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Año 14 N° 439
Del 14 al 20 de mayo del 2018

puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita

Publicación de la
Pontificia Universidad Católica del Perú

Proyectos Visto bueno Toma nota: visita las

de calidad en innovación +Q huacas de Lima. Vida
estudiantil: conoce qué
Un jurado El Concytec autorizó puedes lograr con los
internacional evaluó a la Disciplina de terminales Bloomberg. Convo-
catoria: postula tu proyecto al
los proyectos finales Ingeniería Eléctrica
Musuq Wayra. Cultura: Imitation
de los alumnos y Electrónica como of Theater, de la Especialidad de
de la Facultad de centro especializado Teatro. En el campus: Laborato-
Arquitectura y en innovación rio de Emprendimientos. Agen-
Urbanismo. [Págs. 8-9] tecnológica. [Pág. 12] da: Guayasamín en el CCPUCP.
TATIANA GAMARRA

Muerte
anu nciada

¿Sabías que los productos se malogran a propósito debido a la

obsolescencia programada? Nuestros expertos analizan cuáles son las
consecuencias de esta práctica y qué posibles soluciones tiene. [Págs. 2-4]
2 | .edu | LIMA, del 14 al 20 de mayo del 2018

informe OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

Caducidad
Por
OSCAR GARCÍA MEZA

D
esde hace 117 años,
el mismo foco
alumbra una esta-
ción de bomberos

planeada
en la ciudad de Li-
vermore, Estados Unidos. Su
increíble longevidad llama
la atención en una época en
que las modernas bombillas
LED funcionan en promedio
10,000 horas, las computado-
ras son útiles por tres años, las
cámaras fotográficas brindan
100 mil disparos y el smartpho-
ne se renueva cada año.
Si actualmente disponemos
de grandes avances tecnológi-
cos, ¿por qué los electrodomés-
ticos y dispositivos electróni-
cos duran poco tiempo? Por lo
¿SE MALOGRÓ TU CELULAR UN AÑO DESPUÉS DE COMPRARLO?
general, se cree que es por un
uso inapropiado por parte del PUEDE DEBERSE A LA OBSOLESCENCIA PROGRAMADA, UNA
usuario, pero muchas veces la
respuesta está en la obsoles- PRÁCTICA QUE REDUCE INTENCIONALMENTE LA VIDA ÚTIL DE UN
cencia programada.

MUERTE PLANEADA. El
concepto de obsolescencia pro-
gramada se refiere a la reduc-
ción de la vida útil de un pro-
ducto de manera intenciona-
da por parte de sus fabricantes.
La finalidad es que el consumi-
dor se vea forzado a comprar
un aparato nuevo.
“Las empresas se asegu-
ran de que haya una renova-
ción de sus productos, pues
estos ya no funcionan correc-
tamente o no cuentan con
un soporte adecuado”, seña-
la Jorge Benavides, ingeniero
electrónico e investigador del
Grupo IoT–PUCP. De esta ma-
nera, el objetivo de la indus-
tria cambia. “Ahora no se bus-
ca crear el mejor dispositivo
electrónico posible, sino ge-
nerar necesidad en los consu-
midores”, asegura el ingenie-
ro de software e investigador
del Grupo Avatar, Francisco
Pariona. El Dr. César Beltrán,
coordinador del Grupo de In-
teligencia Artificial–PUCP,
también considera que la du-
ración está planificada. “Creo
que las compañías sí limitan
sus equipos a un determinado
tiempo de vida”, señala.
Los inicios de esta práctica
se remontan a cuando la pro-
ducción en masa florecía, pero
existía la duda sobre si los con-
sumidores podrían seguirle el
ritmo. ¿Qué pasaría cuando to-
dos tengan todo? Para preve-
nir la escasez de compradores,
el cártel Phoebus –donde se
juntaron un grupo de empre-
sas, entre ellas Philips y Gene-
PRODUCTO PARA QUE EL CONSUMIDOR TENGA QUE ADQUIRIR
UNO NUEVO. NUESTROS ESPECIALISTAS ANALIZAN CUÁLES SON
LOS IMPACTOS QUE GENERA Y QUÉ ALTERNATIVAS TIENE.
ral Electric– previó acortar la
vida útil del foco, que pasó de
funcionar 2,500 horas a solo
1,000. La obsolescencia progra-
mada ganó adeptos durante la
gran depresión norteamerica-
na, pues se vio como una forma
viable de salir de la crisis.
Uno de los primeros en de-
nunciar esta práctica fue el pe-
riodista Vance Packard. En su
libro The Waste Makers, clasifica
a la obsolescencia programada
en tres tipos: por función, que
implica que un producto se
desecha al aparecer uno nue-
vo que cumple mejor su papel;
por calidad, que ocurre cuan-
do el aparato se descompone
después de cierto tiempo de-
bido a un mecanismo puesto
a propósito por sus fabrican-
tes; y por deseo, el cual se refie-
re a la moda. “A pesar de que el
producto se encuentra en bue-
nas condiciones y cumple su
funcionalidad, los fabricantes
Creo que las compañías sí limitan y medios de comunicación te
hacen pensar que no es lo que
sus equipos a un determinado deberías tener en ese momen-
tiempo de vida”. to”, acota Pariona.
La obsolescencia programa-
da se utilizó a lo largo del siglo
DR. CÉSAR BELTRÁN XX y se mantuvo como un se-
Coordinador del Grupo de Inteligencia Artificial-PUCP
creto a voces. Recién en el nue-
vo milenio se generó un deba-

1925 1928 1932

● El cártel Phoebus (donde
LÍNEA DE estaban empresas como Philips
y General Electric) acuerda
TIEMPO que los focos solo tengan 1,000
horas de duración.
● “Un artículo que no se
desgasta es una tragedia para
los negocios”, manifestaba la
prestigiosa revista de publicidad
Printer’s Ink.
● En su artículo “Ending the depression
through planned obsolescence”, el
agente inmobiliario Bernard London
proponía planificar la obsolescencia de
los bienes durante su fabricación.

te interesante sobre el tema. En
el 2003, un grupo de usuarios
le ganó a Apple un juicio por
no ofrecer baterías de recam-
bio para los iPods. La empresa
creada por Steve Jobs también
ha tenido, en los últimos me-
ses, aproximadamente 60 de-
mandas a nivel mundial por
ralentizar los iPhones de mo-
delos antiguos. Por su parte,
desde el 2014, se impuso en
Francia multas de € 300,000 y
2 años de cárcel para aquellos
fabricantes que programen la
muerte de sus productos y, el
año pasado, el Parlamento Eu-
ropeo aprobó un informe don-
de insta a la Comisión Europea
a adoptar medidas para pro-
longar la duración de los elec-
trodomésticos.
¿UN MAL NECESARIO? Se
podría argumentar que sin
la obsolescencia programa-
da, la economía, simplemen-
te, se desplomaría. “Poniéndo-
nos de abogados del diablo, es-
ta práctica de reducción de la
vida útil de los productos era
considerada una estrategia vá-
lida en el mercado para mante-
ner los procesos de crecimien-
to”, señala la Dra. Marta Tostes,
docente del Departamento de
Ciencias de la Gestión.
Los defensores de esta prác-
tica sostienen que sin ella dis-
minuiría el empleo en la indus-
tria. Para el Ing. Jorge Benavi-
des, se debe tomar en cuenta
que las empresas se orientan a
obtener resultados trimestra-
les. “Como los consumidores
son finitos, buscan forzar que
renueven sus equipos con más
frecuencia”, señala.
1942
● El Gobierno norteamericano demanda
a General Electric y otros fabricantes por
reducir la vida útil de los focos. Si bien
la justicia prohibió continuar con esta
práctica, en la vida real no se aplicó.
PUCP | .edu | 3
FOTOS: TATIANA GAMARRA
ros y reparables, y el fomento
Ahora no se busca crear el mejor de un mercado de segunda ma-
no que genere empleo y dismi-
dispositivo electrónico posible, sino nuya el desperdicio electróni-
generar necesidad en los consumidores”. co. Otra interesante propuesta
es crear una etiqueta que indi-
que cuánto dura un producto y
ING. FRANCISCO PARIONA qué posibilidades tiene de ser
Investigador del Grupo Avatar
reparado.
DEFENSA DEL CONSUMI-
DOR. Mientras que en países
Como los consumidores son finitos, (las como Francia, España, Estados
Unidos, Brasil y Finlandia ya
compañías) buscan forzar que renueven han existido denuncias contra
sus equipos con más frecuencia”. compañías por el uso indiscri-
minado de obsolescencia pro-
gramada, en Perú aún no se co-
ING. JORGE BENAVIDES noce un reclamo ciudadano al
Investigador del Grupo IoT - PUCP
respecto. “Si ni siquiera tene-
mos la consigna de la tecnolo-
gía como motor de desarrollo
Por el lado tecnológico, hay da de Derecho de la PUCP, tie- ce un hardware duradero y ba- del país, difícilmente nos inte-
un sector que piensa que la ne una postura clara: “Es una rato, pues su negocio radica en resaremos por la protección al
disminución de la rentabili- estrategia comercial que in- vender a través de él. consumidor en este tema”, di-
dad de las empresas disminui- centiva el consumo”. Para el Actualmente, cuando un ce Benavides.
ría los fondos para invertir en Dr. Sipiran, es difícil que se lo- equipo se malogra, es difícil re- “Hasta donde tengo conoci-
I + D. “Si se requieren produc- gre regular en un futuro cerca- pararlo. Al final, la opción más miento, no existe ningún pro-
tos de manera más rápida, va no la obsolescencia programa- viable es cambiarlo por uno yecto de ley en nuestro país
a haber más investigaciones da: “Estamos en el boom de la nuevo. En vista de ello, otra que trate específicamente so-
y esto da pie a que se realicen tecnología, la cual cambia rá- alternativa para disminuir la bre la obsolescencia programa-
descubrimientos”, señala Pa- pidamente en muy poco tiem- obsolescencia programada es da”, manifiesta Fátima Toche.
riona. El círculo se completa po y las empresas enfocan sus que las empresas ofrezcan un La abogada hace énfasis en que
cuando los resultados obteni- ganancias en la venta de equi- soporte de mantenimiento de este problema está en cierta
dos buscan ser rentabilizados. pos”, reflexiona. calidad, que te asegure poder medida cubierto por el Decre-
“Las compañías quieren que Una de las soluciones a esta arreglar los desperfectos de to Legislativo 1044, el cual re-
su inversión en investigación práctica es diversificar la ofer- aquello que adquiriste. gula la publicidad para la ven-
genere ganancias, lo cual sig- ta. Eso significa que las empre- Por su parte, en el 2017, el ta de productos. Allí se señala
nifica que, en un par de años, sas no se limiten solo al hard- Parlamento Europeo brindó que las empresas no pueden
la nueva tecnología desarro- ware sino que se enfoquen en recomendaciones para termi- mentir ni inducir al error a los
llada ya tiene que estar en el el servicio. “Se tendría que ase- nar con la obsolescencia pro- consumidores sobre caracte-
mercado y desplazar a la anti- gurar tanto al consumidor que gramada. Entre ellas se encon- rísticas, atributos y aptitudes
gua”, explica el Dr. Iván Sipi- ha comprado un equipo hace traba instar a la Comisión Eu- de sus bienes o servicios. “Si las
ran, miembro del Grupo Inte- un mes como al que lo adqui- ropea a que tome medidas que empresas incorporan adrede
ligencia Artificial–PUCP. rió el año pasado que tendrán garanticen a los consumidores mecanismos para hacer obso-
Cabe preguntarse si la obso- el mismo nivel de funcionali- productos de calidad, así como letos los equipos en un tiempo
lescencia es un mal necesario. dad”, comenta Benavides. Un incentivos fiscales en la pro- determinado sin informar al
La Mg. Fátima Toche, egresa- ejemplo es Amazon, que ofre- ducción de artículos durade- consumidor, estarían yendo
1960 2003
● En su libro The Waste Makers, el ● Usuarios denuncian a Apple por
periodista norteamericano Vance no ofrecer baterías de recambio
Packard habla sobre el uso de la para los iPod. Tras ganar el juicio, la
obsolescencia programada. Es una de las empresa de Steve Jobs es obligada
primeras investigaciones sobre el tema. a fabricar repuestos adecuados.
4 | .edu | LIMA, del 14 al 20 de mayo del 2018
INFORME: OBSOLESCENCIA PROGRAMADA
en contra del principio de
veracidad y podrían ser denun-
ciados ante Indecopi”, agrega.
Se podría pensar que es res-
ponsabilidad del comprador
informarse antes de adquirir
un producto. “El consumidor
está en desigualdad de condi-
ciones y no tiene por qué tener
el conocimiento técnico”, aco-
ta Toche. En ese sentido, es In-
decopi el que debe asumir el
importante rol de fiscalizar
que los proveedores de bienes
y servicios expliquen con cla-
ridad las características de sus
productos.
Francisco Pariona, investi-
gador del Grupo Avatar, pro-
enfoco
“La solución es que nos informemos
sobre la obsolescencia programada”
La docente del Departamen-
to de Ciencias de la Gestión
analiza cómo se asume la
práctica de reducir la vida útil
de los productos en el mundo
empresarial y de qué manera
debemos reaccionar los con-
sumidores.
Desde un punto de vista eco-
nómico y de gestión, ¿cómo
se ve a la obsolescencia pro-
gramada?
Es una estrategia que las em-
presas usan. Consiste en re-
ducir el ciclo de vida de un
producto, a través de una
norma técnica, con la fina-
lidad de continuar tenien-
do demanda. Durante mu-
cho tiempo fue considerada
como válida en el mercado,
pues servía para mantener
los procesos de crecimiento
de una empresa. Actualmen-
te, hay una reacción frente
a la obsolescencia progra-
mada. Un ejemplo es lo que
pasó con los iPods, pues los
consumidores denunciaron
que la batería se malograba
incluso antes de que el apa-
rato en sí. Por ello, Apple tu-
vo que dar marcha atrás. En
el 2015, sucedió un hito im-
portante al darse la ley fran-
cesa de transición energéti-
ca para el crecimiento verde,
donde se convirtió en delito
la programación de la obso-
lescencia dentro de las ma-
nufacturas de modo general.
2010
● Se estrena el revelador
documental Comprar, tirar, comprar,
de Cosima Dannoritzer, donde se
muestra la historia y evolución de la
obsolescencia programada.
pone una solución: “Podría de compra y posterior desecho
indicarse porcentualmente de los dispositivos electróni-
cuánto ha mejorado la últi- cos generan una gran contami-
ma versión de un gadget res- nación. Según el estudio “The
pecto del anterior, a fin de que Global E-waste Monitor 2017”,
el consumidor evalúe si vale elaborado por la Universidad
la pena adquirirlo”. Además, de las Naciones Unidas, que
añade que las legislaciones na- pertenece a la ONU, en el 2016
cen cuando hay precedentes, fueron descartados, a nivel glo-
por lo cual el primer paso es bal, 44.7 millones de toneladas
que los mismos consumidores métricas de aparatos. En ese in-
exijan transparencia por parte forme se señala que en el Perú
de las empresas. producimos 5.8 kilos de basura
electrónica por habitante y 182
CADUCIDAD AMBIENTAL. mil toneladas en conjunto.
La obsolescencia programada “Considero que debe regu-
no solo consume el dinero de larse la obsolescencia progra-
los usuarios, sino también los mada desde el derecho am-
recursos naturales. El proceso biental, pues implica la res-
DRA. MARTA TOSTES
Docente del Departamento de Ciencias de la Gestión
ALEX FERNÁNDEZ
Más importante y eficaz es una
estrategia de información en vez
de regulación. Indecopi y los or-
ganismos de defensa del consumidor tie-
nen que generar más información”.
¿Cómo debe reaccionar el con- da producto que adquirimos.
sumidor frente a esta reducción Recuerdo el caso de un chico
deliberada de la duración de los que utilizó un programa para
aparatos? poder resetear el chip que ha-
En general, los consumidores bía generado la caducidad en
desconocemos que existe ese su impresora. Ese es el camino.
proceso de reducción. La solu- Además, es importante que
ción es que nos informemos sea una reacción colectiva. Co-
sobre la obsolescencia progra- mo explica Jean Tirole en su li-
mada. Hoy en día, gracias al in- bro La economía del bien común,
ternet, las personas cuentan si bien los beneficios son colec-
con mayor data para poder tivos, el costo es individual. To-
reaccionar. Se debe tener cu- dos debemos hacer un esfuer-
riosidad y proactividad para zo para dejar de tener una eco-
aprender del consumo ener- nomía lineal –que se caracteri-
gético y tiempo de vida de ca- za por producir, vender, consu-
2014 2015
● Francia impone multas ● Apple reconoce que reduce, de
de € 300.000 y 2 años manera deliberada, la velocidad
de cárcel para aquellos y rendimiento de sus modelos de
fabricantes que programen iPhone antiguos. Asegura que es
la muerte de sus productos. para cuidar la batería.
ponsabilidad social del país y
las empresas con el medio am-
biente”, dice la Mg. Fátima To-
che. Una medida urgente es re-
ciclar los aparatos, que, según
el citado informe de las Nacio-
nes Unidas, se realizó adecua-
damente solo en un 20% alre-
dedor del mundo. “Las mismas
compañías telefónicas debe-
rían tener políticas para el re-
cojo de celulares e incentivar
a los usuarios a hacerlo, por
ejemplo otorgándoles un bono
especial en su plan”, señala el
Dr. César Beltrán como una al-
ternativa.
Para la Dra. Tostes, una de
las razones principales de esta
mir y desechar– y apostar por
una economía circular, donde
las empresas se hagan cargo
de los desperdicios y no gene-
ren tanta contaminación. Es-
ta es una responsabilidad que
tenemos con las generaciones
futuras.
En ese escenario, ¿cuál es el pa-
pel que debe asumir el Estado?
El Estado debe reaccionar fren-
te a la obsolescencia progra-
mada regulando el mercado.
Pero, sinceramente, creo que
más importante y eficaz, a cor-
to plazo, es una estrategia de
información en vez de regula-
ción. Tanto Indecopi como los
organismos de defensa del con-
sumidor tienen que movilizar-
se para generar más informa-
ción. Después de contar con
ella, tenemos que actuar en
consecuencia.
¿Es posible que una empresa
subsista con buenos números
sin recurrir a la obsolescencia
programada?
Es necesario pensar en un nue-
vo tipo de empresas que inte-
rioricen los costos sociales de
las externalidades negativas
de su producción. Lo primero
es dejar de mantener una de-
manda bajo esquemas de eco-
nomía lineal. Hay muchas for-
mas de hacerlo partiendo de
una nueva actitud. Como ges-
tores, podemos diversificar la
estrategia de la empresa ha-
cia otros modelos de negocio y
apostar por una economía cir-
cular. Incluso se puede apun-
tar al nicho de consumidores
conscientes y responsables.
contaminación es el predomi-
nio de la economía lineal, que
se caracteriza por producir,
vender, consumir y finalmente
desechar. “Se debe virar a una
economía circular, que impli-
ca entender que mis residuos
moverán procesos productivos
futuros”, señala.
Abordar el tema de la obso-
lescencia programada no es so-
lo importante para el consumi-
dor actual, sino también impli-
ca tener responsabilidad con
las generaciones futuras res-
pecto a la contaminación ge-
nerada. Es necesario abordar-
la antes de que nuestro mundo
también quede obsoleto. ■
¿Hay maneras en que el con-
sumidor note que le están
brindando productos que tie-
nen un tiempo de vida acorta-
do a propósito?
La obsolescencia programa-
da está asociada a la garan-
tía. Es necesario tener con-
ciencia de que el tiempo que
te indican no es por gusto.
Otro signo de alerta es cuan-
do se te malogra, por ejem-
plo, el celular y te dicen que
se trata de un problema téc-
nico. Nuevamente, si uno no
se informa, pensará que no
tiene el conocimiento nece-
sario y lo dejará así. Así llega
la obsolescencia programa-
da para el pobre mortal que
no sabe nada del tema. Por
eso, les pido: ¡infórmense!
Hablando de celulares, ese
mercado es uno en los que más
se percibe la obsolescencia
programada.
El tema de los smartphones
es muy interesante, porque
entra a tallar el concepto de
innovación disruptiva. Esto
significa que el celular in-
gresa en mercados para los
cuales no estaba pensado,
pues los modelos actuales
tienen tantas funciones que
sustituyen a las laptops, cá-
maras fotográficas, relojes,
mp3, calculadoras. Al contar
con ese incremento de fun-
cionalidades, el aparato del
celular queda obsoleto rápi-
damente porque requiere
infraestructura y caracterís-
ticas, como buena memoria
RAM y suficiente espacio en
el disco duro.
2017
● El Parlamento Europeo
aprueba un informe donde insta
a la Comisión Europea a adoptar
medidas para prolongar la vida
útil de los electrodomésticos.
 PUCP | .edu | 5

larotonda
ROBERTO ROJAS
Celebración por los 10 años Trámites académicos
Ganador de la bici de Cambio de
bambú de Clima de Cambios especialidad
En abril, la iniciativa Clima de Cambios cumplió 10 años y, co- ¿Quieres cambiar de espe-
mo parte de sus celebraciones, realizaron un concurso cuyo cialidad dentro de tu misma
premio fue una bicicleta de bambú. El ganador fue David Vall- unidad? Desde este lunes 14,
vé, alumno de la Facultad de Psicología, quien realizó un video hasta el 15 de junio, puedes ha-
con las gráficas de Clima de Cambios realizadas por él. “Esta cerlo a través de la solicitud
bicicleta logra que un medio de transporte, que ya es ecoa- de Cambio de Especialidad
migable, lo sea aun más. El diseño es atractivo y es más ligera en el Campus Virtual. Ten en
que otras, lo que facilita su transporte”, comentó. ¡Felicitacio- cuenta que esto aplica para
nes! Recuerda que si tú cambias, el clima también. alumnos de todas las unida-
des académicas de pregrado,
ROBERTO ROJAS
menos Arquitectura y Urba-
Campus verde nismo, Ciencias Contables
y Derecho. Los alumnos de
Floración de mayo la Escuela de Posgrado pue-
En mayo, la iniciativa Clima de Cambios te invita a conocer den hacerlo hasta el 6 de ju-
la flor del baobab (Adansonia madagascarensis), una especie lio. Cuando tu pedido haya
originaria de la región de Mahajanga, en el noroeste de Mada- sido atendido, te llegará un
gascar. La altura de los baobabs varía entre los 5 y 20 metros, correo electrónico con el re-
poseen un tronco que tiene forma de botella, y resisten muy sultado o podrás revisarlo en
bien las sequías y los vientos fuertes. Poseen unas hermosas la página de “Trámites Aca-
flores pentámeras de color rojo oscuro en posición vertical y démicos” en la pestaña “Pá-
numerosos estambres fusionados. En nuestro campus, puedes gina Personal” del Campus
encontrarlos entre la Huaca 64 y el estacionamiento de la nueva Virtual. Encuentra más infor-
Facultad de Arte y Diseño. mación en http://estudiante.
pucp.edu.pe/tramite/cambio-
de-especialidad/
Organizada por el CAPU y Centrum
Campaña de donación de libros Elección de representantes
¿Tienes libros o cuentos para niños que ya has leído y quisieras donarlos? El Centro de Asesoría
Pastoral Universitaria y Centrum organizan una campaña de donación de libros con el objetivo
Candidaturas
de implementar una biblioteca para niños en la 3° zona de Juan Pablo II en San Juan de Luri- listas
gancho. Si quieres participar, lleva tu donativo a las oficinas del CAPU entre las 8:30 a.m. y las 6
p.m. hasta el jueves 24 de mayo. Recuerda que ya puedes revi-
sar la lista numerada de candi-
datos y candidatas que postu-
Para la comunidad PUCP larán a las elecciones de repre-
Descuentos en Plaza San Miguel sentantes estudiantiles ante
la Asamblea Universitaria y
La Guía de beneficios que tiene la comunidad PUCP en Plaza San Miguel acaba de ser ac- ante los consejos de las uni-
tualizada con nuevas promociones. Recuerda que si eres alumno, docente o trabajador, dades académicas de la PUCP,
puedes aprovechar los descuentos especiales que ofrece Plaza San Miguel –por inicia- que se realizarán el 24 y 25 de
tiva propia– en distintos establecimientos del centro comercial. Revisa el PDF colgado mayo vía Campus Virtual. Es-
en PuntoEdu web (www.puntoedu.pucp.edu.pe) y ten en cuenta las condiciones que se tos todavía pueden renunciar
detallan en cada caso. Para acceder a estas promociones, solo debes presentar tu Tar- a su candidatura hasta las 5
jeta de Identificación y no es necesario llevar la guía impresa. p.m. del viernes 18. Por otro
lado, la semana pasada se
realizó la elección del repre-
Descuento para la comunidad PUCP sentante del personal admi-
Ludofónico, la despedida nistrativo ante la Asamblea
Universitaria. Este 14 y 15 de
El domingo 27 a las 7 p.m., en el anfiteatro del Parque de la Exposición, se realizará el con- mayo se podrán presentar
cierto Ludofónico, la despedida, que presentará por última vez al músico Lucho Quequeza- reclamaciones, y el 16 se pro-
na junto con la Orquesta Sinfónica Nacional Juvenil Bicentenario. Aquí podrás vivir la expe- clamará el resultado oficial.
riencia de la música al punto de tocar, cantar y entender cómo se lee una partitura, hasta Encuentra los resultados pro-
tener en las manos la batuta del director y vivir la sensación de dirigir una sinfónica. La visionales y más información
comunidad PUCP podrá acceder a un descuento exclusivo del 15% en el módulo que se insta- de ambos procesos en http://
lará frente a la Asociación de Egresados y Graduados los días 17 y 24 de mayo. www.pucp.edu.pe/elecciones/

DESDE LAS REDES /pucp @pucp

¿CADA CUÁNTO TIEMPO Y POR QUÉ CAMBIAS TU CELULAR U OTROS EQUIPOS TECNOLÓGICOS?
Indiana Talavera: Lo cambio cuando el
equipo ya no funciona adecuadamente y/o
resulta obsoleto para las nuevas prestaciones
del servicio. Tuve un celular Nokia durante 8
años, muy bueno, pero, ante la necesidad de
utilizar el WhatsApp, tuve que cambiarlo.
Renzo Frassinelli: Si es un celular, cuan-
do veo que mi equipo deja de tener actualiza-
ciones del sistema operativo.
Brandon @BrandonLainez: Creo que lo ideal
sería renovarlos cada 1.5-2 años, para celulares, y 3-5,
para laptop, ya que se vuelven obsoletos, ya no reciben
actualizaciones, etc. Lo tecnológico cambia radical-
mente en solo seis meses, pero muchas veces no se
cuenta con el dinero suficiente para renovarlos.
Soni @sonisoniwho: Aproximadamente cada
año, por culpa de la obsolescencia programada.
Ana Maritza Cortez
@anamaritzacf: Desde el 2013, renue-
vo mis teléfonos cada dos años, mientras las
diferencias no son tan abismales. Además de
las actualizaciones constantes que te exige
un nuevo equipo, una de las grandes debi-
lidades de los iPhones es la duración de la
batería.
6 | .edu | LIMA, del 14 al 20 de mayo del 2018

opinión
EDITORIAL EDUCADORES EN LA POLÍTICA

Mes de los museos Por

JAVIER TAYPE
Presidente de la Mesa
Revalorizando la
carrera docente
Directiva del Centro
Federado de la Facultad
de Educación

E
El viernes 18 de mayo se celebra el Día Internacio- n abril del presente año,
se presentó el nuevo ga-
nal de los Museos, fecha que se conmemora des-
binete que acompañará
de 1977. Los museos son lugares importantes para al presidente Martín Vizcarra
acercarnos a nuestro patrimonio material e inma- durante su mandato. Sin em-
bargo, surgieron críticas res-
terial y cumplen un papel central en nuestro enri-
pecto a la elección del actual
quecimiento cultural. ministro de Educación, Daniel
Muchas veces pensamos en ellos como espacios en- Alfaro. Las críticas no giran en
torno a la preparación que Al-
cerrados donde el visitante ingresa a un “edificio” faro puede tener para partici-
a ver piezas inmóviles. Sin embargo, en nuestra ca- par dentro de la administra-
pital, contamos con patrimonio histórico que for- ción pública, sino sobre la ex-
clusión de docentes como can-
ma parte del paisaje de la ciudad y que también son didatos para dicho puesto. Tra-
atractivos puntos que podemos recorrer en el Día tar de buscar argumentos para
Internacional de los Museos. Se trata de las huacas justificar la razón de esta pro-
blemática sería una labor muy
y los museos de sitio que alberga Lima. En esta edi- complicada; sin embargo, den-
ción del suplemento Q (ver págs. 2 y 3), podrás leer tro de mi experiencia como es-
un artículo sobre algunas de las huacas más boni- tudiante de Educación, he po-
dido analizar dos factores que
tas de la ciudad y que están a la vuelta de la esquina llevan a la desvalorización de
para que las puedas visitar. la carrera docente.
Por otro lado, la semana pasada, PuntoEdu (ver págs. En primer lugar, existe un
desconocimiento en la pobla-
8 y 9) acompañó a un grupo de alumnos y alumnas ción sobre las labores, además
de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo en la de la de enseñanza en el aula,
que un maestro puede y debe
presentación de sus proyectos de fin de carrera; los
hacer. La carrera de educación
que tienen la peculiaridad de ser evaluados por un implica diversos ámbitos den-
jurado extranjero. En esta oportunidad, dos arqui- tro de los cuales el docente se
puede desempeñar, como in-
tectos de Ecuador y Chile visitaron nuestra Univer-
vestigación, gestión y planifi-
sidad para observar los trabajos de los estudiantes cación curricular. Este desco-
en un interesante intercambio de puntos de vista nocimiento genera en varios
jóvenes no considerar rápida-
que enriquecieron los proyectos de nuestros futu- mente estas opciones y recu-
ros arquitectos. rrir a otras carreras profesiona-
les. Asimismo, genera que el Es-
tado o el sector privado no to-
men en consideración a los do-
centes al momento de buscar
gestores o encargados de inter-
venciones públicas en políti-
cas de educación. Esto genera,
desde mi punto de vista, un sa-
bor amargo entre todos los que
nos encontramos involucrados
con esta carrera al seguir espe-
rando un docente que lidere el
sector de Educación.
“ES NECESARIO QUE
EL ESTADO PONGA
MAYOR INTERÉS EN LA
LABOR DEL DOCENTE
DENTRO DE NUESTRA
SOCIEDAD”.
En segundo lugar, el reco-
nocimiento económico no va
de acorde con las actividades
que un docente realiza den-
tro y fuera de las aulas. Como
mencionamos en el punto an-
terior, un docente no solo se
encarga de dictar una clase,
sino que tiene que preparar la
misma, asimismo gestiona y
supervisa la acción educativa.
Hoy en día, los docentes se en-
cuentran dentro de las carre-
ras menos pagadas y esto no
es más que un reflejo del olvi-
do social hacia las labores del
docente.
Por último, veo necesario
explicar sobre el reconoci-
miento social que los docentes
deben demandar a la sociedad
peruana. La carrera de educa-
ción tiene un fin humanísti-
co, es una de las pocas carre-
ras profesionales que tiene co-
mo misión formar agentes de
cambio desde los primeros mo-
mentos de la vida. Estos agen-
tes de cambio son justamente
los hijos e hijas que se van ges-
tando en una sociedad llena
de injusticias y atrocidades,
que implora por ciudadanos y
ciudadanas que luchen por el
bienestar social y la equidad
que esta conlleva.
Por ello, creo que es necesa-
rio el reconocimiento a la la-
bor y el esfuerzo que realizan
los profesores y profesoras en
estos días, quienes, a pesar de
las dificultades, siguen luchan-
do por formar ciudadanos que
sean capaces de impactar posi-
tivamente a la sociedad. Aque-
llos que desean enseñar a pen-
sar y no obedecer, y sobre todo
a aquellos que son docentes
por vocación y no por ocasión.
Por lo cual, es necesario que el
Estado ponga mayor interés en
la labor del docente dentro de
nuestra sociedad. ■

TRAZANDO METAS

Por
ADRIÁN ORELLANA
ALCÁNTARA
Estudiante de la Facultad
de Gestión y Alta Dirección
Desarrollo de liderazgo en Venezuela
Miembro de Aiesec

C
omo “el desafío más
importante de mi vida”
comenzó una aventura
con propósitos claros: enten-
der la situación de Venezue-
la, conocer su cultura, entre-
garles la mejor versión de mí
y regresar a Perú con la satis-
facción de haber desarrolla-
do liderazgo a un nivel expo-
nencial.
La razón por la que fui al
país caribeño es que tenía una
gran incógnita en mi vida, sa-
bía lo mínimo acerca de la si-
tuación que viven nuestros
hermanos y hermanas vene-
zolanos, quizás solo podía res-
ponder con un “están en cri-
sis” o “no hay dinero”. Muchos
no compartían mi idea y antes
de viajar me decían: “Todos sa-
liendo de allá y tú yendo a con-
tracorriente”. Por eso, tenía
que ir a vivirlo y solo tomé el
primer impulso que me decía:
“¡Ve a Venezuela!”.
Aiesec, una de las organi-
zaciones de jóvenes más gran-
de del mundo, me dio la opor-
tunidad de asumir este reto,
y mi proyecto Trazando Me-
tas tuvo como objetivo desa-
rrollar liderazgo en jóvenes y
adultos para promover la to-
ma de acción ante las proble-
máticas presentes en la socie-
dad, y así contribuir con los 17
objetivos de desarrollo soste-
nible propuestos por la ONU, y
específicamente con el objeti-
vo 1, Fin de la Pobreza; el obje-
tivo 4, Educación de Calidad;
y el objetivo 17, Alianzas para
el Logro de los Objetivos.
Durante las seis semanas
de voluntariado, realizamos
charlas y talleres de lideraz-
go con refugiados, dictamos
clases en escuelas estatales,
entregamos ropa y alimen-
tos en zonas bastante vulne-
rables del país, entre otras ac-
tividades.
Antes de ir, había oído mu-
cho de Venezuela. Pero estando
allá recién pude entender y vi-
vir la situación que atraviesan:
escasez de productos básicos,
falta dinero en efectivo, el in-
cremento abrupto del valor del
dólar y el sueldo mínimo que
no alcanza para vivir. Es por es-
to que, como foráneo, me sen-
tí bastante limitado. No fue fá-
cil trasladarme por mi cuen-
ta y en gran medida dependía
de mi buddy o host (familia que
brinda hospedaje).
Estuve 42 días en la bella
Venezuela atravesando bue-
nos y malos momentos, pasé
Navidad a oscuras porque cor-
taron la luz en gran parte del
país, con días de proyecto can-
celados o postergados por la
situación del país. Mi mayor
aprendizaje es lo mucho que
he podido autoconocerme y
conocer cada vez más el mun-
do. Encontrar amor y unión
en las personas, aun en la ad-
versidad, fue mágico. Y más
que un voluntariado, esto se
convirtió en una enseñanza
inolvidable sobre vivir agra-
decido. Recibir Navidad y Año
Nuevo lejos de mi país, de mis
familiares, fue duro, pero esta
apuesta que hice por Venezue-
la valió cada segundo inverti-
do.
Considero además que, co-
mo estudiante de Gestión y Al-
ta Dirección, Aiesec fue el faci-
litador de experiencias prácti-
cas de liderazgo, y Venezuela,
concretamente, se convirtió
en mi espacio de desarrollo
personal y profesional. Estar
en un ambiente en donde el
choque cultural es drástico hi-
zo que sea el escenario perfec-
to para redirigir los objetivos
dentro de mi formación aca-
démica. Por eso, hoy más que
ayer, me siento un líder. Gra-
cias Venezuela, gracias Aiesec.
Hoy me siento un “chamo” de
corazón. ■

Es una publicación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Av. Universitaria 1801, San Miguel. Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en Quad/Graphics Perú S.A.
Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los créditos.
USO POSITIVO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Por
MG. ANGELO
VELARDE
Docente del
Departamento de
Ingeniería
T
odos los 17 de mayo,
desde 1969, se celebra
el Día Mundial de las
Telecomunicaciones y la So-
ciedad de la Información. Es-
ta fecha se instauró para con-
memorar la fundación de la
Unión Internacional de Te-
lecomunicaciones (UIT) y la
firma del primer Convenio
Telegráfico Internacional en
1865. Fue instituido por la
Conferencia de Plenipoten-
ciarios de Málaga- Torremoli-
nos en 1973.
Este día, sin embargo, no
solo trata de la celebración
de un acontecimiento impor-
tante, sino que, a lo largo de
los años, se ha convertido en
un momento de ref lexión,
debate e intercambio de ideas
en torno al aporte fundamen-
tal que significan las teleco-
municaciones en la sociedad
actual.
Cada año, la UIT propone
un enfoque diferente, para el
2018, el tema no solo es inte-
resante sino que ha cobrado
una enorme importancia en
la actualidad. “Permitir la
utilización positiva de la inte-
ligencia artificial para todos”
es el tema de este año, centra-
do en el potencial de la inte-
ligencia artificial (IA) para
acelerar el logro de los obje-
tivos de desarrollo sostenible
THE NUSANTARA PROJECT
Por
MG. MIGUEL
CÓRDOVA ESPINOZA
Docente y coordinador de
Internacionalización del
Departamento de Ciencias
de la Gestión
E
l 23 de abril comenzó
el proyecto internacio-
nal Nusantara, en Indo-
nesia, en el cual están parti-
cipando tres estudiantes de
la Facultad de Gestión y Al-
ta Dirección de nuestra Uni-
versidad. Este proyecto bus-
ca brindar experiencias cer-
canas a la práctica real de los
negocios a estudiantes de di-
ferentes disciplinas relacio-
nadas con las ciencias de la
gestión a nivel mundial. Es-
tas experiencias consisten en
empresas reales, a manera de
casos de estudio, que presen-
tan problemáticas actuales
por resolver, las cuales deben
ser analizadas y solucionadas
por equipos virtuales globa-
les, conformados por 3 o 4 es-
tudiantes de diferentes países
del mundo. La edición 2018
del proyecto Nusantara se en-
Día Mundial de las Telecomunicaciones
y la Sociedad de la Información 2018
(ODS) de las Naciones Unidas,
es decir, para el bien común.
Tal como menciona el se-
cretario general de la UIT,
Houlin Zhao, en su carta de
saludo, las tecnologías basa-
das en la IA ya se están reve-
lando como un componente
clave de herramientas y apli-
caciones proactivas que se
utilizan para ayudar a las per-
sonas a llevar una vida mejor,
así se mejora la atención sani-
taria, la educación, las finan-
zas, la agricultura, el trans-
porte y una amplia gama de
otros servicios.
“LOS ASISTENTES DE
VOZ, QUE RECONOCEN
LA NUESTRA Y
REALIZAN ALGUNA
ACCIÓN, SON ALGUNAS
DE LAS APLICACIONES
(DE IA) CON LAS QUE
NOS TOPAMOS ”.
En el Perú, no somos aje-
nos a este progreso, las noti-
cias sobre IA aparecen cons-
tantemente, ya sea expo-
niendo un lado vistoso, co-
mo en los vehículos autóno-
mos (drones o automóviles), o
mostrándonos una cara más
Expandiendo fronteras en Gestión
foca en resolver casos alrede-
dor de la gestión de la cadena
de suministros en empresas
que mantienen operaciones
en Indonesia.
La postulación del equi-
po de Gestión de la PUCP fue
a través de una convocatoria
abierta en la cual el equipo
local se presentó, bajo el lide-
razgo de un docente a cargo
y teniendo como marco el de-
sarrollo del curso de Gestión
de la Logística de octavo ciclo,
dentro de la carrera de Ges-
tión y Alta Dirección.
Los estudiantes que están
participando en el proyecto
son Christell Almanza (coor-
dinadora del equipo de Perú),
Ruth Powosino y Jorge Luis
Siesquén. Ellos no están en
un mismo equipo, sino que
conforman diversos equipos
virtuales globales con compa-
.edu
incierta, en las discusiones
sobre los robots que reempla-
zarán a los humanos en el tra-
bajo o que, incluso, conquis-
tarán el mundo.
Los asistentes de voz, que
reconocen la nuestra y reali-
zan alguna acción o nos res-
ñeros de otros países. Aun así,
mantenemos coordinación
constante entre el equipo lo-
cal para asegurar el f lujo de
los procesos en el proyecto, y
orientar las decisiones de los
“NUSANTARA SE
PRESENTA, PARA
GESTIÓN, COMO
UNA EXCELENTE
OPORTUNIDAD DE
APLICAR, EN LA
PRÁCTICA, LOS
CONOCIMIENTOS”.
estudiantes hacia prácticas y
modelos que puedan resolver
problemáticas de gestión, en
general, y, específicamente,
de cadenas de suministro.
Consejo editorial: Iván Hinojosa (presidente), Alberto Gago, Eduardo Dargent,
Edward Venero, Karla Infante y Vania Ramos.
Editora: Vania Ramos. Subeditores: Israel Guzmán y Sulsba Yépez. Diseño:
Luis Amez y Augusto Patiño.
ponden determinadas pre-
guntas, o los chatbots de las em-
presas que atienden nuestras
dudas son algunas de las apli-
caciones con las que nos to-
pamos sin darnos cuenta. Es
más, tal vez no nos hemos per-
catado en cómo algunas pági-
El proyecto Nusantara se
presenta, para Gestión, como
una excelente oportunidad
de aplicar, en la práctica, los
conocimientos que se están
revisando actualmente du-
rante el citado curso para los
casos de estudio brindados
por la dirección del proyecto,
además de movilizar el con-
tenido de muchas otras asig-
naturas de la carrera necesa-
rias para entender y plantear
mejoras en dichas empresas.
Asimismo, permite a los estu-
diantes adaptarse a la distan-
cia cultural inherente en sus
equipos de trabajo, potenciar
sus capacidades de negocia-
ción al interior de estos equi-
pos, observar de cerca los di-
ferentes puntos de vista pro-
pios a cada contexto de traba-
jo, desenvolverse en un entor-
no completamente hablado
PUCP | .edu | 7
ILUSTRACIONES: GABRIEL ALAYZA
nas cambian sus sugerencias
de compra de acuerdo con las
nuestras hechas previamen-
te o nuestro comportamien-
to al ver alguna cosa que nos
llama la atención, mientras
que la empresa también opti-
miza sus inventarios de acuer-
do con lo que nosotros como
clientes demandamos.
Pero existen otras aplica-
ciones más cercanas toda-
vía, como es el caso de la tra-
ducción de lenguas indíge-
nas peruanas, diagnóstico a
través del procesamiento de
imágenes, el estudio de res-
tos arqueológicos, reorgani-
zación de las rutas de trans-
porte, entre otras. Estas ya se
están trabajando en la PUCP
y son solo algunas de las fun-
ciones con que la inteligen-
cia artificial puede contri-
buir al bien común.
Este 17 de mayo, desde
la Sección de Ingeniería de
las Telecomunicaciones y la
Maestría en Telecomunica-
ciones, los invitamos a asis-
tir a nuestro ciclo de confe-
rencias y aprovechar este es-
pacio para conversar sobre
las aplicaciones y el impacto
que puede tener la inteligen-
cia artificial en nuestra socie-
dad. El evento será en el Audi-
torio de Derecho de la PUCP,
de 8:45 a.m a 2 p.m. ■
y escrito en idioma inglés, y
fortalecer sus habilidades de
investigación, análisis y sín-
tesis de información.
Quiero terminar este tex-
to agradeciendo a Christell,
por su destacado liderazgo y
diligencia; a Ruth, por su vi-
sión integral de negocio y al-
ta responsabilidad; y a Jorge,
por su elevada capacidad de
análisis y perseverancia. Gra-
cias a los tres por aceptar ser
parte de este viaje de dos me-
ses, y poner en él una gran de-
dicación y esfuerzo. ■
En la web:
● Si quieren conocer más
del proyecto Nusantara,
pueden visitar su página web:
http://www.nusantara-
project.org/
8 | .edu | LIMA, del 14 al 20 de mayo del 2018

aportes PROYECTOS DE FIN DE CARRERA FAU

A construir el fu
VEINTICUATRO ALUMNOS DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO DE LA PUCP
SUSTENTARON SUS PROYECTOS DE FIN DE CARRERA ANTE UN JURADO INTERNACIONAL,
CONFORMADO POR LORETO LYON (CHILE) Y BORIS ALBORNOZ (ECUADOR).

Por
AKIRA MAESHIRO

C
erca de año y medio
le ha tomado a Ma-
riana preparar su
proyecto de fin de ca-
rrera que le permiti-
rá egresar de la Universidad co-
mo arquitecta. Frente a ella, en
el jurado, destacan la Mg. Lore-
to Lyon y el Dr. Boris Albornoz,
arquitectos y docentes, de Chi-
le y Ecuador, respectivamente,
que tienen la misión de poner
a prueba su capacidad para sus-
tentar un trabajo que le ha cos-
tado enormes sacrificios. Lue-
go de seis años y medio de estu-
dios, para Mariana, todo se de-
fine en quince minutos de ex-
posición. Una última mirada al
público, suspira y con voz fir-
me se aferra a sus sueños.
Desde hace una década, los
alumnos del último ciclo de la
Facultad de Arquitectura y Ur-
banismo tienen como tarea fi-
nal presentar un proyecto ante
un jurado internacional. En es-
ta oportunidad, fueron veinti-
cuatro estudiantes quienes la
semana pasada presentaron
sus trabajos a través de maque-
tas, planos y diapositivas. DEBATE. El alumno Miguel Pasco presentó su proyecto que aborda la problemática del agua en Cajamarca a través de varios frentes.
“Buscamos confrontar la
formación de nuestros alum-
nos con arquitectos extranje- la Universidad Católica de Chi-
ros, cercanos a nuestra reali- le, tiene una amplia trayectoria
dad, pero suficientemente ex- desarrollando investigaciones
ternos para tener una visión y proyectos tanto en el sector
más objetiva”, señala el Mg. público y privado.
Reynaldo Ledgard, decano de La docente incide en que
la Facultad de Arquitectura y los alumnos entiendan sobre
Urbanismo (FAU). la importancia que la profe-
Sin duda, el prestigio de la sión se sostenga en el ambiente
Universidad demanda una ca- que nos rodea. “La arquitectura
lidad educativa que tiene ser siempre ha sido una respuesta
reivindicada por varios frentes. para construirnos un espacio
“Esta posibilidad constituye un para vivir”, señala.
nivel de exigencia y de necesa- Si bien cada país de la re-
ria tensión en los estudiantes gión tiene sus propias parti-
para que la salida de la facultad cularidades, hay puntos en co-
se dé gracias a un evento difícil mún. “En Chile, hacemos bue-
y de un nivel importante”, ex- na arquitectura pero hacemos
plica Ledgard. mala ciudad. Tenemos edifi-
cios aislados muy buenos y se-
CARRERA DE DESAFÍOS. guramente que también hay
La arquitecta Loreto Lyon, egre- muchos en Perú. Pero debemos
sada de la Pontificia Universi- entender que los edificios for-
dad Católica de Chile y docente man parte de una red interco-
de proyectos en la Universidad nectada que genera espacios
San Sebastián y en el Máster de públicos”, explica Lyon, quien OBSERVACIÓN. Renzo Luna propone impulsar el desarrollo de la estación del tren de Monserrate.

futuro
pide incidir en disminuir la
informalidad y solucionar los
problemas de las construccio-
nes en las zonas rurales.
Para el arquitecto Boris Al-
bornoz, egresado de la Univer-
sidad de Cuenca y docente de
la Escuela de Arquitectura de
la Universidad Técnica Parti-
FOTOS: ALEX FERNÁNDEZ
cular de Loja, de Ecuador, es-
tos espacios de discusión tie-
nen una gran relevancia para
el desarrollo de las escuelas
de arquitectura en la región.
“Uno se alimenta de unas vi-
siones de la carrera que son im-
portantes y que después puede
transmitirlas”, explica.
Albornoz destaca la sensi-
bilidad que existe en los alum-
nos de la PUCP por la naturale-
za. “Es importante que no so-
lo se trabaje en la ciudad, sino
también en el paisaje. Destaco
también que ya no se enfoquen
en el objeto arquitectónico ais-
TESTIMONIOS DESDE ADENTRO
DESARROLLO. Mariana Vise busca mejorar el proceso productivo en la comunidad de Hornuyoc, en Carhuaz. En el marco de las sustenta-
ciones, Mariana Vise presentó
Winashun Llapantseq: comu-
nidad productiva, un proyecto
que busca mejorar el proceso
productivo en la comunidad
de Hornuyoc, ubicada en Car-
huaz, provincia donde ella
nació. “Mi interés por mejorar
la calidad de vida de la comu-
nidad me dio fuerzas para
aguantar un proceso largo de
diseño y un momento tan com-
plicado como fue la presenta-
ción”, destaca.
Someterse a las críticas
del jurado internacional la
enriquece. “Es bueno porque
vienen con una mirada distin-
ta. La profesora Lyon, de Chile,
un país donde la arquitectura
está muy avanzada, entien-
de lo que trato de hacer y me
AMBIENTE. El proyecto de Kenyi Oshiro tiene como objetivo generar dinámicas nuevas en La Oroya. brinda aportes. Lo mismo con
Albornoz, de Ecuador, más vin-
culado al tema rural, pero con
ideas nuevas”, destaca.
Destaco La ar- Bus- Por su parte, Renzo Luna,
con su proyecto Terminal Mon-
que ya quitec- camos serrate, propone impulsar el
no se en- tura con- uso de la estación del tren de
Monserrate, ubicado en el cen-
foquen en el ob- siempre ha sido frontar la forma- tro de Lima, para el transporte
jeto arquitectó- una respuesta ción de nuestos de personas.
nico aislado, sino para construir- alumnos con ar- Para Renzo, someterse
a las apreciaciones de los
conectado con la nos un espacio quitectos extran- docentes de Chile y Ecuador le
ciudad”. para vivir”. jeros”. demanda un esfuerzo adicio-
nal. “El arquitecto extranjero
tiene otro bagaje cultural y
otra forma de pensar las cosas.
Es muy importante que tenga-
El dato:
● Se presentó el libro PxFC. Proyectos experimentales de fin de
DR. BORIS MG. LORETO MG. REYNALDO
carrera. Estrategias pedagógicas para la (trans) formación de la
ALBORNOZ LYON LEDGARD
Arquitecto invitado de Ecuador Arquitecta invitada de Chile Decano de la FAU arquitectura, editado por el Arq. Luis Rodríguez, docente del Depar-
tamento de Arquitectura. Está a la venta en la Librería PUCP a S/ 60.
PUCP | .edu | 9
lado, sino que está conectado
con la ciudad”, agrega.
El docente considera prio-
ritario que la arquitectura res-
ponda a intereses colectivos
más que a privados. “La arqui-
tectura debe tener una visión
que trabaje para la mayoría de
la población. Resolver un pro-
blema de la mayoría hace que
estemos comprometidos con
nuestros territorios”, explica.
Finalmente, para el decano
de la FAU, Reynaldo Ledgard,
los desafíos de los egresados
son enormes. “La arquitectura
es una actividad que implica la
organización del espacio de los
edificios, de la ciudad y del te-
rritorio. Por lo tanto, es una ne-
cesidad de primerísimo nivel
en nuestro país”, refiere. Por
ello, para Ledgard, es preciso
ampliar el rango operativo de
la arquitectura en la compleja
problemática nacional. ■
mos este espacio en una carre-
ra tan expuesta a la crítica”,
explica.
Kenyi Oshiro desarrolló el
proyecto Centro de [Re]Gene-
ración Territorial, La Oroya.
“Busco intervenir en lo que
ahora es el centro metalúrgi-
co para descontaminar toda
la zona y generar dinámicas
nuevas para los pobladores”,
explica.
Durante la preparación
del proyecto, Kenyi recibió
el acompañamiento de los
docentes de la facultad. “Por
tal motivo, es difícil que en la
exposición tengas a dos jura-
dos que nunca han visto tu pro-
yecto. Pero considero que eso
le da una relevancia mayor”.
Miguel Pasco expuso sobre
La ruta del agua: espacio de
recosmización. Regeneración
urbana en Cajamarca. “Mi pro-
yecto parte de una inquietud
personal porque mi familia es
de Cajamarca. Siempre tenía
presente que, más allá de todo
el conflicto mina - ciudad, los
ciudadanos no se ocupaban
del agua. Allí empezó un pro-
ceso de investigación en varios
frentes”, explica.
Para Miguel, mientras pre-
paraba la presentación, era
intimidante saber que dos
invitados internacionales
iban a juzgar su trabajo. “Lue-
go de exponer, es alentador
escuchar sus comentarios”,
finaliza.
10 | .edu | LIMA, del 14 al 20 de mayo del 2018

noticias
CONVENIO EDUCATIVO

Escuelas de negocios aliadas

L
a PUCP y el Tecnológi- CENTRUM CATÓLICA DE LA PUCP Y EGADE BUSINESS SCHOOL, DEL TECNOLÓGICO
co de Monterrey con-
cretaron la semana DE MONTERREY, DOS ESCUELAS DE NEGOCIOS DE GRAN PRESTIGIO EN LA REGIÓN,
pasada una impor-
tante alianza educa- LANZARON UN PROGRAMA MBA DE DOBLE GRADO SIMULTÁNEO EN NUESTRO PAÍS.
tiva, a través de sus escuelas
de negocios. Centrum Católi- ROBERTO ROJAS
ca Graduate Business School,
escuela de negocios de la PU-
CP, y Egade Business School,
del Tecnológico de Monterrey,
dos de las escuelas de negocios
latinoamericanas más presti-
giosas a nivel mundial, lanza-
ron un programa MBA de do-
ble grado simultáneo. El Ega-
de-Centrum MBA se imparti-
rá en Lima (Perú) y ha sido di-
señado para preparar líderes
transformadores con visión
global, capaces de proyectar
los valores de América Latina
a un contexto internacional
demandante y en constante
cambio, de ofrecer soluciones
disruptivas en las organizacio-
nes y emprender negocios de
alto impacto.
El convenio entre las dos es-
cuelas de negocios, que tam-
bién forman parte del Top 20
del Ranking QS 2018, fue sus-
crito por el Dr. Percy Maquina, ALIANZA PERÚ-MÉXICO. El Dr. Percy Marquina, director general de Centrum Católica; el embajador mexicano en Perú, Mg. Ernesto Campos; el rector de la
director general de Centrum PUCP, Dr. Marcial Rubio; y el decano de Egade Business School de Monterrey, Dr. Ignacio de la Vega, en la presentación del programa.
Católica, y el decano de Ega-
de Business School del Tecno-
lógico Monterrey, México, Dr. no, la competitividad y tener gio a nivel global (AACSB, AM- experto global en temas de cializar el liderazgo trans-
Ignacio de la Vega. En la cere- siempre en cuenta que las si- BA y EQUIS), quienes compro- emprendimiento, señaló: “Es- formador latinoamericano,
monia estuvieron presentes el nergias de un país se basan en metidas con el desarrollo edu- ta alianza fortalece la presen- capaz de enfrentar las cons-
Dr. Marcial Rubio Correa, rec- las personas, los líderes y las cativo de sus países lanzan en cia de nuestra escuela en Sud- tantes crisis con innovación,
tor de la PUCP, y el embajador instituciones educativas. Tal el Perú el programa MBA de américa y consolida nuestra destreza y habilidad, y hacer-
de México en Perú, Mg. Ernes- como ocurre con las dos es- doble grado académico”, ex- inf luencia global en el con- lo cada día más presente en
to Campos Tenorio. cuelas de negocios líderes en presó el Dr. Percy Marquina. texto de los nuevos retos de otras latitudes que demandan
“Para el desarrollo sosteni- América Latina, reconocidas Por su parte, el decano de negocios. Este programa nos estrategas disruptivos, capa-
ble de las naciones, es impor- por las tres acreditadoras in- Egade Business School, Dr. Ig- permite estrechar lazos a ni- ces de ofrecer valor en escena-
tante y clave el factor huma- ternacionales con más presti- nacio de la Vega, reconocido vel regional, así como poten- rios complejos”. n

AGENDA FRANCISCO CONFERENCIA

¿Podemos enfrentar la corrupción? Memoria Fotográfica

El Centro de Asesoría Pasto-
ral Universitaria (CAPU) or-
ganiza el panel ¿Podemos en-
frentar la corrupción?, que
se realizará el jueves 17 de
mayo (12 p.m.) en el Audito-
rio Juan Pablo II. Este even-
to propone generar en la co-
munidad universitaria un
espacio de discusión acerca
de uno de los temas tratados
en la Agenda Francisco: la co-
rrupción.
Con el diálogo de los dis-
tintos representantes y espe-
cialistas, se invita a los parti-
cipantes a tomar una postu-
ra de acción frente a los actos
de corrupción con los que lu-
chan nuestra sociedad, pues
todos estamos de acuerdo en
talidad fatalista solo profun-
diza el problema y sus efectos
nocivos para la vida de los pe-
ruanos. En la lucha contra es-
te “cáncer” social, que es evi-
table, todos tenemos alguna
responsabilidad. ¿Cómo po-
demos enfrentarla? Hay que
ir a las causas para revisar
nuestras actitudes ciudada-
nas. Los especialistas invita-
dos al panel son Rosa Alayza,
Jennifer Ponce e Yván Monto-
ya. El ingreso es libre. n víctimas por desaparición for-
que la corrupción hace da- +información:
Mira los detalles del evento en
ño al país. Para muchos, pa-
http://agenda.pucp.edu.pe/
reciera ser un mal al que es- evento/podemos-enfrentar-
tamos condenados y que no corrupcion/
podemos cambiar. Esta men-
El martes 15, el reconocido fo-
tógrafo argentino Gustavo Ger-
mano dictará la conferencia
Memoria Fotográfica: el uso
del archivo fotográfico fami-
liar en la visibilización de las
zada, organizada por el Grupo
de investigación Antropología
Visual, el Dpto. de Ciencias So-
ciales y el VRI.
Con fotografías de álbumes
familiares, Germano muestra
diferentes casos a través de los
cuales se pone rostro al univer-
so de personas desaparecidas
en contextos de dictaduras y
violencia política vividas en
América Latina, víctimas del
plan sistemático de represión
ilegal y desaparición forzada.
El evento se realizará en el
aula polivalente A100 (Aulario
del CIA) a las 6 p.m. Encuentra
más información del evento
en http:// agenda.pucp.edu.pe/
evento/conferencia-memoria-
fotografica/  n

CHARLA
Imágenes de los mundiales
Asiste, el viernes 18, a la char-
la “Fotografía deportiva: inti-
midad, tecnología y una au-
diencia mundial”, donde des-
tacados fotógrafos nacionales
compartirán sus experiencias
cubriendo eventos deportivos
de gran magnitud y discutirán
una selección de su trabajo.
Participarán en la charla
Daniel Apuy, editor fotográfi-
SEMINARIO
Género, derechos humanos y medio ambiente
Para fomentar un espacio de
trabajo que permita compartir
perspectivas contemporáneas
y desafíos persistentes sobre
las cuestiones de género en la
región, este lunes 14 (3 p.m) y
martes 15 (12 p.m.) se realizará
el seminario Género, derechos
humanos y medio ambiente
ESTA SEMANA
La estadística en la ciencia
El investigador Arturo Kohat-
su-Higa –egresado del progra-
ma de Licenciatura en Estadís-
tica de la PUCP en 1985 y, ac-
tualmente, profesor titular en
la Universidad Ritsumeikan
(Japón)– visitará el campus
LA FOTONOTICIA
PRESENTACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL
La semana pasada, nuestro rector, Dr. Marcial Rubio, el vicerrector administrativo, Dr. Carlos Fos-
ca, y la Dra. Janina León, directora de la DAPE, presentaron el Plan Estratégico Institucional (PEI)
2018-2022 a las autoridades de nuestra Universidad. El PEI expone las principales metas que
la PUCP se ha propuesto alcanzar en los próximos cinco años para consolidar su posición como
referente en la educación superior, tanto en el ámbito nacional como internacional.
co del diario Depor, quien ha
cubierto cinco mundiales; el
fotógrafo Martín Mejía (fo-
tos de esta nota), de la agen-
cia AP, quien ha cubierto dos
mundiales utilizando tecno-
logía innovadora; Raúl Si-
fuentes, fotógrafo de la FPF;
y Pilar Olivares, fotógrafa de
Reuters, quien se unirá a la
charla vía Skype desde Bra-
en la era de la globalización y
la expansión de las actividades
extractivas. Las invitadas serán
Juana Vera Delgado, Ph.D. en
Género y Políticas de Manejo
de Agua por la Universidad de
Wageningen, en Países Bajos;
y Martha Zapata Galindo, doc-
tora en Filosofía y licenciada
para explicar, desde un pun-
to de vista vivencial, el desa-
rrollo de la ciencia estadística
en los últimos 25 años, los lo-
gros obtenidos a nivel global y
los retos futuros. El seminario
La estadística en la ciencia, la
sil, donde cubrió los últimos
Juegos Olímpicos.
El evento, organizado por
la sala VEO, se realizará a las
12 p.m. en la sala UNO (pri-
mer sótano de la Biblioteca
del CIA). El ingreso es libre,
pero debes inscribirte en
http://agenda.pucp.edu.pe/
evento/charla-fotografia-de-
portiva/ n Derecho Internacional, Facul-
FOTOS: MARTÍN MEJÍA
en Sociología por la Universi-
dad Libre de Berlín. El evento,
organizado por el programa
trAndeS y la Fac. de Ciencias
Sociales, se realizará en la sala
de grados de esta facultad. Ins-
críbete en http://agenda.pucp.
edu.pe/evento/genero-ddhh-
medio-ambiente/ n Paulo. Hora: 8 a.m. Lugar: aulas
empresa y el gobierno: los úl-
timos 25 años es organizado
por la Especialidad y la Maes-
tría en Estadística, y se realiza-
rá el jueves 17, a las 7:45 p.m.,
en el Auditorio de Estudios
Generales Letras. n Académica del Profesorado.
ROBERTO ROJAS
calendarioacadémico
MARTES 15
l Seminario “Introducción
al Derecho Chino”. El exposi-
tor será el Dr. Marcos José Jara-
millo Contreras, abogado, más-
ter y doctor en Derecho Privado
(Universidad de Kobe, Japón).
Exdirector del Centro de Estu-
dios Asiáticos UC (2011-2015).
Profesor del Departamento de
tad de Derecho UC. Organiza:
Instituto Confucio PUCP. Hora:
5:30 p.m. Lugar: Anfiteatro
Monseñor José Dammert Belli-
do. Informes: academico-confu-
cio@pucp.edu.pe
JUEVES 17
l III Taller de Investigación
Urbana PUCP – USP. Serán
dos días de taller (17 y 18 de
mayo). Propone el intercambio
de experiencias de investiga-
ción realizados por el Núcleo
de Antropología Urbana de la
Universidad de Sao Paulo (NAU-
USP), y jóvenes investigadores
adscritos al Grupo Interdiscipli-
nario de Investigación en Ciuda-
des y Territorios Urbanos (INCI-
TU) del CIAC-PUCP, que partici-
paron en workshops sobre etno-
grafía con investigadores del
NAU en mayo de 2017. Organiza:
CIAC-PUCP y Universidad de Sao
A308-A309 (Aulario del Com-
plejo de Innovación Académica).
Informes: nsilvera@pucp.pe
l III Jornada de Experien-
cias de Innovación en la
Docencia PUCP. Es un espa-
cio de intercambio académico,
difusión y reconocimiento de
las experiencias de innovación
y de buenas prácticas docentes
realizadas por los profesores
de la PUCP. Organiza: Dirección
Hora: 11:30 a.m. Lugar: Comple-
jo de Innovación Académica.
Informes: convocatorias.dap@
pucp.edu.pe
l Conversatorio “Realidad
virtual: conexión a un nue-
vo mundo”. Instituciones par-
ticipantes: Toulouse Lautrec,
Proximity y Grupo Avatar. Orga-
nizan: Grupo Avatar PUCP, Tou-
louse Lautrec y Proximity. Hora:
1 p.m. Lugar: Biblioteca del Com-
plejo de Innovación Académica,
B101. Informes: grupo_avatar@
pucp.edu.pe
l Conferencia “Creación de
una ópera: libreto, compo-
sición y puesta en escena”.
La expositora será la Mg. Maritza
Núñez, escritora que ha publica-
do nueve poemarios, dos libros
de relatos y trece piezas teatra-
les. Con la obra de teatro Sueños
de una tarde dominical obtuvo el
Revisa los eventos de la semana y sube tu información en
http://agenda.pucp.edu.pe/
PUCP | .edu | 11
Premio María Teresa León 1999,
en Madrid. Organiza: Especiali-
dad de Música de la Fares. Hora:
12 p.m. Lugar: Anfiteatro Arman-
do Zolezzi Möller. Informes:
esmusica@pucp.edu.pe
l Conferencia “La mujer
tapada en el mundo hispa-
no: de la modernidad urba-
na a la tradición nacional”.
La expositora, Dra. Laura Bass
(Brown University), se enfoca-
rá en la tapada de la temprana
modernidad hispana (siglos
XVI-XVII), y explorará las for-
mas entrecruzadas en que
moralistas, legisladores, dra-
maturgos y poetas construye-
ron esa figura social. Organiza:
Facultad de Letras y Ciencias
Humanas. Hora: 12 p.m. Lugar:
Sala de Grados de Letras y
Ciencias Humanas. Informes:
jlan@pucp.pe
l Conferencia “Corrientes
y perspectivas de la narra-
tiva china actual”. Esta con-
ferencia, a cargo del doctor Sun
Xintang, experto en lingüística
y literatura china y subdirector
de Crical, ofrecerá una mirada
retrospectiva sobre la narrativa
actual china, que desde media-
dos del siglo XX se ha desarro-
llado en paralelo a las transfor-
maciones económicas, sociales
y culturales del país. Organizan:
Instituto Confucio PUCP y Cen-
tro Regional de Institutos Confu-
cio para América Latina (Crical).
Hora: 7 p.m. Lugar: CCPUCP
- Aula 5 (Av. Camino Real 1075,
San Isidro). Informes: cultural-
confucio@pucp.edu.pe
VIERNES 18
l Difusión de resultados
“Proyecto Modelo mate-
mático para la previsión de
la respuesta dinámica de
una tubería que transporta
flujo bifásico gas-líquido”.
El evento tiene por finalidad
realizar la presentación del
proyecto, financiado por Fonde-
cyt- Cienciactiva, y de sus más
importantes resultados. Asi-
mismo, pretende ser un espacio
que busca plantear propues-
tas de futuras investigaciones
gracias a la intervención de los
participantes. Expositores: Qui-
no M. Valverde G. (coordinador
del proyecto), Rosendo Fran-
co R. (investigador principal),
David G. Castillo N. (asistente de
investigación) y Daniel Abarca
M. (asistente de investigación).
Organiza: Dirección de Gestión
de la Investigación. Hora: 10
a.m. Lugar: aula B101 (Bibliote-
ca del Complejo de Innovación
Académica). Informes: hye-
pez@pucp.pe
12 | .edu | LIMA, del 14 al 20 de mayo del 2018

investigación
DISCIPLINA AUTORIZADA

Centro para la innovación

LA DISCIPLINA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA ES LA PRIMERA DE LA PUCP EN SER
RECONOCIDA COMO CENTRO ESPECIALIZADO EN INNOVACIÓN POR EL CONCYTEC.
FOTOS: TATIANA GAMARRA
Por
FIORELLA PALMIERI

C
on 11 disciplinas
autorizadas en las
áreas de Investiga-
ción y Desarrollo
(I+D) por el Consejo
Nacional de Ciencia, Tecnolo-
gía e Innovación Tecnológica
(Concytec), la PUCP se mantie-
ne como la universidad líder
del país con mayor número de
autorizaciones en este rubro.
Ahora, tenemos más moti-
vos para sentirnos orgullosos
y continuar con la labor. En
abril, la Disciplina de Ingenie-
ría Eléctrica y Electrónica obtu-
vo la autorización para funcio-
nar como centro especializa-
do en innovación tecnológica,
competencia que es represen-
tada a través de la “i”. Se trata
del primer centro especializa-
do de la PUCP en ser reconoci- EQUIPO. Algunos miembros del primer centro especializado en I+D+i de la PUCP, conformado por 18 docentes investigadores, alumnos y asistentes.
do con las tres competencias
evaluadas por Concytec: Inves-
tigación (I), Desarrollo Tecnoló-
gico (D), e Innovación Tecnoló- LA LEY
gica (i); en suma, I+D+i. Según la Ley 30309, las
“Concytec, en el marco de la empresas que invierten en
Ley 30309, ha establecido un un proyecto de investiga-
protocolo que permite recono- ción, desarrollo tecnológico
cer las capacidades de nuestras o innovación tecnológica
disciplinas como centros espe- (I+D+i) podrán acceder al
cializados. Ese proceso, que he- beneficio de una deducción
mos cumplido, es liderado por de hasta 175% en el pago del
nuestra Universidad”, señala el impuesto a la renta.
Mg. Carlos Chávez, director de
la Dirección de Gestión de la In-
vestigación (DGI). la DGI, que brinda soporte ad-
Como centro especializado ministrativo para que las dis-
en I+D, la Disciplina de Inge- ciplinas PUCP logren estas au-
niería Eléctrica y Electrónica torizaciones. “La mayor parte
demostró el éxito de su traba- de nuestros proyectos pertene-
jo con empresas, lo cual le per- cen a los sectores de la micro,
mitió postular, a mediados del pequeña y mediana empresa.
2017, al reconocimiento de la TRABAJO MULTIDISCIPLINARIO. Participan ingenieros electrónicos, mecánicos y diseñadores industriales. Desde 2010, la PUCP trabaja es-
competencia en (i). ¿Qué impli- ta vinculación que ha sido in-
ca contar con la autorización centivada con la implementa-
completa en I+D+i? Ahora, con ra realizar innovación. Tene- ción de una máquina que opti- tes y tesistas, que se enfrentan ción de la Ley 30309, que brin-
las tres competencias reconoci- mos personal, equipos, labo- miza la fabricación de folders. a situaciones reales de trabajo da beneficios tributarios a las
das, este centro puede acceder ratorios y una experiencia va- En estos y otros proyectos par- y salen de los laboratorios pa- empresas que inviertan en
a mayores fuentes de financia- lidada”, indica el Ing. Miguel ticipan alrededor de 18 perso- ra realizar trabajo de campo en I+D+i en alianza con un centro
miento y oportunidades de co- Cataño, coordinador de la Dis- nas, entre docentes investiga- las empresas”, asegura Cataño. especializado”, dijo Karina Ba-
laboración empresarial. ciplina de Ingeniería Eléctrica dores, asistentes y alumnos. “Más del 94% de empresas ñón, coordinadora de Proyec-
“Nuestra disciplina trabaja y Electrónica. “A través de la colaboración en el Perú son mipymes, así tos de la Oficina de Innovación.
con empresas desde hace va- universidad-empresa, los inves- aportamos a su crecimiento Para Carlos Chávez, este es
rios años. Usamos los fondos PROYECTOS EN PROCE- tigadores ponemos en práctica y al desarrollo del país. Nues- solo el primero de otros pro-
concursables que nos ha otor- SO. Por ejemplo, entre los pro- nuestros conocimientos, nos tro rol es facilitar el proceso cesos de autorización que ven-
gado el Estado para financiar yectos que realiza, esta discipli- acercamos a las necesidades de generación de conocimien- drán cuando se extienda la vi-
proyectos que permiten opti- na trabaja con empresas como de la industria y nos enfrenta- to transformado en un valor gencia de la Ley 30309. “En ese
mizar procesos productivos o HCQ Perú SAC, exportadora de mos a nuevos retos. Un ingenie- con consecuencias económi- momento, la PUCP podrá te-
servicios en empresas con las mangos, con la cual diseña un ro electrónico que solo dicta en cas favorables para las empre- ner dos docenas de disciplinas
que colaboramos. Esta nueva sistema automático de selec- la Universidad no se desempe- sas aliadas”, indicó el director autorizadas por Concytec en
autorización de Concytec per- ción de la mejor fruta. En pa- ña en su profesión. Estos pro- de la DGI. I+D+i y no solo en I+D. La expe-
mite que se reconozcan tam- ralelo, trabaja con la empresa yectos también contribuyen Cabe destacar la labor de riencia obtenida nos ha fortale-
bién nuestras capacidades pa- Plásticos Ramos en la elabora- con la formación de estudian- la Oficina de Innovación de cido”, indica.  n

somospucp
MG. MARCO MÜHLETALER MAGGIOLO, director del Centro Cultural PUCP (CCPUCP)
Gestión para la cultura
EL FLAMANTE DIRECTOR DEL CCPUCP ES PARTE DE UNA NUEVA GENERACIÓN CON LA CAPACIDAD DE
MANTENER LA SOLIDEZ ALCANZADA POR LA INSTITUCIÓN Y, AL MISMO TIEMPO, ESTABLECER NUEVOS
PUENTES PARA QUE MÁS PERUANOS ACCEDAN A LA CULTURA.
Por
FIORELLA PALMIERI
Ya es tiempo de que
vengan nuevas ge-
neraciones al CCPU-
CP, cuanto más jóvenes, me-
jor”, dijo Edgar Saba, exdirec-
tor y fundador del CCPUCP, en
una entrevista con la revista
Caretas en el 2015. La misma
opinión tuvo Alicia Morales,
sucesora en el puesto de Saba,
quien fuera directora adjunta
de la institución desde su fun-
dación, en 1995.
En esa línea, desde inicios
de abril, Marco Mühletaler
Maggiolo (34) lidera la nueva
etapa del centro cultural, cu-
yos predecesores en el cargo, y
también maestros, se encarga-
ron de cimentar y consolidar.
En casi una década de trayec-
toria en el CCPUCP, fue coordi-
nador de producciones artísti-
cas, jefe de proyectos, y, desde
el año 2014, director adjunto
de la institución.
“Ha sido un largo proceso
de transición. Hace algunos
años trabajé con Alicia (Mora-
les). En ese tiempo, ella realizó
paulatinamente una transfe-
rencia importante del conoci-
miento y aprendizaje adquiri-
dos durante sus 24 años en el
centro cultural”, señala Mühle-
taler, quien asume este gran re-
to con entusiasmo, energía y
agradecimiento.
“Me anima formar parte
de una generación joven que
lentamente asume posicio-
nes de liderazgo en la institu-
ción. Hasta hace unos años,
la gestión cultural era ejerci-
da por profesionales mayores
en edad, con más experiencia.
Pero esto ha empezado a cam-
biar desde que los profesiona-
les del arte estudian gestión
cultural. Es una especializa-
ción nueva en el Perú”, expre-
sa el director, quien junto con
su equipo trabaja de mane-
ra imparable en los próximos
proyectos por cumplir.
GRANDES OPORTUNIDA-
DES. Atraer a nuevos públi-
cos, fortalecer los vínculos con
los estudiantes más jóvenes de
nuestra Universidad, y tender
puentes para que el Festival de
Cine de Lima PUCP llegue cada
vez a más gente son algunas de
GESTOR. En esta nueva etapa del CCPUCP, Marco Mühletaler desea fortalecer vínculos con el público juvenil.
las principales propuestas en
las que se enfocará su gestión.
“Tenemos el objetivo de ha-
cer que el Festival (de cine) sea
más cercano a la gente. Empe-
zar a borrar la percepción de
que está dirigido a especialis-
tas. Contamos con expertos
que nos ayudan a aterrizar es-
tas ideas”, dijo Marco, quien
puso como ejemplo el trabajo
realizado durante las muestras
itinerantes organizadas en pa-
ralelo al Festival, en las cuales
se han exhibido gratuitamen-
te más de 150 películas selectas
del mundo en diversas sedes de
Lima y del Perú.
Otro desafío es estrechar la-
zos con la comunidad PUCP.
“Queremos que el público in-
terno de la Universidad sienta
que este es su espacio, un lugar
para encontrarse. Ver una obra
teatral, un concierto, una pelí-
cula, una clase maestra, tomar-
se un café con alguien, todo eso
integra el desarrollo del espí-
ritu y la formación PUCP”, ex-
presa el también director y pro-
ductor teatral.
“Quisiera tener las salas
siempre llenas de jóvenes, que
se acerquen al cine y se cuestio-
nen cosas. Tuvimos un ciclo de
cine fantástico con todas las fa-
VÍCTOR IDROGO
voritas y ganadoras de los Ós-
car, que es realmente un traba-
jo complejo en este país, donde
la distribución tiene reglas du-
ras de mercado”, expresa el di-
rector, quien se emociona al re-
cordar que varias temporadas
teatrales consideradas “difíci-
les” estuvieron repletas de pú-
blico de principio a fin.
“La obra Un informe sobre la
banalidad del amor, que diri-
gió Carlos Tolentino hace tres
años, trató sobre la relación en-
tre los filósofos Martin Heide-
gger y Hannah Arendt. Está le-
jos de ser un ‘taquillazo fácil’.
Pero la sala estuvo llena todas
PUCP| .edu | 13
TRAYECTORIA
ACADÉMICA Y
ARTÍSTICA
Marco Mühletaler Maggiolo
es bachiller en Ciencias y
Artes de la Comunicación
con mención en Artes
Escénicas por la PUCP, y
magíster en Gestión de Ins-
tituciones y Empresas Cul-
turales por la Universidad de
Barcelona (España). Cuenta
con estudios de posgrado
en gestión, programación,
producción y promoción
cultural. Ha dirigido Almace-
nados, del dramaturgo David
Desola; 4x4: Cuentos a Todo
Terreno, Incierto Concierto,
de su autoría; y Días Conta-
dos, del dramaturgo Óscar
Martínez. En el 2014 fue
ganador del Premio Luces
al Mejor Musical del Año por
Blanca Nieves.
las funciones con un conteni-
do complejo”, cuenta Mühleta-
ler , cuya visión precisamente
es mantener la calidad y exten-
derla a públicos con diversas
inquietudes e intereses.
Su interés por la gestión lo
llevó a estudiar cursos de pos-
grado y una maestría en Espa-
ña, experiencia que lo llenó de
ideas novedosas. En ese senti-
do, Mühletaler cuenta que en-
señar estrategias de gestión
cultural le ha permitido con-
tribuir con cambios de para-
digmas. “En los cursos que he
dictado hablaba de actores, di-
rectores o luminotécnicos co-
mo ‘proveedores de conteni-
do’. Me refería al público como
‘clientes’. Hace cuatro años, los
alumnos decían que eso ‘le qui-
taba la magia al teatro’. Ahora
estas ideas son más aceptadas.
En Barcelona, la gestión cul-
tural no es solemne, sino más
bien cercana, como un bien de
primera necesidad. En el Perú
se vive una realidad socioeco-
nómica distinta, pero nuestro
trabajo es poder acercar la cul-
tura a todos. Así como alguien
se alimenta, también accede a
un concierto, un museo o una
exposición”, indica el comu-
nicador y teatrista, para quien
gestionar y hacer cultura es
una vocación que se combina a
plenitud.  n
14 | .edu | LIMA, del 14 al 20 de mayo del 2018
publicaciones
MG. MERCEDES CRISÓSTOMO, docente e investigadora del Departamento de Ciencias Sociales
“En términos de inclusión, de igualdad,
de reconocimiento, estamos casi igual”
EL LIBRO URIN PARCCO Y HANAN PARCCO RECOGE LAS MEMORIAS DE QUIENES, HACE MÁS
DE CINCUENTA AÑOS, TRABAJARON EN LA HACIENDA PARCCO (HUANCAVELICA) Y LUEGO
EXPERIMENTARON LOS CAMBIOS QUE PRODUJO LA REFORMA AGRARIA EN EL PERÚ.
Por
SUNY SIME
M
ercedes Crisósto-
mo, antropólo-
ga y magíster en
Ciencia Política
y en Estudios de
Género por la PUCP, ha compi-
lado un conjunto de extractos
de relatos y fotografías que da
cuenta de una parte de nues-
tra historia reciente. Con esta
publicación, aporta elementos
para tener respuestas más com-
plejas y bien situadas en torno
al proceso de reforma agraria,
implementada por Juan Velas-
co Alvarado (1968-1975).
¿Qué enseñanzas dejan estos
testimonios y cómo se las pue-
de extrapolar al Perú actual?
Hay un debate sobre si la re-
forma agraria fue positiva o
no, en términos a veces eco-
nómicos, sociales e incluso
políticos. Mi punto es cómo
podemos llegar a alguna con-
clusión si no les preguntamos
a las personas directamente
afectadas por este proceso.
Si bien hay estudios como el
de Enrique Mayer (Cuentos feos
de la reforma agraria peruana,
2009), un aporte de este traba-
jo es que pregunta a los cam-
pesinos y campesinas que vi-
vieron directamente la época
de la hacienda y la reforma
agraria, un sector social mu-
chas veces invisibilizado. Y no
sé si la sociedad peruana es
diferente pero, en términos
OBRA PLÁSTICA
La faceta artística de Moro
A César Moro se le conoce por
su lado literario. Pero lo cier-
to es que él también cultivó el
dibujo, la pintura, el collage e
incluso la performance. Para
dar luz sobre este aspecto, la
Academia Peruana de la Len-
gua ha editado el libro Obra
plástica. En sus páginas, el Dr.
Ricardo Silva Santisteban y
el Dr. Fernando Villegas –am-
bos docentes de la PUCP–, jun-
to con el especialista francés
Daniel Lefort, analizan y reco-
EDITORA. Crisóstomo destaca la agencia de quienes escribieron los relatos.
de inclusión, de igualdad, de
reconocimiento, estamos ca-
si igual.
Los autores son los miembros
de las comunidades de Buenos
Aires Parco Chacapunco y San
José de Parco Alto, algo no muy
usual en el mundo académico-
editorial. ¿Esta acción encierra
un simbolismo reivindicativo?
Definitivamente. Esta zona ha
sido muy afectada por el con-
flicto armado interno y el ni-
vel de desconfianza que tie-
nen es bastante alto. Una for-
ma de que ellos sientan reco-
nocimiento y tranquilidad era
pilan muestras de su produc-
ción artística.
En su trayectoria, Moro des-
tacó por ser experimental y
vanguardista. Irrumpió en la
escena limeña en la década
del 20 con un estilo simbolista
y decadentista que lo diferen-
ciaba de sus contemporáneos.
Posteriormente, llegó a París,
donde cultivó el cubismo y
la figuración lírica española,
y se codeó con André Breton.
“Moro estuvo directamente
FOTO: JIMENA RODRÍGUEZ
decirles que no había ido a ha-
cer solo un trabajo académico.
La idea era incluir y reconocer
a los adultos mayores no solo
como portadores de conoci-
mientos ancestrales, también
como sujetos políticos que, en
un momento específico de sus
vidas y de las trayectorias polí-
ticas de sus comunidades, asu-
mieron papeles importantes e
hicieron país.
En los testimonios notamos que
la mayor parte de mujeres no re-
cuerda mucho el proceso de re-
forma agraria e, incluso, algunas
afirman no saber quién fue Ve-
relacionado con la vanguar-
dia, algo que pocos artistas pe-
ruanos pueden decir”, comen-
ta el Dr. Villegas. Al regresar a
Lima, montó, en 1935, la pri-
mera muestra surrealista en
América Latina. Cinco años
después haría la segunda, esta
vez en México. Precisamente,
su visita al país azteca lo moti-
varía a incorporar elementos
del mundo prehispánico pe-
ruano en sus obras.
Conocer la obra plástica de
l Urin Parcco y Hanan
Parcco. Memorias sobre
el tiempo de la hacienda
y la reforma agraria:
testimonios de sus
protagonistas
Mg. Mercedes Crisóstomo
Meza (editora)
Lima, Departamento Ciencias
Sociales, Cisepa, 2017
Encuéntralo en la Librería
PUCP a S/ 40.
lasco. ¿Esto se podría explicar
por la poca participación políti-
ca que tuvieron, a diferencia de
los hombres? ¿O hay algo más?
Uno de los objetivos de este tra-
bajo fue conocer los distintos
tipos de participación que tu-
vieron las mujeres en la época
de la hacienda y, sobre todo, de
la reforma agraria, no solo su
participación política. Y vemos
que hay una clara diferencia de
género en relación con la me-
moria: las mujeres recuerdan
determinados hechos vincula-
dos con el trabajo, los animales
y los cuidados; y los hombres,
más la participación dirigen-
A LA VENTA. Encuéntralo en la
Librería PUCP a S/ 100.
cial o los mítines. Justamen-
te el propósito de este estudio
es dar elementos para anali-
zar esos años. Tal vez si contex-
tualizamos la participación
de ellas en ese momento, des-
prendiéndonos de nuestros es-
tándares actuales, esta fue sig-
nificativa. Tal vez no.
Las autoridades y miembros de
estas comunidades reconocen
que las nuevas generaciones no
saben la historia de la hacienda
o de la reforma agraria. Esto se
contradice con la tradición oral
andina. ¿Por qué no se transmi-
tieron estas experiencias?
Muchas veces hemos entrevis-
tado a abuelos delante de sus
nietos y al final decían “yo no
sabía lo que mi abuelo había vi-
vido”. Lo dejaría para el análi-
sis, pero una idea que me sur-
ge de pronto es que la memo-
ria del conf licto armado es
tan potente, una impronta tan
fuerte, incluso un marcador
de identidad, que ha hegemo-
nizado sus recuerdos e invisi-
bilizado los procesos previos.
La historia que hay detrás es
dura, de exclusión y maltrato.
Durante las entrevistas, mu-
chas veces las personas llora-
ban. Si bien la reforma agraria
fue una especie de alivio, luego
vino el conflicto armado, don-
de nuevamente fueron violen-
tados. Nos decían que es muy
doloroso recordar, muy difícil.
Incluso algunos sentían ver-
güenza, porque vivían casi en
una situación de esclavitud. n
Moro es de gran importancia,
pues ejerció una enorme in-
fluencia en los más importan-
tes artistas nacionales. “Sin
Moro no podríamos enten-
der las propuestas de Fernan-
do de Szyszlo o Jorge Eduar-
do Eielson. Es la bisagra que
abre el camino a la contempo-
raneidad”, afirma el Dr. Ville-
gas. El libro Obra plástica es la
mejor manera de acercarse al
vasto y diverso mundo artísti-
co de Moro.  n
 PUCP | .edu | 15

nuestragente
FOTOS: ROBERTO ROJAS / ALEX FERNÁNDEZ / TATIANA GAMARRA

EN BUSCA DE
LA EXCELENCIA
El jueves pasado, 232 egresados de
la Escuela de Posgrado participaron
en la ceremonia de graduación 2018.
Esta fue presidida por el rector,
Dr. Marcial Rubio, y el decano de la
unidad, Dr. Ciro Alegría, entre otras
autoridades. ¡Felicitaciones!

Las madres de la PUCP participaron en una misa de homenaje, concelebrada por los La Facultad de Ciencias Sociales y la Especialidad de Antropología organizaron una
padres Juan Bytton S.J. y Luis Fernando Crespo, en el Auditorio de Derecho. ceremonia de homenaje al Dr. Juan Ansion en reconocimiento a su calidad académica.

El CEF y el CiphER realizaron la conferencia Política y Ridei y el INTE-PUCP realizaron la charla Interculturali- La DAP realizó una charla informativa sobre el Fondo
territorio, que reflexionó en torno a Martin Heidegger. dad y conocimiento andino, dictada por el Dr. Estermann. Concursable Innovación en la Docencia Universitaria.
16 | .edu | LIMA, del 14 al 20 de mayo del 2018
puntofinal
“El paisaje urbano es un archivo de
distintos momentos históricos”
Por
GABRIELA PÉREZ
L
isa Blackmore está in-
teresada en investigar
la cultura visual de
Latinoamérica, para
ello realiza un traba-
jo de campo interesante sobre
la relación de los elementos del
paisaje urbano con el contex-
to en el que estos surgieron, así
demuestra el trasfondo cultu-
ral refugiado en la estética de
la ciudad.
¿Cómo se interesó por relacio-
nar la cultura visual con tópi-
cos políticos o de desarrollo
social?
Me llamó mucho la atención
el hecho de que, en el imagi-
nario popular, una dictadura
militar, como la que tuvo Ve-
nezuela en los años cincuen-
ta, tuviera sorprendentemen-
te una presencia positiva. ¿Có-
mo respondes a ese enigma?
Yo pienso que no se le puede
dar respuesta a esa pregunta
si uno no observa varios facto-
res que van dando forma a las
creencias que la gente puede
tener. Por un lado, tenemos el
modo formal en que se escri-
be la historia, pero también
está la propia memoria viven-
cial de la gente que le da una
conexión afectiva con sus pro-
cesos personales-históricos.
También están los legados
arquitectónicos, así se puede
ver cómo, a través de la espa-
cialidad, un país, en un mo-
mento determinado, genera
un discurso sobre su propio
curso en la historia y en el fu-
turo; y también cómo, en la
cultura visual, se generan re-
presentaciones de un país en
potencia. Es por ello que trato
de centrar la investigación en
una pregunta específica, pe-
ro tratando de mirar, a través
de un prisma de distintos fac-
tores, cómo es que la historia
cultural se construye.
¿Qué características o patrones
componen este paisaje urbano?
En los países poscoloniales,
existe una necesidad de cons-
truir un repertorio monumen-
tal que designe una identidad
nacional, esa dinámica se pue-
de trazar hasta el día de hoy.
Esto genera una idea de paisaje
urbano como una suerte de ar-
chivo de distintos momentos
históricos, y procesos sociocul-
turales, económicos y políti-
cos. El trabajo consiste en iden-
tificar aquellos edificios que
DRA. LISA BLACKMORE, investigadora de cultura visual y docente de la Universidad de Essex, Reino Unido
INVESTIGADORA. La Dra. Blackmore centra sus investigaciones en elementos del paisaje urbano latinoamericano.
En los países poscoloniales,
existe una necesidad de
construir un repertorio
monumental que designe una
identidad nacional”.
son documentos elocuentes de
los procesos mencionados. En
el caso de varios de los países
en esta región, acontece un fe-
nómeno de edificios muy am-
biciosos que no terminaron de
construirse y que se quedaron
en stand by, pero que no se can-
celaron y que tampoco se usan
coherentemente con sus dise-
ños iniciales o que se han des-
cuidado.
¿Podría mencionar un caso?
Por ejemplo, en los casos ne-
tamente políticos, como el de
República Dominicana, hay
varios edificios de la época de
la dictadura de Rafael Trujillo
que están en proceso de des-
gaste. Entonces ¿por qué un
determinado edificio, que se
pude asociar con un proceso
dictatorial, se deja en abando-
no? ¿Es el abandono una suer-
te de amnesia voluntaria o es,
simplemente, una cuestión de
falta de interés institucional o
de políticas de conservación?
Estos edificios surgen en el
VÍCTOR IDROGO
¿PARA QUÉ
NOS VISITÓ?
Evento: Seminario “Revisiones
del paisaje moderno: espectácu-
los, puntos ciegos y ruinas”
Organizador: Facultad de Arte y
Diseño
paisaje como preguntas, para
el investigador que está aten-
to a tratar de reconstruir su-
cesos históricos e imaginarios
actuales a partir de artefactos
arquitectónicos.
¿Cuál es el proceso para realizar
este tipo de investigaciones?
Como mencioné, las metodolo-
gías son varias, sin embargo, yo
diría que el componente prin-
cipal es estar atento y escuchar.
Muchas investigaciones sur-
gen de algo que alguien pueda
El perfil:
Nombre: Lisa Blackmore
Nacionalidad: británica
Grado académico: Ph.D, Birkbeck
College - University of London
(Londres, Reino Unido)
Trayectoria: investigadora inte-
resada en temas de estética y la
política de la modernidad en el
arte, arquitectura y cultura visual
de América Latina y el Caribe, y
explora contextos históricos y
pactos epistémicos que enredan
la visión con poder y conocimien-
to. Su primer libro Spectacular
Modernity: Dictatorship, Space
and Visuality in Venezuela, 1948-
1958, 2017, se basó en su diser-
tación doctoral en la que analizó
una serie de fenómenos visuales y
espaciales del noticiario vintage y
propaganda estatal para desfiles
de carnaval y desfiles militares.
decir, de una curiosidad, pues,
más que empezar desde las he-
rramientas, abordas pregun-
tas. En mi trabajo, suele haber
una labor intensa de investiga-
ción de archivo, sobre todo por-
que si se está mirando el espec-
tro amplio del imaginario cul-
tural, son importantes los me-
dios impresos, los periódicos,
publicidades, etc., así como las
obras de literatura y de arte del
contexto. Luego si se trabaja
con arquitectura, la experien-
cia del lugar es importante, el
trabajo de campo, visitas, recu-
peración de material fotográfi-
co o fílmico de estos espacios,
entrevistas con las personas
del lugar, etc.
¿Cómo se presentan los resul-
tados?
En los últimos años he estado
combinando un poco la pro-
ducción visual y audiovisual
con la investigación, que es un
proceso interesante, pues ayu-
da a que los temas académicos
que abordamos también reper-
cutan y tengan impacto sobre
el público con el cual se está
trabajando. En el caso de Repú-
blica Dominicana, hicimos un
documental largo, producto
de estos viajes de campo, inves-
tigaciones en archivo y entre-
vistas, que luego pudimos mos-
trar al público dominicano pa-
ra entender sus reacciones y
apreciaciones de esta historia
que estamos reconstruyendo,
pues entendemos la investiga-
ción como un diálogo con el
otro. Los medios visuales ayu-
dan mucho a abrir ese canal de
retroalimentación. n