METALENGUAJE DEFINICIÓN

Periodo académico La UNAD desde su flexibilidad curricular, atreves del

sistema de créditos ofertas diferentes periodos académicos
regular intersemestral de verano con diferencias en la
intensidad horaria que le permiten al estudiante organizar
la cantidad de tiempo en la cual cursara su programa
académico
Tutor Salmon 2000 define al tutor como un moderador cuyas
cualidades personales y profesionales tributan beneficios al
estudiante para que este pueda acceder al conocimiento
mantenerse motivado socializar y compartir información y
construir conocimiento de manera individual colaborativa y
cooperativa
Curso Debe de estar integrado por un conjunto de procedimientos
estrategias y técnicas viabilizadas por los recursos y
herramientas propias de los recursos y herramientas propias
de los ambientes virtuales de aprendizaje
Crédito académico
Aprendizaje autónomo Se refiere a la capacidad de aprender por uno
mismo. A lo largo del tiempo se han referido a éste por
medio de términos como autoaprendizaje, estudio auto
dirigido, aprendizaje autorregulado, estudio independiente
entre otros. A pesar que el concepto no es nuevo, hoy en
día ha tomado relevancia por el contexto en el que nos
encontramos, donde el acceso abierto1 a la información se
utiliza en los entornos de aprendizaje para generar
conocimiento
Aprendizaje colaborativo Es un enfoque de enseñanza en el cual se procura utilizar al
máximo actividades en las cuales es necesaria la ayuda
entre estudiantes, ya sea empares o grupos pequeños,
dentro de un contexto enseñanza-aprendizaje
Aprendizaje significativo Es cuando se relaciona la información nueva con la que ya
posee; reajustando y reconstruyendo ambas informaciones
en este proceso. Dicho de otro modo, la estructura de los
conocimientos previos condiciona los nuevos
conocimientos y experiencias, y estos, a su vez, modifican
y re estructuran aquellos
Escuelas Son unidades académicas de la UNAD que abordan
diferentes campos del conocimiento para el ejercicio
formativo e investigativo las relaciones entre los programas
de cada escuela propicia la organización interdisciplinaria
del conocimiento
B_Learning Es un espacio construido sobre la plataforma Moodle
donde se encuentran los cursos académicos de la
Universidad, los escenarios de interacción para las diversas
 unidades institucionales y los recursos para establecer los
procesos comunicativos entre los diversos integrantes del
circuito académico
CIPAS Son comunidades de aprendizaje, que se conforman por
estudiantes y son orientadas por un docente. En ellas se dan
interacciones estudiante -estudiante y estudiante - docente,
para resolver inquietudes entre pares sobre el aprendizaje,
el desarrollo de los cursos y programas académicos ,así
como crear y fortalecer vínculos sociales y a su vez
desarrollar la identidad y pertenencia institucional
Ambientes Virtuales de Es la interacción e interactividad del estudiante con tutores,
Aprendizaje Basado en Entornos concejeros y grupos colaborativos seda atreves del uso
intensivo de las tic que le permite al estudiante desarrollar
integralmente sus capacidades para lograr autonomía
intelectual apropiación critica del conocimiento y
participación solidaria en el desarrollo social.
Sincrónico Hace referencia a las actividades en las que confluyen
en el mismo tiempo el docente y sus estudiantes a través de
distintos mecanismos mediados por TIC
Asincrónico Hace referencia al acompañamiento de los docentes a los
estudiantes en la realización de las actividades en los foros
del curso, mensajería interna de curso y demás recursos
que no dependen de la participación simultánea del docente
y el estudiante.
VISAE, VIACI, VIMEP, VIREL, Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes, Estudiantes y
VIDER Egresados (VISAE)Vicerrectoría Académica y
de Investigación (VIACI)Vicerrectoría de Medios y
Mediaciones Pedagógicas (VIMEP)Vicerrectoría de
Relaciones Internacionales(VIREL)Vicerrectoría de
Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria (VIDER)

Comparte en el foro “Reto 1- hábitos de estudio” en el entorno de aprendizaje colaborativo:

¿Cuál es tú escuela y cuál es la sigla?

Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes Estudiantes y Egresados -VISAE

¿Cómo se llama tu programa de formación?

Cátedra Unadista
¿Cuántos créditos tendrás que cursar para graduarte?
 160 créditos académicos que el estudiante debe cursar y aprobar, 120 (75%) tienen el
carácter de créditos básicos y 40 (25%) de créditos electivos.
¿Cómo se llama tú tutor y consejero académico de Cátedra Unadista?
Luis miguel Ramirez
¿Cómo se llama tú director de Cátedra Unadista?
Leidys Andrea Alvis

¿En qué periodo académico te matriculaste?

¿Cuál es tú número de grupo en Cátedra Unadista?

Grupo Numero 16

Planeación semanal

Curso lunes martes miercoles jueves viernes sabado domingo Actividades según
agenda del curso
Catedra 6 6 pm a 8 6 pm a Reconocimiento
unadista pm a pm 8 pm (Fecha de cierre)
8 pm 04/ABR/2018 23:55

Unidad 1: Con
impronta Unadista
(Fecha de cierre)
03/MAY/2018 23:55
Unidad 2: Vida
universitaria y vida
académica
(Fecha de cierre)
05/JUN/2018 23:55
Unidad 3:
Construyendo
autonomía
(Fecha de cierre)
24/JUN/2018 23:55
Momento final:
Proyecto de vida
(Fecha de cierre)
 04/JUL/2018 23:55
Competencias 8 pm 8 pm a 8 pm Unidad 1 Discurso
comunicativas a 10 10 pm a 10 Narrativo
pm pm (Fecha de cierre)
01/ABR/2018 23:55
Unidad 1 Discurso
Narrativo
(Fecha de cierre)
16/ABR/2018 23:55
Unidad 2 Discurso
argumentativo
(Fecha de cierre)
27/MAY/2018 23:55
(Fecha de cierre)
16/JUN/2018 23:55
(Fecha de cierre)
23/JUN/2018 23:55
Final Texto escrito
(Fecha de cierre)
08/JUL/2018 23:55

Cultura 6 pm a 6 pm 6 pm a Unidad 1:
política 8 pm a8 8 pm Reconocimiento de
pm los conceptos básicos
de la cultura política.
(Fecha de cierre)
01/ABR/2018 23:55
Unidad 1:
Reconocimiento de
los conceptos básicos
Unidad 2:
Identificación de
Problemas
(Fecha de cierre)
13/MAY/2018 23:55
Unidad 2:
Identificación de
problemas (causas y
consecuencias) y
Actores Sociales.
(Fecha de cierre)
24/JUN/2018 23:55
Unidad 1 y 2
(Fecha de cierre)
08/JUL/2018 23:55
Herramientas 8 pm a 8 pm 8 pm a Unidad 1 -
informáticas 10 pm a 10 10 pm Introducción a los
pm Computadores.
(Fecha de cierre)
31/MAR/2018 23:55
Unidad 1 -
Introducción a los
Computadores.
(Fecha de cierre)
15/ABR/2018 23:55
(Fecha de cierre)
29/ABR/2018 23:55
(Fecha de cierre)
13/MAY/2018 23:55
Unidad 2 -
Aplicaciones
Ofimáticas.
(Fecha de cierre)
27/MAY/2018 23:55
(Fecha de cierre)
09/JUN/2018 23:55
(Fecha de cierre)
22/JUN/2018 23:55
Final
(Fecha de cierre)
22/JUN/2018 23:55
Introducción a 2 pm 2 pm a 4 2 pm a Unidad1: Teorías de la
la a4 pm 4 pm Administración con
administracion pm énfasis en las tareas y
de empresas la estructura
(Fecha de cierre)
01/ABR/2018 23:55
Unidad1: Teorías de la
Administración con
énfasis en las tareas y
la estructura
(Fecha de cierre)
10/MAY/2018 23:55
Unidad 2: Teorías de
la Administración con
énfasis en las
personas, el ambiente
y la tecnología
(Fecha de cierre)
24/JUN/2018 23:55
Unidad 1 y 2
(Fecha de cierre)
08/JUL/2018 23:55
Lógica 4 pm 4 pm a 6 4 pm a Reconocimiento
matemáticas 6 10 pm 6 pm (Fecha de cierre)
pm 02/ABR/2018 23:55
Unidad 1: Principios
de Lógica
(Fecha de cierre)
30/ABR/2018 23:55
(Fecha de cierre)
16/MAY/2018 23:55
Unidad 2:
Razonamientos
Lógicos
(Fecha de cierre)
11/JUN/2018 23:55
(Fecha de cierre)
23/JUN/2018 23:55
Final
(Fecha de cierre)
01/JUL/2018 23:55