markah]
(+)
()
positive plate
negative plate
plat positif
plat negatif
Radioactive substance
Bahan radioaktif
Diagram 7.1
Rajah 7.1
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 13 1511/2
X : ……………………………………………..…………………………………………….
Z : ……………………………………………………………………………………………
[ 2 marks]
[2 markah]
…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………......
[ 2 marks]
[2 markah]
(c) Diagram 7.2 shows the nuclear fission process of a radioactive substance.
Rajah 7.2 menunjukkan proses pembelahan nukleus bahan radioaktif.
Energy K
Tenaga K : ……………………
Neutron
Neutron
Radioactive nucleus
Nukleus radioaktif
Ray M:
Sinar M: ………………………......
Diagram 7.2
Rajah 7.2
(i) Name energy K and ray M in the spaces provided in Diagram 7.2.
Namakan tenaga K dan sinaran M dalam ruang yang disediakan pada Rajah 7.2.
[2 marks]
[2 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 14 1511/2
Diagram 8.1
Rajah 8.1
………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]
L : ……………………………………………………………………………………………
M : ……………………………………………………………………………………………
[2 marks]
[2 markah]
…………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 15 1511/2
(d) Bacteria L can be found in the root nodules of a plant as shown in Diagram 8.2.
Bakteria L boleh didapati dalam nodul akar tumbuhan seperti yang ditunjukkan dalam
Rajah 8.2.
Diagram 8.2
Rajah 8.2
…………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]
(e) The Nitrogen Cycle consists of several processes. In Table 8, mark (√ ) the process involved
in the Nitrogen Cycle.
Kitar Nitrogen mengandungi beberapa proses. Dalam Jadual 8, tandakan (√ ) proses yang
terlibat dalam Kitar Nitrogen.
Table 8
Jadual 8
[1 mark]
[1 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 16 1511/2
Diagram 9.1
Rajah 9.1
………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]
2. …………………….….………………………………………………………………….
[2 marks]
[2 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 17 1511/2
Diagram 9.2
Rajah 9.2
Suggest and explain one other way to solve the problem of pollution caused by plastic.
Cadangkan dan terangkan satu cara lain untuk menyelesaikan masalah pencemaran
disebabkan plastik.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
[2 marks]
[2 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 18 1511/2
Section C
Bahagian C
[20 marks]
[20 markah]
Answer Question 10 and either Question 11 or Question 12.
Jawab Soalan 10 dan sama ada Soalan 11 atau Soalan 12.
Shoe P Shoe Q
Kasut P Kasut Q
(b) By using 2 bricks with the same mass, 1 kg weight, plasticine, and other apparatus plan
an experiment to investigate the hypothesis in (a).
Dengan menggunakan 2 batu bata yang sama jisim, beban 1 kg, plastisin dan radas
lain, rancang satu eksperimen untuk mengkaji hipotesis di (a).
11 (a) State the differences between natural rubber and vulcanized rubber.
Nyatakan perbezaan antara getah asli dan getah tervulkan.
[4 marks]
[4 markah]
(b) State the type of rubber that is suitable to make car tyres and gloves as shown in Diagram
11 and the justification for each option made.
Nyatakan jenis getah yang sesuai digunakan bagi membuat tayar kereta dan sarung
tangan seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 11 serta wajaran bagi setiap pilihan yang
dibuat .
Diagram 11
Rajah 11
[6 marks]
[6 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah
SULIT 20 1511/2
Diagram 12
Rajah 12
The toxic substances released into the river cause many aquatic animals to die.
Explain how to overcome this problem.
Bahan toksik yang dilepaskan ke dalam sungai menyebabkan banyak haiwan aquatik mati.
Terangkan bagaimana untuk mengatasi masalah ini.
[6 marks]
[6 markah]
1511/2 SULIT
[Lihat halaman sebelah