1. Adakah hubungan antara etika profesi akuntan dengan reputasi akuntan?
2. Apakah standar akuntansi pernah direvisi? Apabila pernah, siapa yang melakukan revisi tersebut? Dan kapan terakhir kali standar akuntansi direvisi?
Sintak
1. Guru membimbing kelas untuk membentuk beberapa kelompok
2. Guru membagikan subuah materi (tema atau sebuah contoh kasus yang terjadi di lingkungan), kepada masing-masing kelompok. 3. Guru memberi waktu agar masing-masing kelompok mendiskusikan materi yang mereka dapat. 4. Guru dan siswa menetapkan kelompok mana yang pertama kali menjadi pembicara. 5. Kelompok yang telah ditunjuk pertama kali menjadi pembicara menjelaskan hasil diskusinya di depan kelas kepada teman-temannya. 6. Sementara kelompok pertama memberikan penjelasan, kelompok lain sebagai pendengar bertugas untuk menyimak/mengoreksi atau melengkapi apabila ada ide pokok yang kurang lengkap dari kempok pembicara. 7. Bertukar peran. Kelompok yang semula menjadi pembicara berganti posisi menjadi pendengar dan sebaliknya. Demikian seterusnya. 8. Guru melakukan penilaian selama proses pembelajaran berlangsung.